Mais vistas
Cidades atendidas pelo Sebrae RS são destaque em ranking nacional...
Banrisul inaugura Agência Coliseu no Centro Histórico de Porto Alegre
Pantone anuncia Cloud Dancer como cor de 2026 e setor...
Programação da Christkindfest em Santa Cruz do Sul segue até...
Primeiro desfile da Christkindfest ocorre nesta terça em Santa Cruz...
Paleta Atlântida retorna ao litoral gaúcho em janeiro de 2026
Praça do Imigrante lota durante programação do Natal Novo Hamburgo...
Banrisul anuncia vencedores de programa de aceleração de startups
Espetáculo natalino reúne cerca de 4 mil pessoas no Cecrei...
Defesa Civil do RS exibirá comunicados em painéis digitais de...
Expansão
Banner
  • INÍCIO
  • NOIVAS
  • CATEGORIAS
    • Business
    • Cidades
    • Cultura
    • Ensino
    • Gastronomia
    • Moda e beleza
    • Projetos especiais
    • Saúde
    • Variedades
  • EDIÇÕES ONLINE
  • Bicentenário
  • SOBRE
  • ASSINE
  • FALE CONOSCO
Tag:

educação

Cultura

Orquestra de Sopros apresenta concertos didáticos para mil estudantes em Novo Hamburgo

Por Jonathan da Silva 29/10/2025
Por Jonathan da Silva

A Orquestra de Sopros de Novo Hamburgo (OSNH) realizou quatro concertos didáticos gratuitos no Teatro Paschoal Carlos Magno neste mês de outubro, reunindo cerca de mil crianças e adolescentes de escolas públicas do município. Nas apresentações, a orquestra executou o espetáculo “A arca de Noé”, de Vinicius de Moraes, aproximando o público jovem da música.

Com entrada gratuita para todas as apresentações, escolas interessadas precisavam apenas de uma inscrição prévia para participar das atividades. O diretor artístico da OSNH, Gustavo Müller, destacou a importância da iniciativa. “Estamos formando uma nova geração de amantes da música. Tenho certeza de que vamos reencontrar boa parte destas crianças nas apresentações futuras da orquestra. Esta é uma forma de renovarmos nosso público e também de retornarmos à sociedade o investimento municipal realizado para a manutenção do projeto”, afirmou Müller.

Logo na chegada ao teatro, os estudantes foram recepcionados por palhaços que realizaram intervenções artísticas antes das apresentações. A orquestra executou arranjos criados por Gilberto Salvagni, baseados no disco “A arca de Noé”, lançado a partir da obra literária de Vinicius de Moraes em 1993. “É uma obra bem lúdica, específica para as crianças e que carrega também um contexto histórico e cultural”, explicou Müller.

Nova apresentação na Feira do Livro

Aqueles que não puderam assistir aos concertos terão nova oportunidade em novembro. A Orquestra de Sopros de Novo Hamburgo apresentará novamente o espetáculo “A arca de Noé” na abertura da Feira do Livro de Novo Hamburgo, marcada para o dia 25, na Praça da Bandeira.

Foto: Marina Bastos/Divulgação | Fonte: Assessoria
29/10/2025 0 Comentários 118 Visualizações
Projetos especiais

Jovens estudantes assumem gestão de Picada Café de forma simbólica

Por Jonathan da Silva 28/10/2025
Por Jonathan da Silva

Dez estudantes do quarto ano das escolas municipais de Picada Café assumiram, na terça-feira (21) e na quarta-feira (22), funções simbólicas na administração pública municipal, como parte da edição 2025 do Concurso Prefeito por um Dia. A atividade ocorreu na Câmara de Vereadores e nas dependências da Prefeitura, permitindo que os alunos conhecessem de perto o funcionamento da gestão pública e a rotina das autoridades locais.

Posse na Câmara de Vereadores

A sessão de posse ocorreu na noite de terça-feira (21), na Câmara de Vereadores. A estudante Emília Nienow, da EMEF Santa Joana Francisca, assumiu o cargo de prefeita mirim. Carolina Riegel, da EMEF 25 de Julho, ficou como vice-prefeita, e Dafne Wiest Schaab, também da Santa Joana Francisca, assumiu a presidência da Câmara de Vereadores mirim. Durante o ato, todos os nomeados receberam certificados e foram oficialmente empossados.

Atividades junto ao executivo

No dia seguinte, os dez estudantes acompanharam o prefeito Daniel Rückert (PP), o vice-prefeito Max Mallmann e secretários municipais em atividades da administração. A prefeita Emília e o secretário mirim de Planejamento, Gustavo Henrique Heylmann, tiveram a oportunidade de participar de uma audiência em Porto Alegre, na Assembleia Legislativa, ao lado do deputado estadual Joel Wilhelm (PP).

Ao final do dia, os estudantes retornaram ao gabinete do prefeito para um momento de conversa e avaliação da experiência. A secretária de Educação e Cultura de Picada Café, Cristina Bennemann, destacou a importância do contato direto das crianças com a gestão pública. “A visão das crianças sobre as coisas nos faz refletir sob novos prismas as questões que envolvem a gestão pública”, afirmou a titular da pasta.

Como lembrança da participação, cada uma das autoridades mirins recebeu uma xícara personalizada com o nome e o cargo exercido.

Quem foram as autoridades mirins de 2025

  • Prefeita: Emília Nienow (EMEF Santa Joana Francisca)
  • Vice-prefeita: Carolina Riegel (EMEF 25 de Julho)
  • Presidente da Câmara: Dafne Wiest Schaab (EMEF Santa Joana Francisca)
  • Secretário de Educação e Cultura: Davi Backes Klauck (EMEF Santa Joana Francisca)
  • Secretário de Saúde e Assistência Social: Felipe Broemstrup (EMEF 25 de Julho)
  • Secretário de Obras e Serviços Públicos: Kadu Mor (EMEF Santa Joana Francisca)
  • Secretária de Administração e Fazenda: Alice Borba Eisermann (EMEF Santa Joana Francisca)
  • Secretário de Agricultura e Meio Ambiente: Caio Hoffmann Kehl (EMEF 25 de Julho)
  • Secretária de Turismo, Indústria e Comércio: Taila de Freitas Vitt (EMEF 25 de Julho)
  • Secretário de Planejamento, Coordenação, Trânsito e Habitação: Gustavo Henrique Heylmann (EMEIEF Amiguinho)
Foto: Marco Dieter e colaboradores/Divulgação | Fonte: Assessoria
28/10/2025 0 Comentários 118 Visualizações
Ensino

Estudantes de Campo Bom se destacam em eventos científicos na capital

Por Jonathan da Silva 28/10/2025
Por Jonathan da Silva

Estudantes da rede municipal de Campo Bom participaram, entre os dias 22 e 24 de outubro, do 20º Salão UFRGS Jovem e de atividades científicas na PUC-RS, em Porto Alegre. As apresentações envolveram pesquisas realizadas ao longo do ano letivo e resultaram em premiação para um dos projetos, destacando o trabalho desenvolvido nas escolas do município.

Participação da EMEF Rui Barbosa

Na quinta-feira (23), alunos da EMEF Rui Barbosa estiveram no Salão UFRGS Jovem, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Os estudantes Mateus Vigano, Mariana Flach e Gabriel Kappler, da turma 93, apresentaram o trabalho “Natureza Educadora: a Magia das Salas Verdes na Aprendizagem”. Já os alunos Guilherme Kehl, João Stein, Emilly Caetano, Laura Reis e Laura Keller, da turma 82, expuseram o projeto “Cuidando de quem Cuida de Nós: Como Está a Saúde Mental dos Profissionais da Educação?”. Ambos os grupos compartilharam dados e resultados obtidos durante o ano.

Premiação em Ciências Humanas

O projeto da turma 82 recebeu o reconhecimento como Projeto Destaque na área de Ciências Humanas, em premiação realizada na sexta-feira (24), no Salão de Atos da UFRGS. O trabalho aborda a saúde mental dos profissionais da educação e discute formas de valorização e cuidado no ambiente escolar.

Pesquisas da EMEF CEI

Na quarta-feira (22), estudantes da EMEF CEI também participaram do Salão UFRGS Jovem. O trabalho “A influência da Lei 15.100/25 na dinâmica educacional: desafios e perspectivas”, desenvolvido pelos alunos Júlia Fernanda Wink dos Santos, Cainã Gabriel da Silva e Luiza Manuella Biondo Luz, sob orientação do professor Rafael Geossling Cardoso, analisou os impactos da legislação que proíbe o uso de celulares em sala de aula.

Outro grupo da escola, formado pelos estudantes Asafe Tosseto de Mello, Lívia Schilling, Rafaella Correa de Andrade e Sofia Mariana Ganzer Martin, orientado pela professora Rebeca Cavalcante Lopes, apresentou o projeto “Disseminando o Bem Viver: Cuidando do Rio dos Sinos”. A pesquisa propõe ações de conscientização sobre preservação ambiental e a importância da responsabilidade coletiva. O trabalho também foi exposto no Espaço Jovem Cientista da PUC-RS, na sexta-feira (24).

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
28/10/2025 0 Comentários 124 Visualizações
Ensino

Sesc Novo Hamburgo realiza primeira Mostra de Iniciação Científica

Por Jonathan da Silva 27/10/2025
Por Jonathan da Silva

O Sesc Novo Hamburgo promoveu a primeira edição da Mostra de Iniciação Científica da Rede Sesc/RS de Educação no sábado (25), em evento que celebrou a curiosidade, a pesquisa e o protagonismo dos estudantes. A mostra foi aberta à comunidade escolar e contou com 22 projetos dos segmentos de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

A Mostra de Iniciação Científica não foi apenas como uma exposição de trabalhos, mas também como uma oportunidade para os participantes exercitarem o pensamento científico, compartilhando práticas e ações educativas. “Mais do que uma exposição de trabalhos, a mostra representa o exercício do pensamento científico, o compartilhamento de práticas e ações educativas presentes em nossa Rede de Educação e a sua importância e relevância desde a Educação Infantil – um convite às crianças para observar, questionar, investigar e transformar o mundo ao seu redor com curiosidade e encantamento”, afirmou a diretora do Sesc Novo Hamburgo, Miriam Plentz.

Rede Sesc de Educação

O evento fez parte da Rede Sesc de Educação do Rio Grande do Sul e teve como objetivo incentivar a produção de conhecimento, a curiosidade científica e o pensamento crítico entre os participantes.  A educação oferecida pelo Sesc/RS é tida uma das mais consolidadas no estado, com a Escola Sesc de Educação Infantil presente em 18 unidades em 17 cidades do Rio Grande do Sul. Além disso, a instituição oferece programas educacionais para o Ensino Fundamental em Novo Hamburgo, Santa Maria e Santa Cruz do Sul, além de atividades complementares no Criar Sesc, que atende crianças de 6 a 12 anos. O Sesc também promove a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em 35 polos no estado, possibilitando a conclusão do Ensino Médio de forma gratuita.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
27/10/2025 0 Comentários 126 Visualizações
Ensino

Intercâmbio jesuíta aproxima culturas de diferentes países no Colégio Anchieta

Por Jonathan da Silva 24/10/2025
Por Jonathan da Silva

O Colégio Anchieta, em Porto Alegre, recebe 22 estudantes do México, Chile, Colômbia e Espanha neste mês para uma imersão cultural e educacional por meio do Programa de Internacionalização da instituição. Os jovens chegaram entre os dias 10 e 14 de outubro e permanecerão na capital gaúcha por períodos de 15 a 30 dias, acolhidos por famílias de alunos anchietanos. O intercâmbio, promovido pela rede jesuíta de educação, tem o objetivo de fortalecer a cidadania global e os vínculos entre escolas jesuítas de diferentes países.

Na chegada, os estudantes estrangeiros participaram de uma acolhida com apresentações sobre o Brasil, o Rio Grande do Sul e Porto Alegre, além de um tour pelo campus do colégio. Durante a estadia, eles serão inseridos nas atividades escolares e culturais locais. De acordo com o professor e orientador do Colégio Anchieta, Silvio Júnior, o intercâmbio é uma vivência concreta de cidadania global. “Quando vamos a outro país, conhecemos os costumes, aprendemos com aquela realidade e crescemos humanamente e espiritualmente”, afirmou Júnior.

O docente destacou ainda o impacto de receber alunos estrangeiros. “É muito nítido que cada um sai do seu lugar de conforto, porque não é tão simples estar em outra cultura. Isso exige adaptação – e todos crescem com isso”, enfatizou Silvio Júnior.

Experiência internacional e fraternidade

O professor do Instituto Oriente, de Puebla, no México, Adrian Stefanon, que acompanha o grupo, considera o projeto “incrível e necessário”. Segundo Stefanon, o intercâmbio amplia horizontes e aproxima as comunidades jesuítas. “A sensação que temos é de que o espaço dos colégios jesuítas é muito mais amplo. Isso nos diferencia não só de outras instituições, mas amplia nossa forma de aprender sobre o mundo”, destacou o professor.

Stefanon relatou ainda que os alunos compartilham suas experiências ao retornar para casa, o que incentiva outros estudantes a participar. “Está se formando uma verdadeira fraternidade entre eles. É muito bonito, são como irmãos”, afirmou o mexicano.

Vivências e descobertas pessoais

Entre os intercambistas, o estudante Ricardo Gordian, de 16 anos, do México, contou que estudou português intensivamente durante um mês para se preparar para a viagem. “Espero poder conhecer um pouco mais de mim mesmo em situações sem minha família, longe deles, e descobrir coisas que não sabia sobre mim. Ainda não sei muito sobre a cultura brasileira, mas uma das razões pelas quais decidi vir foi que gosto muito de futebol. E sei que essa é a cidade do Ronaldinho, do Rafinha e muitos dos ídolos que me inspiram”, comentou Gordian.

A professora Maria Oliva de Casasola, do Colegio San José de Villafranca, da Espanha, destacou a parceria entre as instituições e o valor da experiência para os alunos. “É uma oportunidade de conhecer um lugar do mundo muito diferente. Eles vêm abertos a novas realidades, mas, ao mesmo tempo, é um reencontro com amigos. Eles vêm de uma zona rural, de um povoado pequeno, então poder estar em uma cidade como Porto Alegre e em um colégio como o Anchieta é uma oportunidade única”, afirmou a espanhola.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
24/10/2025 0 Comentários 135 Visualizações
Ensino

Feevale abre inscrições para o vestibular de verão 2026

Por Jonathan da Silva 24/10/2025
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale abriu as inscrições para o vestibular de verão 2026, com opções de ingresso nos cursos de graduação presenciais, a distância e semipresenciais. A principal forma de seleção será a prova presencial de redação, marcada para o dia 6 de dezembro, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo. O processo seleciona novos estudantes para o próximo ano letivo.

Os candidatos poderão escolher entre diferentes modalidades de seleção: realização da prova de redação online ou presencial, aproveitamento das notas da redação e da prova objetiva do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2022 a 2025, ou ainda o uso de notas de outros processos seletivos da própria Feevale.

Prova presencial

A redação presencial, voltada aos candidatos dos cursos presenciais e semipresenciais, ocorrerá das 10h às 11h. As inscrições podem ser realizadas até as 22h do dia 2 de dezembro, pelo site graduacao.feevale.br. O resultado será divulgado em 10 de dezembro.

Inscrições

No mesmo endereço eletrônico, os candidatos também encontram detalhes sobre as demais formas de ingresso, descontos e programas de bolsas disponíveis. A Universidade reforça que o vestibular oferece múltiplas oportunidades de acesso, buscando atender diferentes perfis de estudantes.

Foto: Jonathan da Silva/Expansão | Fonte: Assessoria
24/10/2025 0 Comentários 145 Visualizações
Cidades

Seminário reforça parceria entre saúde e educação em São Leopoldo

Por Jonathan da Silva 24/10/2025
Por Jonathan da Silva

As secretarias municipais de Saúde (Semsad) e Educação (Smed) de São Leopoldo realizaram o seminário “A promoção de saúde nos territórios de São Leopoldo: a intersetorialidade e as experiências no Programa Saúde na Escola (PSE)” na manhã desta quinta-feira (23), no auditório do Colégio São Luiz. O evento marcou o mês de integração entre as duas pastas, que desenvolvem ao longo do ano ações conjuntas nas escolas públicas do município por meio do PSE, com o objetivo de promover práticas saudáveis e fortalecer o vínculo entre educação e saúde nos territórios.

Durante o encontro, a psicóloga da Semsad, Fabiana Farias, destacou o desafio de aproximar o conceito de saúde das comunidades. “Nosso desafio é aproximar a ideia de saúde dos territórios. Como produzir saúde envolvendo as comunidades de uma forma não tradicional, indo além das unidades básicas”, afirmou Fabiana.

A Escola Municipal João Goulart apresentou uma coreografia e uma demonstração de Taekwondo na abertura do evento, exemplificando as práticas integradas do programa. “As ações do PSE são realizadas ao longo do ano. Outubro é o mês que dá visibilidade. A arte que vimos aqui traz saúde, integra jovens, movimenta o corpo, faz bem para a mente, gera vínculos entre as pessoas. As equipes multiprofissionais trazem isso e a apresentação mostra o quanto esse trabalho faz sentido”, destacou a nutricionista da Semsad, Camila Hofmann.

O programa apresentou avanços significativos: o número de instituições participantes aumentou 150% neste ciclo de dois anos, chegando a 61 escolas — 49 municipais, sete estaduais e cinco conveniadas. A meta para o próximo ciclo é alcançar 81 escolas. O seminário contou ainda com a presença da chefe da Atenção Básica, Ana Paula Becker, e da diretora de Educação da Smed, Raona Pohren.

O que faz o Programa Saúde na Escola

O PSE busca promover práticas de saúde no ambiente escolar por meio da integração entre as equipes de Saúde da Família e da Educação Básica, com participação ativa da comunidade escolar. As atividades incluem desde práticas físicas e alimentação saudável até rodas de conversa sobre saúde mental e cultura de paz.

Olhar sobre os territórios

O professor da Escola de Humanidades e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unisinos, Rodrigo Manuel Dias da Silva, foi um dos convidados do evento. Mestre e doutor em Ciências Sociais, ele abordou a importância de compreender o território como um espaço vivo e relacional. “Território não é apenas um espaço geográfico e sim construções humanas feitas a partir das relações comunitárias. Acreditamos que é um local que pode ser transformado. Muitas vezes não refletimos a importância do nosso próprio trabalho. Se essa ação humana for conjunta, aumenta a chance de mudança”, afirmou Dias da Silva.

O docente também destacou o papel das políticas públicas na redução das desigualdades. “Temos que pensar o que é ser crianças no território e ser idoso no território. São realidades multifacetadas. Muitas crianças dos bairros não conhecem o Centro de São Leopoldo. Os nossos principais desafios são: a intersetorialidade, comunicação e formas de cooperação. O que nos une é o enfrentamento das desigualdades”, concluiu Rodrigo Manuel Dias da Silva.

Foto: Romeu Finato/Divulgação | Fonte: Assessoria
24/10/2025 0 Comentários 105 Visualizações
Esporte

Colégio Mauá de Santa Cruz do Sul conquista ouro e prata nos Jogos Escolares Brasileiros

Por Jonathan da Silva 24/10/2025
Por Jonathan da Silva

Os atletas do Colégio Mauá, de Santa Cruz do Sul, voltaram de Uberlândia-MG com medalhas e uma vaga internacional após disputarem os Jogos Escolares Brasileiros (JEBs) Sub-14/2025, entre os dias 14 e 19 de outubro. O estudante Otávio Filippi Téssele foi campeão brasileiro no arremesso de peso série ouro, resultado que garantiu sua classificação para os Jogos Escolares Sul-Americanos, que ocorrerão em Assunção, no Paraguai, de 30 de novembro a 8 de dezembro.

Além do título nacional, Téssele conquistou ouro no lançamento do martelo e prata no lançamento do disco, ambas provas da série prata. Já a atleta Isabelle Mombach Perea foi vice-campeã no revezamento 5x80m e alcançou a sexta colocação nos 150m rasos, ambas na série ouro. As conquistas reforçam a presença do Mauá entre as principais instituições do esporte escolar gaúcho.

Trabalho pedagógico e esportivo

O diretor do Colégio Mauá, Nestor Raschen, destacou a importância dos resultados no contexto formativo da escola. “Os JEBs são a maior competição escolar do país, reúnem mais de 5 mil estudantes-atletas e mobilizam milhares de profissionais. Voltar com medalhas em provas de campo e de pista confirma o trabalho pedagógico-esportivo que fazemos no Mauá e inspira nossos alunos a sonhar mais alto”, afirmou Raschen.

Competição nacional reúne milhares de jovens

Realizados entre 5 e 28 de outubro, os JEBs Sub-14 contaram com o apoio do Governo Federal, por meio do Ministério do Esporte, do Governo de Minas Gerais, da empresa Vale (via Lei de Incentivo ao Esporte), da Prefeitura de Uberlândia/Futel e do Café Vasconcelos. Ao todo, participaram mais de cinco mil atletas e dois mil técnicos, árbitros e equipes de apoio.

Próximo desafio: João Pessoa

A equipe do Mauá segue em ritmo de competição no Campeonato Brasileiro Interclubes Loterias Caixa de Atletismo Sub-16 2025, que ocorre de 24 a 26 de outubro, na Pista de Atletismo da Vila Olímpica Parahyba, em João Pessoa, na Paraíba. O colégio será representado pelos atletas Otávio Filippi Téssele, Isabelle Mombach Perea, Ricardo Arend Sobreiro e Maria Fernanda Susin.

A competição, que reúne 921 inscritos de 179 clubes de 23 estados e do Distrito Federal, é considerada uma das principais portas de entrada para o cenário nacional do atletismo de base. “Seguimos com foco em formação e experiências de alto nível. A participação no CBI amplia repertório competitivo e fortalece a trajetória escolar dos nossos atletas”, completou Raschen.

Foto: Regina Colombelli/Divulgação | Fonte: Assessoria
24/10/2025 0 Comentários 108 Visualizações
Ensino

Gravataí apresenta plano para elevar qualidade da educação local até 2028

Por Jonathan da Silva 24/10/2025
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Gravataí anunciou um novo plano estratégico para elevar o nível da educação municipal nesta quarta-feira (22), durante reunião do Conselho de Desenvolvimento Econômico Social (Codes). O objetivo é aumentar ainda mais a qualidade do ensino e alcançar metas concretas até 2028, com foco em alfabetização, redução da reprovação e valorização dos profissionais da rede.

Entre as metas estabelecidas, o plano prevê ampliar as vagas na educação infantil, criar novas turmas e rotas de transporte escolar, garantir que 80% das crianças estejam alfabetizadas até o 2º ano até 2027 e reduzir em 30% as taxas de reprovação e distorção idade/ano. As ações incluem o fortalecimento da formação continuada de professores, o aprimoramento da liderança pedagógica nas escolas e a adoção de critérios técnicos para a seleção de diretores, conforme o modelo do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR).

A adesão ao programa “Lideranças pela Educação”, do Centro Lemann, reforça o compromisso do município com o aprimoramento da gestão educacional. O acordo de cooperação, denominado “Compromisso Público com a Educação”, visa capacitar gestores políticos e educacionais, integrando Gravataí a uma rede de municípios que buscam elevar seus indicadores de aprendizagem.

Foco na aprendizagem

O prefeito Luiz Zaffalon (PSD) afirmou que a iniciativa representa um marco para o município. “Estamos assumindo um compromisso de longo prazo com a aprendizagem. A educação é o principal instrumento de transformação social, e Gravataí quer dar exemplo nessa área. O desafio é fazer de nossa rede um modelo de eficiência, inovação e equidade”, destacou o chefe do executivo local.

A secretária de Educação de Gravataí, Aurelise Braun, ressaltou que o plano recoloca o aluno e a aprendizagem no centro da gestão educacional. “Nosso foco é garantir que cada aluno aprenda, tenha acompanhamento e apoio, e que cada professor se sinta valorizado e preparado para esse desafio. Estamos investindo em formação, tecnologia e gestão. Com isso, Gravataí está pronta para dar um salto de qualidade”, afirmou a titular da pasta.

A líder de projetos do Centro Lemann, Carina Toledano, acompanhou a reunião e reforçou o caráter técnico da parceria. “Somos uma organização apartidária e queremos ajudar com referências para que Gravataí siga alcançando as metas do projeto e possa, então, melhorar os resultados educacionais no município”, explicou Carina.

Resultados esperados

Com investimento médio de R$ 10,7 mil por aluno no ensino fundamental e R$ 12,4 mil na educação infantil, o plano aposta na integração entre gestão pedagógica e técnica para garantir resultados sustentáveis. Atualmente, a rede municipal atende mais de 28,2 mil estudantes em 99 escolas e conta com 4,1 mil servidores. Hoje, 63,6% das crianças estão alfabetizadas na idade certa — índice superior à média nacional (55,9%) e próximo à média do Rio Grande do Sul.

Foto: Gabriel Muniz/Divulgação | Fonte: Assessoria
24/10/2025 0 Comentários 115 Visualizações
Projetos especiais

Braskem reforça integração com universidades por meio de programa de visitas técnicas

Por Jonathan da Silva 22/10/2025
Por Jonathan da Silva

A Braskem realizou, no final de setembro, mais uma edição do seu Programa de Visitas no Polo Petroquímico de Triunfo, iniciativa que tem o objetivo de aproximar estudantes do ambiente industrial e apresentar as oportunidades de carreira na cadeia petroquímica. Participaram da atividade alunos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e da Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo.

O programa é uma das ações que fortalecem o vínculo histórico da companhia com universidades, escolas técnicas e centros de formação acadêmica do estado. As visitas costumam reunir grupos de até cem estudantes, que têm a oportunidade de conhecer o funcionamento das unidades e as áreas de atuação profissional dentro da empresa.

Durante a visita, os participantes acompanharam explicações sobre processos produtivos, tecnologias e políticas de saúde, segurança e meio ambiente da Braskem. O roteiro incluiu ainda um tour por unidades operacionais, como a planta de Eteno Renovável — inaugurada em 2010 e considerada um marco na liderança global da empresa em biopolímeros — e o Centro de Tecnologia e Inovação (CTI), o maior da companhia no mundo, com seis mil metros quadrados de área e laboratórios dedicados ao desenvolvimento de soluções sustentáveis.

Foco em oportunidades de carreira

Além de apresentar a estrutura industrial, os encontros também funcionam como um espaço de diálogo sobre o programa de Estágio da Braskem, voltado a estudantes do ensino técnico e superior interessados em ingressar na área petroquímica.

De acordo com a especialista em Relações Institucionais da Braskem no Rio Grande do Sul, Vick Martinez, o Programa de Visitas reforça o compromisso da companhia em estreitar laços com o meio acadêmico. “A cadeia petroquímica reúne um leque muito diverso de profissionais e áreas que fazem dela uma grande referência para quem busca ingressar na área. Manter uma relação aberta com as comunidades locais é algo que está na essência do nosso trabalho e com o público acadêmico isso não é diferente”, afirmou Vick.

Foto: Braskem/Divulgação | Fonte: Assessoria
22/10/2025 0 Comentários 192 Visualizações
Notícias mais recentes
Notícias mais antigas

Edição 302 | Dez 2025 - Jan 2026

Entrevista | Duda Cansi explica como transformar caos em clareza nos negócios

Economia | Corecon-RS, FCCS-RS e Fecomércio projetam a economia gaúcha para 2026

Educação | Fundação Projeto Pescar completa 50 anos

Saúde | A invisibilidade da pressão psicológica enfrentada por líderes e empreendedores

Acompanhe a Expansão

Facebook Twitter Instagram Linkedin Youtube

Notícias mais populares

  • 1

    Cidades atendidas pelo Sebrae RS são destaque em ranking nacional de desburocratização

  • 2

    Banrisul inaugura Agência Coliseu no Centro Histórico de Porto Alegre

  • 3

    Pantone anuncia Cloud Dancer como cor de 2026 e setor de noivas vê diálogo com moda afetiva

  • 4

    Programação da Christkindfest em Santa Cruz do Sul segue até 23 de dezembro

  • 5

    Primeiro desfile da Christkindfest ocorre nesta terça em Santa Cruz do Sul

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Linkedin
  • Youtube
  • Email

© Editora Pacheco Ltda. 1999-2022. Todos os direitos reservados.


De volta ao topo
Expansão
  • INÍCIO
  • NOIVAS
  • CATEGORIAS
    • Business
    • Cidades
    • Cultura
    • Ensino
    • Gastronomia
    • Moda e beleza
    • Projetos especiais
    • Saúde
    • Variedades
  • EDIÇÕES ONLINE
  • Bicentenário
  • SOBRE
  • ASSINE
  • FALE CONOSCO