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educação

Ensino

Aluno da IENH é aprovado em três programas internacionais

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

O estudante Lucas Closs, da 2nd grade do ensino médio da Unidade Fundação Evangélica da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH), foi aprovado em três programas acadêmicos internacionais, incluindo o Yale Young Global Scholars (YYGS), da Yale University, nos Estados Unidos, com bolsas de até 100%. O jovem participará em julho do curso Solving Global Challenges, no campus da universidade americana.

Closs recebeu bolsa de 99% para o programa da Yale, considerado um dos cursos de verão mais competitivos do mundo. “Era um sonho participar desse programa. Ele aborda justamente a resolução de problemas globais, algo que conecta muito com as atividades curriculares e projetos dos quais participo”, destaca o estudante.

Outras aprovações

Além do programa na Yale University, o estudante foi aprovado no Lumiere Research Program, onde participará, a partir de março, de um processo de mentoria online com um doutor de uma universidade internacional para desenvolver um projeto científico. Nesse programa, recebeu bolsa integral de 100%.

Lucas Closs também foi aceito na The New York Times Summer Academy, promovida pelo jornal The New York Times, em Nova York, com a maior bolsa concedida pela instituição. No entanto, optou por não participar devido à coincidência de datas com o programa da Yale.

Trajetória acadêmica

O estudante iniciou sua formação na IENH – Unidade Oswaldo Cruz, no Year 1 do Ensino Fundamental do Currículo Bilíngue. Segundo ele, foi no Year 9 que passou a direcionar seus esforços para processos seletivos internacionais, especialmente em programas voltados à liderança. “Esses programas exigem muito mais do que notas altas. Passei por diversas etapas, como redações com temas bem diferentes do que estamos acostumados no Brasil, envio de histórico escolar, currículo, gravação de vídeos e entrevistas. Foi um processo seletivo muito desafiador, mas que valeu a pena”, relata Closs.

Para as aplicações mais recentes, o jovem contou com o apoio da agência Daqui Pra Fora e da school counselor da IENH, Karin Meyrer, além de mentores que auxiliaram na preparação das redações e organização dos materiais. Em julho, ele embarca para os Estados Unidos para participar do programa na Yale University. “Quero aprender o máximo possível e aplicar tudo o que eu vivenciar lá nos projetos que desenvolvo aqui no Brasil”, enfatizou o estudante.

Além das três aprovações, o estudante aguarda o resultado de um processo seletivo para um programa na Alemanha.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 137 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo amplia educação integral em duas escolas

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

A rede municipal de ensino de Novo Hamburgo ampliou a oferta de educação em tempo integral para o ano letivo de 2026 com a inclusão da Escola Municipal de Educação Básica Presidente Washington Luiz, em Lomba Grande, no regime integral pela primeira vez, e a ampliação do atendimento da Escola Municipal de Educação Básica Presidente Floriano Peixoto, no bairro São Jorge, que passa a atender todas as turmas em turno integral. As atividades tiveram início nesta quarta-feira (18), juntamente com as demais escolas da rede, incluindo o período de adaptação das crianças e estudantes à nova rotina.

Ampliação na EMEB Presidente Floriano Peixoto

Na EMEB Presidente Floriano Peixoto, a implantação ocorreu de forma progressiva. Em 2025, o tempo integral atendia turmas da faixa etária 4 ao 2º ano. Em 2026, a ampliação contempla também estudantes do 3º ao 5º ano, tornando a escola integral em sua totalidade.

O número de alunos atendidos passou de 93 para 180.

Implantação na EMEB Presidente Washington Luiz

Na EMEB Presidente Washington Luiz, o regime de tempo integral foi implantado pela primeira vez. A escola atende 90 crianças e estudantes da faixa etária de 4 anos ao 5º ano, que permanecem na instituição durante todo o dia.

A proposta inclui currículo planejado conforme cada etapa de ensino, quatro refeições diárias e atividades pedagógicas diversificadas.

Política municipal

De acordo com a gerente de Educação Integral de Novo Hamburgo, Vanessa Boeira, a iniciativa integra um processo contínuo no município. “A educação integral no município de Novo Hamburgo consolida-se como uma política em permanente construção, sustentada pelo compromisso de ampliar oportunidades educativas e promover o desenvolvimento integral das crianças e estudantes da rede municipal”, afirma Vanessa.

Segundo a gerente, a manutenção e o aperfeiçoamento dos programas existentes, aliados ao investimento em infraestrutura, formação e acompanhamento pedagógico, reforçam a prioridade dada ao direito à educação em tempo integral. A gerente destaca que a proposta considera as dimensões intelectual, física, emocional, social e cultural e reconhece as especificidades de cada etapa da educação básica.

O secretário municipal de Educação de Novo Hamburgo, André Luis da Silva, ressalta que a ampliação fortalece o compromisso da rede com o ensino. “Estamos ampliando o tempo e qualificando as oportunidades de aprendizagem. Educação integral não é apenas mais horas na escola, são mais possibilidades de desenvolvimento”, pontua o titular da pasta. Para o secretário, a expansão resulta de planejamento articulado entre gestão, escolas e comunidade e ocorre com investimentos e organização pedagógica.

Atualmente, o município conta com cinco escolas em turno integral, atendendo mais de 600 crianças e estudantes da rede municipal.

Foto: Ramon Belmonte/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 114 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo apresenta modelo de educação integral a São Leopoldo

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

A Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo apresentou o modelo de educação integral adotado na rede municipal para uma comitiva da Secretaria de Educação de São Leopoldo nesta quinta-feira (19), no Centro de Inovação e Tecnologia (CIT). A ação hamburguense teve o objetivo de compartilhar práticas e experiências sobre o ensino em tempo integral com a cidade vizinha.

A recepção foi conduzida pelo secretário municipal de Educação de Novo Hamburgo, André Luís da Silva, que destacou a importância da integração entre municípios na formulação de políticas públicas. “Quando os municípios dialogam e compartilham experiências, todos avançam. A educação integral exige planejamento, formação e compromisso com o desenvolvimento pleno das nossas crianças e estudantes. Ficamos muito satisfeitos em poder apresentar o que estamos construindo em Novo Hamburgo”, afirmou o titular da pasta.

Visita técnica

Após o encontro no CIT, a comitiva realizou visita técnica à Escola Municipal de Educação Básica Presidente Hermes da Fonseca, no bairro Liberdade. No local, os representantes acompanharam a organização das atividades, a metodologia aplicada e a proposta pedagógica que orienta o ensino em tempo integral na rede municipal.

Foto: Ramon Belmonte/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 112 Visualizações
Variedades

Feevale e Prefeitura de Sapucaia do Sul discutem possíveis parcerias

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

Representantes da Universidade Feevale e da Prefeitura de Sapucaia do Sul se reuniram nesta quinta-feira (19), na sede da administração municipal, para discutir possibilidades de futuras parcerias entre a instituição de ensino e o executivo. O foco da possível união está na construção de projetos e serviços educacionais voltados à comunidade.

O encontro foi conduzido pelo reitor José Paulo da Rosa e pelo prefeito Volmir Rodrigues (PP). Durante a reunião, o reitor se apresentou formalmente como presidente eleito do Conselho Regional do Vale do Rio dos Sinos (Consinos). O líder acadêmico reiterou a necessidade de iniciar as discussões da Consulta Popular com antecedência e de trabalhar próximo aos Conselhos Municipais de Desenvolvimento (Comudes) para que os recursos sejam aplicados de forma direcionada.

Propostas apresentadas

O reitor José Paulo da Rosa e a diretora de Inovação da Universidade Feevale, Manuela Bruxel, colocaram a instituição à disposição do município para o desenvolvimento de projetos conjuntos. Entre os serviços apresentados estão os do Hospital Veterinário Feevale, além de pesquisas, estudos, análises toxicológicas e assessorias.

Também foi apresentada a proposta de um termo de cooperação que prevê a concessão de descontos em cursos de pós-graduação da Universidade para servidores públicos municipais.

Demandas do município

O prefeito Volmir Rodrigues, acompanhado do secretariado, apresentou demandas de Sapucaia do Sul e iniciou a discussão para a construção de projetos e serviços educacionais.

Presenças no ato

Pela Prefeitura de Sapucaia, participaram o vice-prefeito Nestor Bernardes; o secretário de Administração, Mateus Freitas; o secretário de Desenvolvimento Econômico e Inovação, José Claudio Prates; o chefe de Gabinete e secretário interino de Esporte e Lazer, Gabriel Rodrigues; o secretário de Governo e Articulações, William Borba; a secretária Municipal de Meio Ambiente, Carla da Silveira; o secretário de Obras e Serviços Públicos, Alexandre da Rosa; a secretária de Saúde, Flávia Motta; a secretária Municipal de Trabalho e Geração de Renda, Raquel Moraes; e o diretor da Secretaria de Transporte e Mobilidade, Samuel Silva.

Pela Feevale, também participou do encontro a chefe de Gabinete, Isabela Gomes Guzzon.

Foto: Valdirene Kerschner/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 133 Visualizações
Projetos especiais

Parque do Caracol lança programa educativo para escolas públicas do RS

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

O Parque do Caracol, em Canela, abriu as inscrições para o programa “Educa Caracol” nesta quinta-feira (19), iniciativa educativa e socioambiental voltada exclusivamente a escolas públicas do Rio Grande do Sul. O projeto é realizado pelo Grupo Iter, administrador do parque desde 2022, em parceria com o Instituto da Criança e o Instituto Moleque Mateiro, e oferece participação gratuita às instituições selecionadas.

As inscrições seguem até o preenchimento das vagas. Após essa etapa, as escolas inscritas passarão por processo de seleção e, posteriormente, as aprovadas serão notificadas. As atividades terão início em março, com a primeira visita educativa ao parque.

Proposta do programa

O Educa Caracol é inspirado no Parque Bondinho Pão de Açúcar, no Rio de Janeiro, também administrado pelo Grupo Iter, onde foi criado, em 2015, o programa Educa Bondinho. A nova iniciativa prevê visitação ao Parque do Caracol como ambiente de aprendizado, com foco na integração entre educação, meio ambiente e protagonismo juvenil.

Segundo o CEO do Grupo Iter, Sandro Fernandes, o projeto amplia a atuação social dos atrativos turísticos administrados pela empresa. “O Grupo Iter entende que equipamentos turísticos de relevância nacional têm também uma responsabilidade social. O sucesso do Educa Bondinho, no Rio de Janeiro, nos mostrou que é possível transformar atrativos icônicos em plataformas de educação e cidadania. O Educa Caracol nasce com essa mesma ambição: ampliar acesso, gerar impacto positivo e fortalecer a conexão dos jovens com o patrimônio natural brasileiro”, afirma Fernandes.

Atividades pedagógicas

Durante o programa, estudantes e professores participarão de atividades pedagógicas conduzidas por educadores ambientais do Instituto da Criança. As ações incluem dinâmicas e conversas sobre sustentabilidade, biodiversidade, conservação da natureza e a relação entre as pessoas e o ambiente, integradas aos conteúdos trabalhados em sala de aula.

A participação é totalmente gratuita e inclui o acesso ao Parque do Caracol para alunos e professores das escolas públicas selecionadas.

Inscrições

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo site educa.parquecaracol.com.br. Podem participar escolas da rede pública de todo o Rio Grande do Sul.

O Parque do Caracol está localizado na Rodovia RS 466, km 0, s/n, bairro Caracol, em Canela.

Foto: Agência Penso/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 145 Visualizações
Ensino

Escolas municipais de Canela retomam aulas do ensino fundamental

Por Jonathan da Silva 20/02/2026
Por Jonathan da Silva

Mais de 3,1 mil estudantes do ensino fundamental da rede municipal de Canela retornaram às aulas na manhã desta quinta-feira (19). O ano letivo se inicia para as 13 escolas da cidade serrana que oferecem essa etapa de ensino, além da escola de educação especial e da escola de educação de jovens, adultos e idosos (EJAI).

De acordo com a Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Canela, a preparação das instituições para o início das atividades ocorre desde o começo do ano. Já foram realizados serviços como renovação de pintura em alguns prédios, troca de portas e janelas, instalação de pisos e de aparelhos de ar-condicionado, cercamento, substituição de portões e limpeza dos pátios. Todas as escolas municipais também receberam roçados para corte da vegetação.

Capacitação das equipes

Antes do retorno dos alunos, as equipes das escolas de ensino fundamental participaram de uma capacitação realizada na quarta-feira (18), no auditório do Campus Hortênsias da Universidade de Caxias do Sul (UCS).

O prefeito Gilberto Cezar (PSD) e o vice-prefeito e secretário de Educação, Gilberto Tegner, estiveram presentes para dar as boas-vindas aos professores e funcionários da rede municipal.

A atividade foi conduzida pela especialista em Gestão Pública e Escolar, Márcia Adriana de Carvalho. Os profissionais foram divididos em dois grupos: professores dos anos iniciais e monitores participaram da palestra à tarde, enquanto educadores dos anos finais, da EJAI e equipes diretivas acompanharam a atividade à noite.

O tema abordado foi “A contribuição individual e coletiva para a educação municipal – O papel de cada indivíduo na garantia do direito de aprender”.

Foto: Izaque Santos/Prefeitura de Canela/Divulgação | Fonte: Assessoria
20/02/2026 0 Comentários 114 Visualizações
Ensino

Cerca de 10 mil alunos retornam às aulas em Campo Bom

Por Jonathan da Silva 19/02/2026
Por Jonathan da Silva

Cerca de 10 mil alunos da rede municipal de ensino de Campo Bom voltaram às aulas nesta quarta-feira (18), nas 23 escolas de educação infantil e 20 de ensino fundamental do município. A retomada do ano letivo foi marcada por uma recepção organizada pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura em cada unidade e pela cerimônia de abertura oficial da Escola Municipal de Ensino Fundamental CEI – Escola Integral Cívico-Cidadã.

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, as atividades ocorreram simultaneamente nas 43 escolas da rede. A pasta organizou recepção aos estudantes em cada instituição para marcar o início do ano letivo.

Escola Integral Cívico-Cidadã

O destaque da volta às aulas foi a cerimônia de abertura oficial da EMEF CEI – Escola Integral Cívico-Cidadã, primeira escola da rede municipal nesse modelo. A unidade conta com 586 alunos matriculados. O ato reuniu pais e familiares, vereadores, secretários municipais e contou com pronunciamentos do prefeito Giovani Feltes (MDB), da secretária municipal de Educação e Cultura, Mara Daubermann, e da diretora da escola, Vanessa Rinker.

A Banda Municipal Guilherme Armando Dick e a Orquestra Jovem de Campo Bom participaram da cerimônia e executaram os hinos Nacional e de Campo Bom.

Em seu pronunciamento, o prefeito Giovani Feltes ressaltou a importância do novo modelo de escola e afirmou que a proposta visa resgatar valores e servir de modelo de ensino no município e na região. O prefeito também pediu o comprometimento dos pais no cumprimento das normas estabelecidas.

Preparação para o ano letivo

A secretária municipal de Educação e Cultura, Mara Daubermann, destacou as ações realizadas antes do início das aulas. As atividades do ano letivo de 2026 começaram em 3 de fevereiro com a formação “Gestão Escolar”, voltada às equipes diretivas das escolas, e a cerimônia de posse dos diretores para a gestão 2026/2029.

Na sexta-feira (13), ocorreu a acolhida aos professores e demais profissionais da rede municipal, em solenidade seguida de palestra no Teatro da Universidade Feevale. O encontro teve como tema “Desperte e viva a alegria de uma educação acolhedora e transformadora todos dias”, com palestra ministrada por Edna Borges.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
19/02/2026 0 Comentários 130 Visualizações
Ensino

Cerca de 7,5 mil alunos retornam às aulas na rede municipal de Estância Velha

Por Jonathan da Silva 19/02/2026
Por Jonathan da Silva

Cerca de 7,5 mil alunos da rede municipal de Estância Velha retornaram às aulas nesta quarta-feira (18), marcando o início do ano letivo de 2026 nas escolas do município. O retorno foi organizado pelas equipes gestoras, professores e funcionários, que prepararam atividades de recepção para estudantes e familiares, com o objetivo de acolher a comunidade escolar no começo do novo ciclo.

Nas primeiras horas da manhã, as instituições de ensino promoveram ações de recepção, com apresentações lúdicas, bolhas de sabão e atividades recreativas. Pais e responsáveis acompanharam os estudantes no primeiro dia, registrando fotos e participando do período de adaptação, especialmente no caso de crianças que ingressam na educação infantil e no ensino fundamental.

Planejamento do ano letivo

De acordo com a secretária de Educação de Estância Velha, Cristiane Spohr, o início das aulas foi precedido por organização interna da rede. “O planejamento do ano letivo envolveu organização pedagógica, formação de professores e preparação dos espaços físicos, garantindo um ambiente acolhedor e propício ao desenvolvimento dos estudantes”, destacou a titular da pasta.

Cartão Material Escolar

A administração municipal também anunciou a implementação do Cartão Material Escolar em 2026. O investimento previsto é de aproximadamente R$ 700 mil. O benefício será concedido a estudantes da educação infantil e do ensino fundamental da rede pública municipal.

Cada aluno da educação infantil receberá um cartão com crédito de R$ 80, enquanto os estudantes do ensino fundamental terão crédito de R$ 100 para a compra de materiais escolares. O uso será restrito ao comércio local.

O prefeito de Estância Velha, Diego Francisco (PSD), comentou a iniciativa. “Estamos investindo diretamente nas nossas crianças e no futuro da cidade. O Cartão Material Escolar garante que todos os alunos tenham acesso ao que precisam para aprender com dignidade, ao mesmo tempo em que fortalecemos o comércio local. É uma medida que une cuidado com as famílias e desenvolvimento econômico para Estância Velha”, destacou o chefe do executivo estanciense.

Foto: Sandra Costa/Júlia Monteiro/Decom-EV/Divulgação | Fonte: Assessoria
19/02/2026 0 Comentários 113 Visualizações
Cidades

Guaíba entrega ampliação da EMEF Santa Rita de Cássia com 10 novas salas

Por Jonathan da Silva 18/02/2026
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Guaíba oficializou a entrega da ampliação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Rita de Cássia, como parte do Programa Prometas, com a construção de 10 salas de aula e dois banheiros coletivos. A obra, iniciada em abril de 2025 e concluída conforme o cronograma previsto para fevereiro de 2026, amplia a capacidade de atendimento da rede pública no município, com estrutura para até 600 alunos em dois turnos ou cerca de 300 em período integral, atendendo às diretrizes do FNDE.

A ampliação contempla aproximadamente 868,65 metros quadrados de área construída. Os novos blocos foram implantados de forma funcional e interligados por passarelas cobertas, garantindo circulação entre os ambientes.

O espaço passa a contar com 10 salas de aula e dois banheiros coletivos. A capacidade estimada é de atendimento a até 600 estudantes em dois turnos ou cerca de 300 em período integral.

O prefeito de Guaíba, Marcelo Maranata, afirmou que a ampliação representa um compromisso da gestão com a educação no município. “Inovação na educação não é apenas tecnologia, é espaço digno e inclusivo. Essa ampliação é um compromisso que assumimos para que nenhuma criança de Guaíba fique para trás. Estamos transformando a realidade de hoje para colher uma cidade muito mais forte amanhã”, destacou o chefe do executivo local.

Acessibilidade

A nova estrutura atende integralmente à norma ABNT NBR 9050. O projeto prevê percursos acessíveis com rampas e circulação adequada, piso tátil direcional e de alerta, além de banheiros acessíveis para pessoas com deficiência, com bacias sanitárias específicas, barras de apoio, áreas de manobra e portas adaptadas para pessoas com mobilidade reduzida.

Infraestrutura pedagógica

De acordo com a Prefeitura, as salas de aula foram projetadas para atender às demandas do ensino contemporâneo, com infraestrutura preparada para práticas pedagógicas mediadas por tecnologia. A proposta é ampliar as possibilidades didáticas e fortalecer a mediação pedagógica, alinhando os ambientes às diretrizes educacionais atuais.

Foto: Luis Adriano Madruga/PMG/Divulgação | Fonte: Assessoria
18/02/2026 0 Comentários 133 Visualizações
Ensino

Montenegro inicia ano letivo com 6,1 mil alunos na rede municipal

Por Jonathan da Silva 13/02/2026
Por Jonathan da Silva

Montenegro iniciará o ano letivo de 2026 no dia 23 de fevereiro, atendendo aproximadamente 6,1 mil alunos em 29 escolas de educação infantil e ensino fundamental. A rede de ensino do município contará com a atuação de cerca de 900 profissionais entre professores e funcionários, conforme organização da Prefeitura por meio da Secretaria Municipal de Educação (Smed).

De acordo com a Smed, 5.708 estudantes estão matriculados na rede própria do município. Nas escolas conveniadas do Lar do Menor, outras 400 crianças estão inscritas, elevando o total de atendimento para cerca de 6.100 alunos.

Retorno dos professores

Os professores retornam às escolas na quinta-feira, dia 19 de fevereiro. Na mesma data, das 18h30min às 21h30min, ocorre a abertura oficial do ano letivo no Grêmio Gaúcho, com recepção voltada aos docentes e equipes diretivas.

A Secretaria Municipal de Educação definiu como tema norteador de 2026 “Laços que Educam e Transformam. Reconhecendo o outro, construindo vínculos e fortalecendo relações”, proposta que será trabalhada ao longo do ano com estudantes e profissionais.

Preparação da rede

A preparação para o início das atividades começou no dia 11 de fevereiro, com a primeira reunião das equipes diretivas. O encontro contou com apresentação musical do aluno Luís Felipe Kochenborger, da Fundarte.

No evento, a secretária municipal de Educação de Montenegro, Dauana Oliveira, divulgou as diretrizes para o novo ano e destacou a importância de uma atuação humanizada e comprometida com a excelência.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
13/02/2026 0 Comentários 144 Visualizações
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