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educação

Cidades

Prefeitura de Guaíba realiza seminário sobre a primeira infância

Por Jonathan da Silva 07/08/2026
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Guaíba realizou o 3° Seminário da Primeira Infância do município nesta quinta-feira (6), na Ulbra Guaíba, com o objetivo de fortalecer a integração entre sociedade, políticas públicas e ações de cuidado voltadas aos primeiros anos de vida. Promovido por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, o evento reuniu representantes da rede intersetorial municipal e regional, gestores públicos, estudantes, profissionais das áreas de educação, saúde, assistência social e do sistema de garantia de direitos. Além disso, o evento fez parte da programação do Agosto Verde, mês dedicado à primeira infância.

O seminário contou com apresentações culturais realizadas por alunos da educação infantil da rede municipal, depoimentos de integrantes das Redes Urban95 e da Rede Brasileira Cidade da Criança/Associação Francesco Tonucci Brasil, além de um painel sobre as políticas públicas desenvolvidas na Casa da Primeira Infância entre os anos de 2025 e 2026.

Parceria para fortalecer ações

Durante o evento, a Prefeitura de Guaíba anunciou uma parceria com o Instituto CMPC para ampliar as ações da Casa da Primeira Infância. O espaço é destinado ao acompanhamento de gestantes e crianças em situação de vulnerabilidade social, e a cooperação tem como objetivo fortalecer as iniciativas desenvolvidas no local.

A prefeita Claudinha Jardim (PL) afirmou que o investimento na primeira infância contribui para o desenvolvimento do município. “Fortalecer a primeira infância é preparar cidades diferenciadas, criando cidadãos com oportunidades de desenvolver suas habilidades por meio de formações intersetoriais, garantindo o seu direito à dignidade integral como ser humano”, expressou a chefe do executivo local.

Foto: Lucas Wink/PMG/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/08/2026 0 Comentários 124 Visualizações
Ensino

Festival Marista de Robótica abre inscrições para edição de 2026

Por Jonathan da Silva 07/08/2026
Por Jonathan da Silva

Estão abertas as inscrições para o Festival Marista de Robótica (FMR) 2026, que será realizado nos dias 4 e 5 de novembro, na Arena Hall, em Belo Horizonte. Promovido pelo Marista Brasil, o evento é voltado a estudantes da educação infantil ao ensino médio, de escolas públicas e privadas de todo o país, e terá como tema “Cidades Fraternas”. As inscrições seguem até 14 de agosto e podem ser feitas por meio de formulário online. A proposta é incentivar a aprendizagem criativa, a inovação e o protagonismo estudantil por meio de desafios que unem tecnologia, engenharia, criatividade e empreendedorismo.

Criado em 2008, o Festival Marista de Robótica reúne mais de 2 mil estudantes e cerca de 5 mil visitantes em uma programação voltada ao desenvolvimento de soluções para problemas reais. Nesta edição, os participantes serão desafiados a refletir sobre como a tecnologia e a engenharia podem contribuir para garantir o direito à cidade e à moradia digna, alinhando as atividades ao tema “Cidades Fraternas”.

Modalidades do festival

Os estudantes poderão participar em quatro modalidades: Cidade Laboratório, Destrava Mentes, Incubando Ideias e Desafio de Robôs. As atividades foram desenvolvidas para estimular a colaboração, o pensamento crítico e a aplicação prática do conhecimento por meio da robótica, da programação, da cultura maker, do empreendedorismo e do design thinking, em desafios conectados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

A organização destaca que o festival busca ir além do caráter competitivo, incentivando crianças e jovens a desenvolver soluções para desafios concretos e a compreender o potencial da tecnologia como ferramenta para a construção de uma sociedade mais humana. O regulamento completo, as categorias e as orientações específicas para cada modalidade estão disponíveis para consulta junto à organização do evento.

O que é o Marista Brasil

O Marista Brasil é uma rede de colégios e escolas sociais presente em 21 estados brasileiros. Atualmente, atende cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em 97 unidades de ensino, desenvolvendo uma proposta de formação integral que reúne os valores maristas e práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da preparação dos estudantes para os desafios contemporâneos.

Foto: Agência Ciclo/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/08/2026 0 Comentários 179 Visualizações
Ensino

Egresso da Feevale vence o Prêmio Grande Otelo 2026 de Melhor Longa-Metragem de Animação

Por Ester Ellwanger 07/08/2026
Por Ester Ellwanger

O egresso do curso de Jogos Digitais da Universidade Feevale Jordan Nugem, 32 anos, conquistou um dos mais importantes reconhecimentos do audiovisual brasileiro. O longa-metragem de animação Tainá e os Guardiões da Amazônia – Em Busca da Flecha Azul, dirigido por ele, venceu o Prêmio Grande Otelo 2026 na categoria Melhor Longa-Metragem de Animação. A cerimônia de premiação aconteceu na noite desta terça-feira, 4, no Theatro Municipal do Rio de Janeiro.

Lançado em 25 de dezembro de 2025, o filme conta a história de Tainá que, ao lado da sábia Mestra Aí, assume o papel de Guardiã da Amazônia. Quando perde a Flecha Azul, ela embarca em uma jornada ao lado dos amigos Catu, Pepe e Suri para recuperá-la e impedir que o mal de Jurupari ameace destruir a floresta. A produção reúne elementos de aventura, amizade e preservação ambiental, temas que marcaram a trajetória da personagem junto ao público.

Formado em Jogos Digitais pela Feevale em 2017, Jordan construiu uma carreira de destaque na indústria da animação. Atualmente, atua como diretor e roteirista no estúdio Hype Entertainment, em Porto Alegre, participando da criação, do desenvolvimento e da direção de diversos projetos. Entre seus trabalhos estão produções de alcance internacional, como Angry Birds: Bubble Trouble e Angry Birds: Slingshot Stories, além da série Vamos Brincar com a Turma da Mônica, vencedora do Grande Prêmio do Cinema Brasileiro na categoria Melhor Série de Animação Brasileira.

Para Jordan, a conquista representa o reconhecimento do esforço coletivo de toda a equipe envolvida na produção do longa. “Dirigir essa animação não foi fácil. Todo mundo da equipe de produção e animação se esforçou muito para tirar esse filme do papel. Ver o filme ser consagrado com um reconhecimento tão importante quanto o da Academia de Cinema Brasileiro me enche de orgulho, faz todo o trabalhão que foi dirigir esse projeto valer a pena e me enche de empolgação para os próximos projetos que estão por vir”, comemora.

O diretor também faz questão de reconhecer a contribuição da Universidade Feevale em sua trajetória profissional. “Fico bastante feliz com o fato de ainda manter contato com a Universidade Feevale que, mesmo depois de tanto tempo desde minha formação, ainda apoia e acompanha minha jornada na área criativa. Eu certamente não teria chegado onde cheguei sem tudo que aprendi com meus professores do curso de Jogos Digitais”, destaca. Atualmente, Jordan atua na direção e no roteiro da animação pré-escolar Descobertas de Kaia.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

07/08/2026 0 Comentários 133 Visualizações
Cidades

Montenegro adere a programa do TCE para qualificar gestão do ensino

Por Ester Ellwanger 07/08/2026
Por Ester Ellwanger

O prefeito de Montenegro Gustavo Zanatta participou nesta manhã, em Porto Alegre, da abertura da segunda edição do programa Educa+RS, promovido pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE-RS). Acompanhado da secretária municipal de Educação, Dauana Oliveira, e da equipe da pasta, ele assinou o Termo de Compromisso que oficializa a participação de Montenegro na iniciativa.

O programa reúne prefeitos e gestores de todo o Estado para desenvolver ações voltadas à melhoria da aprendizagem e ao fortalecimento da gestão educacional. Durante um ano e meio, os municípios recebem mentorias, participam de encontros presenciais e virtuais e contam com acompanhamento técnico do TCE-RS para avaliar indicadores e definir estratégias de aprimoramento.

Segundo a secretária Dauana Oliveira, esta é a segunda participação de Montenegro no Educa+RS. “O Tribunal analisa nossos indicadores, identifica pontos que podem ser aperfeiçoados e apresenta estratégias baseadas em experiências bem-sucedidas de outros municípios. É um trabalho de gestão que contribui para qualificar a educação”, destaca.

Para o prefeito Gustavo Zanatta, a adesão ao programa reforça o compromisso da Administração Municipal com a melhoria contínua do ensino. “Investir na qualificação da gestão é investir no futuro dos nossos estudantes. Buscar conhecimento, trocar experiências e adotar boas práticas é fundamental para oferecer uma educação cada vez melhor à população”, afirma.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

07/08/2026 0 Comentários 102 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo lidera ranking do Ideb entre municípios gaúchos com mais de 200 mil habitantes

Por Ester Ellwanger 07/08/2026
Por Ester Ellwanger

Mesmo diante de um ano marcado pelos impactos das enchentes no Rio Grande do Sul, pela transição de governo e pela reorganização de processos pedagógicos na Rede Municipal de Ensino, Novo Hamburgo manteve a qualidade da educação pública e avançou nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 colocam Novo Hamburgo na liderança entre os dez municípios gaúchos com mais de 200 mil habitantes. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), o Município alcançou nota 6,2, superando os 6,1 registrados em 2023. Nos anos finais (6º ao 9º ano), manteve a nota 5,1 obtida na edição anterior, demonstrando estabilidade nos indicadores educacionais.

Ideb

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é o principal indicador da qualidade da educação no país. A nota é calculada pelo Ministério da Educação (MEC) a partir da combinação entre o desempenho dos estudantes em provas nacionais de Língua Portuguesa e Matemática e os índices de aprovação escolar. Em outras palavras, o Ideb mede tanto a aprendizagem dos alunos quanto o fluxo escolar, indicando a qualidade da educação oferecida pelas redes de ensino.

 

Qualidade de ensino

Para o secretário municipal de Educação, André Luis da Silva, o resultado demonstra a capacidade da rede em preservar a qualidade do ensino mesmo diante de circunstâncias excepcionais.

“Vivemos um período de muitos desafios, mas conseguimos manter nossos indicadores e ainda avançar nos anos iniciais. Isso mostra a força do trabalho desenvolvido nas escolas”, declara.

Segundo o secretário, o Município já observa reflexos positivos das estratégias adotadas para fortalecer a alfabetização. Ele destaca que os indicadores dessa etapa vêm apresentando melhora, sinalizando que as ações implementadas começam a produzir resultados consistentes e apontam um caminho promissor para os próximos ciclos de avaliação.

 

Oportunidade de aperfeiçoamento

O secretário ressalta que a divulgação do Ideb representa também uma oportunidade de aperfeiçoamento. “Estamos analisando os dados com atenção para identificar possíveis correções de rota e seguir avançando”, afirmou o secretário.

A avaliação detalhada dos resultados permitirá à Secretaria identificar aspectos que podem ser fortalecidos nas diferentes etapas da aprendizagem, subsidiando o planejamento das próximas ações pedagógicas. O objetivo é consolidar os avanços já alcançados, especialmente na alfabetização, e ampliar continuamente a qualidade da educação oferecida aos estudantes da Rede Municipal.

Foto: Ramon Belmonte/Divulgação | Fonte: Assessoria

 

 

07/08/2026 0 Comentários 158 Visualizações
Ensino

Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo terá serviço de atendimento médico para urgências, emergências e remoções

Por Ester Ellwanger 06/08/2026
Por Ester Ellwanger

Mais segurança e resposta rápida em situações de saúde passam a fazer parte da rotina da Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo. A Secretaria Municipal de Educação (SMED) implantou um serviço especializado de atendimento médico de urgência, emergência e remoção, que está disponível desde a segunda, 3 de agosto, para atender alunos, servidores e visitantes sempre que houver necessidade.

Escolas contempladas e os serviços

A iniciativa contempla as 91 escolas municipais e os quatro espaços pedagógicos da rede, oferecendo suporte durante as atividades escolares e também em eventos promovidos pelas unidades.

O secretário municipal de Educação, André Luis da Silva, destaca que a medida representa mais uma ação voltada à proteção da comunidade escolar. “Além de proporcionar atendimento especializado, a iniciativa contribui para dar mais tranquilidade às equipes diretivas e familiares, que passam a contar com um protocolo definido para situações de saúde dentro das unidades escolares”, destaca.

O atendimento será realizado pela empresa Viva Remoções e funcionará 24 horas por dia. Representante da empresa, Junior Nóbrega explica que o protocolo foi estruturado para garantir agilidade desde o primeiro contato.

Conforme o coordenador de Enfermagem da Viva, Jonatan Pereira, o modelo permite que cada situação receba o encaminhamento adequado, assegurando assistência especializada. “A avaliação feita por profissionais da saúde reduz dúvidas e permite que cada situação seja conduzida com mais segurança, respeitando a necessidade de cada paciente”.

Na manhã desta quarta-feira, 5 de agosto, durante a reunião com os diretores das escolas municipais, os profissionais apresentaram o funcionamento do serviço, detalharam os protocolos de atendimento e esclareceram dúvidas dos gestores sobre os procedimentos que deverão ser adotados sempre que houver necessidade de acionamento da equipe médica.

Como funcionará

Sempre que ocorrer uma situação que demande assistência médica, a escola fará contato com a Central de Atendimento, onde um médico fará a avaliação inicial do caso para definir a conduta mais adequada.

Dependendo da necessidade, o atendimento poderá ocorrer por teleorientação, com o deslocamento de uma equipe ao local ou, nos casos de urgência e emergência, com o envio imediato de uma ambulância.

O serviço contempla diferentes níveis de atendimento. Casos de baixa complexidade, como febre, dor de cabeça, pequenos machucados, náuseas, vômitos isolados e picadas de insetos, poderão ser resolvidos por meio de teleorientação médica.

Situações de urgência, como fraturas, cortes importantes, crises asmáticas, reações alérgicas e quedas com dor intensa, receberão atendimento presencial, com possibilidade de remoção hospitalar.

Já ocorrências com risco imediato à vida, como parada cardiorrespiratória, convulsões prolongadas, perda de consciência, trauma grave, choque elétrico e afogamento, terão envio imediato de ambulância equipada.

Foto: Weslei Fillman/Divulgação | Fonte: Assessoria

 

06/08/2026 0 Comentários 111 Visualizações
Ensino

Vera Cruz alcança os melhores resultados de sua história no IDEB

Por Ester Ellwanger 06/08/2026
Por Ester Ellwanger

A Rede Municipal de Ensino de Vera Cruz alcançou os melhores resultados de sua história no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Os dados referentes a 2025, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram avanço tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do Ensino Fundamental.

Nos anos iniciais, Vera Cruz alcançou IDEB 6,4, superando o resultado de 6,3 registrado pelo Rio Grande do Sul. Considerando apenas a rede pública do Estado, o índice gaúcho foi de 6,1. O desempenho de Vera Cruz também representa o melhor resultado já alcançado pela Rede Municipal nesta etapa: em 2023, o índice havia sido de 6,1.

Nos anos finais, o Município avançou de 4,1, em 2023, para 4,5, em 2025. O crescimento de 0,4 ponto representa a maior evolução registrada na última década e levou a Rede Municipal ao melhor resultado de sua série histórica nessa etapa do Ensino Fundamental.

A evolução

A evolução acompanha um cenário de crescimento do IDEB no país. De acordo com o Inep, entre 2023 e 2025, considerando redes públicas e privadas. Pela primeira vez, as três etapas avaliadas da educação básica brasileira alcançaram os maiores resultados da série histórica do indicador.

Para a secretária de Educação, Micheli Rech, os números traduzem um trabalho construído diariamente nas escolas e baseado no compromisso com a aprendizagem. “Esse resultado é fruto do envolvimento de toda a nossa comunidade escolar e, especialmente, do trabalho sério desenvolvido pelos nossos professores. A Rede Municipal valoriza e respeita a autonomia dos profissionais da educação e sua responsabilidade nos processos de avaliação, aprovação e reprovação dos estudantes. Os índices alcançados refletem uma educação comprometida com a aprendizagem e com a qualidade do trabalho pedagógico”, destaca.

Micheli reforça que os resultados também ampliam a responsabilidade de seguir avançando. “Celebramos essa conquista, mas sabemos que a educação é um processo permanente. Nosso compromisso é continuar acompanhando, avaliando e aprimorando as práticas para que cada estudante tenha condições de aprender e se desenvolver”, completa.

O prefeito Gilson Becker ressalta que os resultados reforçam a importância dos investimentos e das ações voltadas à qualificação da educação municipal. “Alcançar os melhores resultados da história da nossa Rede Municipal é motivo de muito orgulho para Vera Cruz. É uma conquista coletiva, construída por professores, equipes diretivas, servidores, estudantes e famílias. Nosso compromisso é continuar oferecendo condições para que esse trabalho avance e para que nossas crianças e jovens tenham uma educação pública cada vez melhor”, afirma.

O IDEB

O IDEB é um dos principais indicadores da qualidade da educação básica brasileira e considera, em seu cálculo, dados de aprovação escolar e desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Os resultados de 2025 consolidam uma trajetória de avanço da educação municipal e estabelecem novos patamares para Vera Cruz nas duas etapas avaliadas do Ensino Fundamental.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

06/08/2026 0 Comentários 128 Visualizações
Ensino

Estudante da IENH é nomeado Embaixador Mirim de Popularização da Ciência do Brasil

Por Jonathan da Silva 06/08/2026
Por Jonathan da Silva

O estudante Lucas Closs, de 16 anos, da 2ª série do ensino médio da Unidade Fundação Evangélica da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH), foi selecionado como Embaixador Mirim de Popularização da Ciência do Brasil pelo Prêmio Pop Ciência 2026, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). O reconhecimento destaca jovens envolvidos em iniciativas de ciência, tecnologia e inovação e valoriza trajetórias de pesquisa e divulgação científica. Entre os representantes gaúchos, Lucas obteve a melhor colocação, com nota 9,48 de 10, alcançando ainda o 9º lugar no ranking nacional.

A seleção levou em consideração a trajetória científica apresentada pelo estudante, que reuniu materiais sobre projetos desenvolvidos ao longo dos últimos anos. Entre eles está o projeto da Embalagem Biodegradável, apresentado desde as Feiras de Ciências da IENH e posteriormente em eventos como a Fabrace e a Mostratec, além do Jornal Connect.

Portfólio de trabalhos

Para participar do processo seletivo, Closs reuniu um portfólio com os trabalhos desenvolvidos em pesquisa e divulgação científica. “Enviei todo o meu repertório para eles, mostrando minha trajetória científica e os projetos que desenvolvi ao longo desse período. É uma grande oportunidade poder representar a ciência e fazer parte dessa comunidade de embaixadores”, afirmou o estudante.

Atuação como embaixador

Com a nomeação, Lucas receberá certificação oficial e passará a integrar uma comunidade nacional de Embaixadores Mirins de Popularização da Ciência. O grupo reúne estudantes envolvidos em ações voltadas à divulgação científica e poderá participar de atividades e eventos promovidos pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.

Além da certificação, a iniciativa busca incentivar a formação de jovens multiplicadores da ciência, fortalecendo ações de comunicação científica e aproximando estudantes, pesquisadores e instituições de ensino em todo o país.

Foto: Jonathan da Silva/Expansão | Fonte: Assessoria
06/08/2026 0 Comentários 154 Visualizações
Ensino

Feevale e DCE trazem skatista Mineirinho a Novo Hamburgo

Por Ester Ellwanger 05/08/2026
Por Ester Ellwanger

Para recepcionar os estudantes no início deste semestre letivo, além dos tradicionais brindes, a Feevale, juntamente com o Diretório Central dos Estudantes – DCE Feevale, preparou o Bem-Vindo + Calourada 2026/02, que tem uma programação especial no Câmpus II, em Novo Hamburgo (ERS-239, 2755). A atração principal será um bate-papo criativo com o skatista tricampeão mundial Sandro Dias, o Minieirinho, nesta quinta-feira, 6 de agosto, a partir das 20h30min, no Salão de Atos. O evento será aberto à comunidade.

Também acontecem, até esta quinta-feira, 6, nos três Câmpus, ações promovidas pelos parceiros Amo Criança, Banrisul, Bar do Tiri, Coffee Kids, Doctor Fit, Fundacred, Instituto Joanna de Ângelis, Hemovida, Mandinho Burger, Super Start 24/Mercado Matrix, Pravaler, Red Bull, Retrô Beer e Sicredi Pioneira. Já as atrações culturais ficarão por conta do Programa Conexão Cultural e Studio de Dança Tainá Campagnoni.

Programação

5 de agosto, quarta-feira (Câmpus II)

  • 13h às 19h: Feira de Artesanato e Agricultura Familiar (Câmpus II)
  • 18h: Desenho Experimental (Rua Coberta)
  • 19h30min: Aula magna Feminicídio – Diálogos Interdisciplinares para a Defesa da Vida e dos Direitos das Mulheres (Teatro Feevale)

6 de agosto, quinta-feira (Câmpus II)

  • 15h: brechó Amo Criança NH
  • 18h: Oficina de Assemblagem
  • 20h30min: bate-papo criativo com Sandro Dias – Mineirinho (Salão de Atos)

Saiba mais

A Instituição preparou o site www.feevale.br/bem-vindo, que contém outros detalhes sobre os serviços, como Bus Feevale, acesso aos câmpus, Programa de Nivelamento, intercâmbios e tecnologias educacionais, entre outros.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

05/08/2026 0 Comentários 135 Visualizações
Projetos especiais

Canela lança projeto Agente Mirim da Defesa Civil nas escolas municipais

Por Jonathan da Silva 05/08/2026
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Canela acaba de lançar o Projeto Agente Mirim da Defesa Civil, voltado aos estudantes da rede municipal de ensino. A iniciativa foi apresentada nesta terça-feira (4), durante aula inaugural realizada na Escola Municipal de Educação Infantil e Fundamental João Alfredo Corrêa Pinto. O projeto será desenvolvido ao longo de quatro meses, em parceria com a Universidade Feevale e a Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer. O objetivo é promover a cultura da prevenção, da cidadania, da percepção de riscos e da proteção comunitária entre os alunos.

Segundo a coordenadora-geral de Proteção e Defesa Civil de Canela, Fernanda Seibt, o projeto integra as políticas públicas de educação preventiva e será desenvolvido por meio de atividades teóricas e práticas. “A iniciativa será desenvolvida por meio de atividades teóricas e práticas e busca despertar nos alunos valores como responsabilidade, solidariedade, respeito ao meio ambiente e preparo para agir de forma segura diante de situações de emergência, formando multiplicadores do conhecimento em suas famílias e comunidades”, destaca Fernanda.

Durante o curso, os estudantes terão acesso a conteúdos sobre percepção de riscos e desastres, mudanças climáticas, saneamento básico, elaboração de planos de emergência familiar e comunitário, noções de primeiros socorros e prevenção de incêndios.

Aula inaugural

A aula inaugural ocorreu na tarde de terça-feira e contou com uma oficina ministrada por integrantes da Universidade Feevale em conjunto com o agente da Defesa Civil de Canela, Carlos Buzin. A atividade reuniu conhecimentos acadêmicos e experiências práticas relacionadas à atuação em proteção e defesa civil.

Cronograma

As atividades do Projeto Agente Mirim da Defesa Civil serão realizadas entre os meses de agosto e novembro, com palestras e oficinas destinadas aos estudantes participantes. Ao término da formação, os alunos receberão certificados durante uma cerimônia de formatura.

Autoridades presentes

Participaram do lançamento do projeto o delegado da Polícia Civil de Canela, Vladimir Medeiros; o secretário municipal de Segurança Pública, Mobilidade e Fiscalização, Adriel Buss; o secretário adjunto de Segurança Pública, Jair Remonti; o secretário adjunto de Meio Ambiente e Urbanismo, Esthalin Moreira; a coordenadora da Educação Integral da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer, Fabiane Tramontin; e a coordenadora da Educação Especial Inclusiva da secretaria, Alexandra Renck.

Foto: Júlio Dias/Prefeitura de Canela/Divulgação | Fonte: Assessoria
05/08/2026 0 Comentários 109 Visualizações
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Edição 309 | Agosto 2026

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