A Prefeitura de Novo Hamburgo ampliou a oferta dos anos finais do ensino fundamental em sete Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs). A medida passa a valer já a partir de 2026 e tem como objetivo manter os estudantes mais próximos de casa, fortalecer o vínculo com a comunidade escolar e reduzir índices de evasão, garantindo que alunos concluam o ciclo do ensino fundamental na própria rede municipal.
Foram contempladas as EMEBs São João, Nilo Peçanha, João Goulart, Elvira Brandi Grin, Machado de Assis, Padre Reus e Eugênio Nelson Ritzel. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Smed), ampliação representa uma mudança estrutural na organização da rede municipal e beneficiará diretamente estudantes atendidos pelas unidades a partir do próximo ano letivo.
Ampliação gradual das turmas
A implementação da medida ocorre de forma gradual nas escolas da rede. A EMEB Eugênio Nelson Ritzel, que atendia até o 7º ano, passa a oferecer o 8º ano em 2026 e terá o 9º ano a partir do próximo ano letivo. Já a EMEB São João, que atendia até o 8º ano, passa a contar com o ensino fundamental completo.
As EMEBs Nilo Peçanha, João Goulart, Machado de Assis e Padre Reus, que anteriormente ofertavam até o 7º ano, passam a ter turmas de 8º ano em 2026 e, no próximo ano, também contarão com o 9º ano, completando o ciclo do ensino fundamental.
A EMEB Elvira Brandi Grin, que atendia apenas até o 6º ano, amplia em 2026 para o 7º ano, com perspectiva de implantação gradual até alcançar o ensino fundamental completo em 2028.
Além dessas escolas, a EMEB Bento Gonçalves, no bairro Lomba Grande, ampliou as turmas de anos finais para suprir a demanda deixada pela redução de vagas na rede estadual na região.
Vínculo para evitar evasão
Antes da ampliação, muitos estudantes precisavam ser encaminhados para escolas da rede estadual ao final dos anos iniciais ou intermediários do ensino fundamental. Nesse processo de transição, parte deles acabava se afastando da escola, reprovando ou interrompendo os estudos, retornando posteriormente à rede por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
O secretário municipal de Educação de Novo Hamburgo, André Luís da Silva, afirma que a iniciativa busca fortalecer a permanência dos estudantes na escola. “Quando o estudante permanece na escola onde iniciou sua trajetória, ele mantém vínculos com professores, colegas e com a própria comunidade. Isso fortalece o sentimento de pertencimento e reduz significativamente o risco de evasão. Estamos garantindo continuidade pedagógica e mais segurança para as famílias”, destaca o titular da pasta.
Impacto pedagógico
A ampliação também tem impacto no acompanhamento pedagógico dos estudantes. A continuidade do percurso formativo na mesma instituição favorece o acompanhamento individualizado, a integração de projetos pedagógicos e o fortalecimento da identidade escolar.
A gerente do Ensino Fundamental da Smed, Joseane Matias, destaca que a permanência dos estudantes na mesma escola contribui para o processo de aprendizagem. “Do ponto de vista pedagógico, a permanência do estudante na mesma escola permite uma transição mais consistente entre as etapas, com acompanhamento contínuo do desenvolvimento acadêmico e socioemocional. Isso impacta diretamente nos resultados de aprendizagem e na construção de trajetórias escolares mais sólidas”, afirma Joseane.


