Colégio Sinodal da Paz celebra 55 anos com ampliação e inovação

Por Jonathan da Silva

O Colégio Sinodal da Paz, localizado em Novo Hamburgo, completa em 2024 seus 55 anos de atividades, destacando avanços na estrutura física, inovação no currículo e um histórico de vínculo com a comunidade local. Fundado em 25 de novembro de 1969, o colégio iniciou suas atividades como escola-fábrica, com foco em capacitar migrantes para a indústria calçadista da região, e ao longo dos anos expandiu suas ações educacionais e sociais.

Segundo a diretora do colégio, Juliane Prediger, o compromisso com a formação integral do estudante permanece como diretriz. “Nossa missão é combinar formação acadêmica e valores humanos. Essa visão sustentou nosso trabalho coletivo ao longo de cinco décadas, envolvendo estudantes, corpo docente e famílias pela causa da educação”, afirmou Juliane.

Como parte das comemorações de 55 anos, o colégio está finalizando a construção de uma guarida de acesso e uma passarela que conectará o prédio escolar ao ginásio de esportes, oferecendo mais comodidade para estudantes e colaboradores. Além disso, a instituição conta com diversas melhorias realizadas ao longo dos anos, incluindo prédios para Educação Infantil, ginásio, auditório e áreas de convivência.

A diretora destacou também parcerias importantes, como convênios com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) e o intercâmbio cultural entre Brasil e Argentina.

Currículo e novas ofertas para o próximo ano letivo

O Colégio Sinodal da Paz segue investindo na inovação curricular. Para o próximo ano letivo, a escola manterá o projeto bilíngue em língua inglesa para alunos do maternal aos anos iniciais do ensino fundamental e oferecerá oficinas extracurriculares, incluindo esportes, música, teatro, robótica, xadrez, dança e outras modalidades.

No ensino médio, o currículo contempla formação geral básica e disciplinas exclusivas da instituição, como aulas de escrita e argumentação, política mundial, projetos científicos, além de práticas em física, química e matemática aplicada às tecnologias. Segundo Juliane Prediger, o terceiro ano do ensino médio oferece ainda trilhas de aprendizagem, que ajudam os estudantes a direcionar suas escolhas para a carreira desejada. “Todo o nosso currículo para estes anos é personalizado. Contempla a formação geral básica, mas tem uma grade de disciplinas que é exclusiva da escola”, destaca a diretora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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