O programa Cooperativas Escolares, desenvolvido pela Sicredi Pioneira, já está presente em 43 escolas de 17 municípios do Vale do Sinos à Serra Gaúcha. Em 2026, a iniciativa reúne 295 estudantes de escolas públicas e privadas e conta com a participação de 43 professores orientadores. A proposta utiliza a experiência prática do cooperativismo no ambiente escolar para desenvolver liderança, participação e responsabilidade entre crianças e adolescentes, que formam e administram as próprias cooperativas no contraturno das aulas.
Nas atividades, os alunos participam voluntariamente da criação das cooperativas e, com orientação de um professor, realizam assembleias, organizam ações, desenvolvem produtos e serviços e buscam soluções para necessidades identificadas na escola ou na comunidade. Dessa forma, conceitos como colaboração, democracia e responsabilidade são trabalhados em situações do cotidiano.
Valores na prática
De acordo com a gerente de Atuação Social e Educacional da Sicredi Pioneira, Alini Cossul Martinelli, a vivência desses princípios durante a formação escolar contribui para o desenvolvimento da relação dos estudantes com outras pessoas e com a comunidade. “É na escola que muitos valores e atitudes são construídos. Ao vivenciar o cooperativismo desde cedo, os estudantes aprendem sobre colaboração, responsabilidade, participação democrática, respeito às diferenças e compromisso com o bem comum. Essas experiências contribuem para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados com a comunidade”, explica Alini.
A metodologia utilizada pelo programa é chamada Cooperlândia e foi desenvolvida para apresentar o funcionamento de uma cooperativa por meio de atividades práticas e lúdicas. Os estudantes assumem diferentes responsabilidades, participam das decisões e reproduzem, no ambiente escolar, estruturas e processos de uma cooperativa. A proposta também envolve a identificação de necessidades e a criação de soluções para a comunidade, além da reflexão sobre desafios, ética, sustentabilidade e responsabilidade social.
Segundo a assessora de Programas Sociais e Educacionais da Sicredi Pioneira, Gabriela Riboli, a experiência estimula os estudantes a identificar demandas e participar da busca por soluções. “Isso se traduz quando eles veem alguma demanda dentro da escola, da comunidade, e aí se colocam no papel de protagonistas. Ao invés de apenas observar, eles passam a pensar de forma coletiva sobre como potencializar aquele espaço ou até mesmo resolver um problema juntos”, afirma Gabriela.
A assessora acrescenta que a participação também contribui para o desenvolvimento de liderança, comunicação, organização, trabalho em equipe e tomada de decisões. “São aprendizagens que ultrapassam o espaço da escola e podem acompanhar os estudantes em diferentes momentos da vida”, complementa Gabriela Riboli.
Experiências nas escolas
Na Cooperativa Escolar Schisoucoop, da EMEF Padre João Schiavo, de Caxias do Sul, a estudante Bárbara Andreola Bonatto relata mudanças na forma como se comunica com os colegas. “Eu era sempre muito falante, só que eu acabava falando muito e não ouvindo os outros. Com a cooperativa, eu tô conseguindo falar e ouvir”, comenta Bárbara. Segundo ela, a convivência com os demais integrantes também ampliou sua percepção sobre a importância de aprender com outras pessoas.
Na Cooper Klein, da EMEF Felipe Jacob Klein, de Vale Real, a professora orientadora Eduarda Correa Boz observa que muitos estudantes participantes exercem funções de liderança nas turmas e demonstram disposição para colaborar com os colegas. “Eu percebo também nas redes sociais, alguns alunos já vieram com várias ideias para nosso podcast. Eu acredito que a cooperativa faz eles pensarem além, pensarem fora da caixa e serem protagonistas”, destaca Eduarda.
Para Alini, a participação nas cooperativas possibilita que os estudantes experimentem formas de atuação que podem ser levadas para outros ambientes. “A participação em uma cooperativa escolar permite que os estudantes desenvolvam competências para a vida. Além disso, aprendem a tomar decisões coletivas, exercer a cidadania e compreender que, por meio da cooperação, é possível encontrar soluções para desafios comuns e gerar impactos positivos para todos”, salienta a gerente.
O que é o programa Cooperativas Escolares
O programa Cooperativas Escolares integra as iniciativas da Sicredi Pioneira voltadas à educação. A proposta é criar espaços para que crianças e adolescentes participem, tomem decisões, desenvolvam projetos e assumam responsabilidades, trabalhando também aspectos relacionados à convivência e à participação coletiva.
Trabalhamos junto com escolas e professores para criar oportunidades para que crianças e jovens vivenciem valores cooperativos na prática. Estimulamos o diálogo, a participação, a empatia e a construção coletiva de soluções, buscando contribuir para a formação de pessoas capazes de fortalecer relações de confiança e colaboração”, finaliza a gerente de Atuação Social e Educacional da Sicredi Pioneira, Alini Cossul Martinelli.
Escolas interessadas em conhecer ou participar do programa Cooperativas Escolares podem entrar em contato com a Secretaria de Educação do município ou com a mantenedora da escola, que fará a conexão com a Sicredi Pioneira. Mais detalhes estão disponíveis em sicredipioneira.com.br/social-e-educacional/cooperativas-escolares.
Foto: Mauro Stoffel/Divulgação | Fonte: Assessoria
