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Ensino

Escola municipal de Novo Hamburgo entre as melhores do mundo

Por Ester Ellwanger 13/06/2022
Por Ester Ellwanger

A gestão democrática exercida na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Profª Adolfina Diefenthäler, do bairro São José, em Novo Hamburgo, levou a instituição a ser reconhecida como uma das melhores do mundo. A escola da rede municipal de ensino está entre as 50 finalistas no World’s Best School Prizes, premiação internacional que busca identificar, reconhecer e celebrar práticas inovadoras e que tenham impacto real na vida dos estudantes e da comunidade.

“Parabéns à equipe diretiva, professores, alunos e toda comunidade escolar da Adolfina pela conquista. A educação é uma das áreas prioritárias de nossa gestão. Investimentos na ampliação e construção de novas escolas e equipamentos de alta tecnologia, inclusive distribuindo chromebooks a cada um dos professores, smart board (telas interativas) nas escolas e computadores para os alunos”, destaca a prefeita Fátima Daudt, enfatizando os esforços para dar condições ao pleno desenvolvimento do ensino municipal. “Fui aluna da rede municipal de Novo Hamburgo e tenho muito orgulho de nossos profissionais”, conta.

Pela classificação, a EMEB Profª Adolfina Diefenthäler participará da Semana Mundial da Educação, que ocorrerá em outubro e reunirá escolas de todos os continentes. Além da escola hamburguense, apenas outras duas escolas brasileiras conquistaram este reconhecimento, ambas de Pernanbuco: a Técnica Estadual Professor Agamenon Magalhães, de Recife; e Escola Primária Evandro Ferreira dos Santos, de Cabrobó. As três instituições foram parabenizadas em rede nacional por Luciano Huck, neste domingo, durante o programa Domingão com Huck.

“Temos convicção da qualidade da educação pública de Novo Hamburgo e, por isso, recebemos esta notícia com muita satisfação e orgulho”, acrescenta a secretária de Educação, Maristela Guasselli.

Este será o segundo ano consecutivo que o município participa da Semana Mundial de Educação. No ano passado, a EMEB Pres. Affonso Penna, do bairro Vila Nova, apresentou a experiência desenvolvida pela escola durante a pandemia.

 

Colaboração da Comunidade

As 50 escolas de todo o mundo finalistas no prêmio estão divididas em cinco diferentes áreas. A EMEB Profª Adolfina Diefenthäler está entre as dez melhores na categoria Colaboração da Comunidade, que busca reconhecer escolas que estimulam a participação de estudantes, professores, funcionários e famílias. Na escola hamburguense, os processos de decisão são coletivos, incluindo as questões financeiras, estruturais, de aprendizagem e de avaliação.

Anualmente, a escola realiza uma assembleia com a participação de todos. Neste encontro, são debatidas as principais demandas. Estudantes, professores e comunidade têm a oportunidade de se manifestar e votar nos temas que consideram mais relevantes. Como todos podem participar, se sentem responsáveis pelo desenvolvimento da escola e aprendem a ouvir e respeitar as necessidades e opiniões dos outros.

O projeto pedagógico se chama #aprenderecompartilhar e tem sua base em três premissas: participação democrática, aprendizagem colaborativa e interação entre os pares. “Além de destacar nossa experiência a partir deste importante reconhecimento, queremos mostrar para todos que a escola pública tem qualidade e que os professores são comprometidos e qualificados”, destaca Andrea Zimmer, diretora da escola que atende 750 estudantes e conta com 40 professores.

As outras categorias do prêmio são: Ação ambiental, Inovação, Superação de adversidade e Apoio à vidas saudáveis. Durante a Semana Mundial de Educação serão conhecidos os vencedores em cada categoria. Estas escolas receberão como premiação 50 mil dólares.

 

Outros destaques

Outras iniciativas e profissionais da rede municipal de ensino também receberam destaque recentemente. A professora da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Joaninha, do bairro Canudos, Cristiele Borges dos Santos foi uma das vencedoras do Prêmio Educador Nota 10, o mais importante reconhecimento da Educação Básica do Brasil. Também da EMEB Profª Adolfina Diefenthäler, a coordenadora pedagógica Lea Borges dos Santos venceu o Prêmio Conectando Boas Práticas, promovido pela Conectando Saberes. No segundo semestre, Lea participará de seminário em São Paulo para apresentar o trabalho.

Foto: Lu Freitas/Divulgação | Fonte: Assessoria

 

13/06/2022 0 Comentários 975 Visualizações
Ensino

Prêmio que estudantes de Novo Hamburgo venceram em 2021 está com inscrições abertas

Por Ester Ellwanger 23/05/2022
Por Ester Ellwanger

O Solve For Tomorrow, programa global de cidadania corporativa da Samsung, está com as inscrições abertas para sua 9ª edição no Brasil. No país desde 2014, a iniciativa já premiou estudantes, professores e escolas públicas espalhadas por todo o território nacional, com o objetivo de estimular o desenvolvimento de projetos criativos e inteligentes para solucionar demandas locais por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

Os interessados em participar dessa nova edição podem se inscrever até o dia 30 de junho. Para isso, o grupo deve ser composto por 3 a 5 estudantes e um professor orientador que esteja lecionando para a equipe em disciplinas relacionadas a Ciências da Natureza ou da Matemática e suas Tecnologias. O grupo também poderá contar com um docente das áreas das Ciências Humanas e suas Tecnologias, e Linguagens, Códigos e suas Tecnologias como parceiro do projeto. A inscrição deve ser realizada pelo professor orientador através do site https://respostasparaoamanha.com.br ou pelo aplicativo do programa.

“A expectativa de todos os envolvidos é que o Solve For Tomorrow amplie cada vez mais a sua atuação por todo o Brasil. O programa já premiou alunos e escolas de todo o país e, mais do que nunca, estamos engajados em alcançar estudantes para que eles conheçam todas as possibilidades que a educação pode oferecer. Esse também é um convite para os professores que sabem o potencial de seus alunos e que, com criatividade, conhecimento e o devido estímulo, eles podem chegar muito mais longe”, afirma Anna Karina Pinto, Diretora de Marketing Corporativo da Samsung Brasil.

A iniciativa da Samsung já envolveu mais de 165 mil estudantes, mais de 23 mil professores e mais de 5 mil escolas públicas, com quase 10 mil projetos inscritos em suas oito edições. Em 2021, mesmo com o distanciamento social, o programa registrou aumento de 22% na participação de estudantes, como também em 40% na de professores e 52% na de escolas públicas em comparação ao ano anterior, tendo educação, infraestrutura urbana ou rural e saúde como temas mais explorados. Ao longo da programação deste ano, o Solve For Tomorrow também vai oferecer mentorias e webinares para auxiliar os estudantes e suas equipes no desenvolvimento de suas habilidades e projetos.

Com coordenação geral realizada pelo Cenpec, a edição brasileira do Solve For Tomorrow conta com uma rede de parceiros, como a representação no Brasil da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO no Brasil), da Rede Latino-Americana pela Educação (Reduca) e da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), além do apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed).

Serviço

Solve For Tomorrow 2022

Inscrições: https://respostasparaoamanha.com.br/

Prazo final das inscrições: 30 de junho de 2022

Investimento: Gratuito

Público: Alunos do Ensino Médio de escolas públicas das redes municipais, estaduais e federais, e professores de Biologia, Física, Química e Matemática ou outras disciplinas pertencentes às áreas das Ciências da Natureza e da Matemática e suas Tecnologias, atualmente lecionando para esses estudantes.

Formação das equipes: 3 a 5 estudantes do Ensino Médio, matriculados na mesma turma/classe, a quem o professor orientador e o professor parceiro lecionem. As turmas devem ser compostas por alunos dos sexos masculino e feminino, dando atenção à diversidade.

Especificações dos projetos: o projeto deve focar necessariamente questões relacionadas às áreas das Ciências da Natureza e da Matemática e suas Tecnologias.

Professor orientador: A inscrição só pode ser feita pelo professor orientador, que obrigatoriamente deverá lecionar, à equipe participante, disciplinas nas áreas das Ciências da Natureza ou da Matemática e suas Tecnologias.

Professores parceiros: até 1 docente das áreas das Ciências Humanas e suas Tecnologias, e Linguagens, Códigos e suas Tecnologias podem participar como parceiros do projeto. Esse professor deve lecionar à equipe participante e ser indicado pelo professor orientador no ato da inscrição.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

23/05/2022 0 Comentários 668 Visualizações
Cidades

Iniciativa hamburguense que aborda temática das procuradorias municipais concorre ao Prêmio Innovare

Por Ester Ellwanger 20/05/2022
Por Ester Ellwanger

A iniciativa da subprocuradora de Meio Ambiente e Urbanismo da Procuradoria-Geral do Município (PGM) de Novo Hamburgo, Cinara Vila, em criar um canal de capacitação na área ambiental por meio de entrevistas nas redes sociais, denominado @PGM☺AMBIENTAL, foi selecionado para a 19ª edição do Prêmio Innovare. O Instituto Innovare é uma associação sem fins lucrativos que tem como objetivos principais identificar, premiar e divulgar práticas que estejam contribuindo para a modernização, democratização do acesso, efetividade e racionalização do sistema judicial brasileiro.

O @PGM☺AMBIENTALfoi criado em junho de 2020, inicialmente no Instagram e depois no Youtube. O conteúdo é colaborativo, com temática urbano-ambiental. “Com o distanciamento provocado pela pandemia, a prática se tornou uma inovadora oportunidade de compartilhamento de conteúdo, com participação de membros do Ministério Público, do Judiciário, da AGU, Advocacia Privada”, explica a subprocuradora de Meio Ambiente e Urbanismo da PGM, Cinara Vila.

“A prática permite o acesso a informações, conhecimento, obras técnicas, conteúdo de alta relevância para o desenvolvimento das procuradorias municipais que atuam no assessoramento do meio ambiente e urbanismo. O conteúdo está todo gravado no Instagram e no Youtube e serve de fonte de pesquisa”, acrescenta Cinara.

Os recursos utilizados são tecnológicos, como Internet, redes sociais, bem como o trabalho de design para anúncio do conteúdo. Não houve custo, apenas investimento de tempo e criatividade.

Em 2020, foram mais de 50 entrevistas. No ano seguinte, as entrevistas passaram a ser desenvolvidas em séries marcadas pela criatividade, como por exemplo “Pílulas de LGPD”, “PGM Debate”, “Estações de Serviços Ambientais”, entre outras. Em 2022, dando continuidade, foi feita a Semana da Água com a participação de professores e promotores de Justiça.

O próximo passo é a PGM da Prefeitura de Novo Hamburgo receber a visita técnica de constatação e avaliação da prática por parte consultores/avaliadores dos projetos que concorrem ao Prêmio Innovare. A expectativa é que a visita ocorra até final de maio. As práticas vencedoras serão conhecidas em cerimônia de premiação no final do ano, em Brasília.

 

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

20/05/2022 0 Comentários 604 Visualizações
Cidades

Tecnologia que agiliza o SUS em Novo Hamburgo é premiada

Por Gabrielle Pacheco 10/05/2022
Por Gabrielle Pacheco

O desenvolvimento de ferramentas tecnológicas para agilizar e simplificar o atendimento pelo SUS em Novo Hamburgo foi premiado na etapa estadual da Mostra teu SUS, Rio Grande do Sul. Com isso, o município será uma das 15 cidades gaúchas (20 trabalhos) na etapa nacional da Mostra Brasil aqui tem SUS, que ocorre no dia 12 de julho, em Campo Grande, Mato Grosso do Sul.

O trabalho hamburguense, intitulado Tecnologia Aplicada aos Serviços de Saúde – Carta de Referência Eletrônica, torna online o encaminhamento de pacientes SUS para consultas com especialistas, agilizando e simplificando o processo. Segundo a diretora de Governo Eletrônico, Tatiane Souza, a ferramenta foi “incorporada em toda a rede básica da Secretaria Municipal de Saúde e está reduzindo em até cinco meses o tempo de inserção dos dados dos pacientes no sistema de regulação para consultas com especialistas”.

Isso permite ao profissional médico, no momento da consulta do paciente, inserir o encaminhamento ao especialista, conforme a patologia. “Além disso, como a ferramenta possibilita anexar laudos e imagens de exames e permite detalhar a história clínica do paciente por meio de questionário específico de cada especialidade, estamos conseguindo pontuar melhor nossos encaminhamentos, colocando eles mais à frente na fila de espera da regulação estadual”, acrescenta Tatiane, que desenvolveu a ferramenta em conjunto com os colegas Andrius Luz, Dorelino Pereira, Itaraiaci Júnior, Raquel Fernandes e Roberto Martin.

A implantação começou em 2018 e foi sendo inserida gradualmente em todas as unidades. “Esta premiação reconhece o importante trabalho realizado nos bastidores para qualificar o atendimento realizado nas unidades da rede básica de saúde. Nosso trabalho não se resume apenas na estruturação das unidades e no desafio de manter profissionais em quantidade adequada. Vai bem além”, completa o secretário municipal de Saúde, Marcelo Reidel.

Como era

Até então, os encaminhamentos para especialistas por parte dos médicos das 26 unidades de saúde do Município eram realizados de forma física. Diariamente, por meio de malote, os formulários de encaminhamento para consultas com especialistas eram recolhidos de cada uma das unidades. Na Secretaria de Saúde, os formulários eram separados por especialidade e, depois, inseridos manualmente no sistema de regulação.

“Todo este processo demorava entre quatro e cinco meses. Mas também era comum receber formulário cuja letra era difícil compreender. Ele precisa retornar à unidade para esclarecimentos, o que demandava ainda mais tempo”, explica Tatiane. Com o processo online, o próprio médico recebe um aviso de pendência ao acessar o sistema na unidade básica e pode corrigir rapidamente.

Antes de ser levada a Campo Grande, a experiência de Novo Hamburgo será apresentada no 32º Congresso das Secretarias Municipais de Saúde do Rio Grande do Sul, que ocorre nos dias 29 e 30 de junho, em Gramado. O objetivo principal é promover ações bem sucedidas do SUS, criativas e inovadoras, que façam a diferença no atendimento e acolhimento da população usuária.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
10/05/2022 0 Comentários 645 Visualizações
Ensino

Neurocirurgião Asdrubal Falavigna recebe o International Lifetime Recognition Award

Por Ester Ellwanger 09/05/2022
Por Ester Ellwanger

O professor Asdrubal Falavigna, eleito vice-reitor para a Gestão 2022/2026 da UCS, recebeu, em 30 de abril, o “International Lifetime Recognition Award”, premiação da American Association of Neurological Surgeons (AANS), durante o Congresso Anual da AANS 2022, na cidade de Filadélfia, na Pensilvânia, Estados Unidos. Asdrubal Falavigna foi o primeiro neurocirurgião brasileiro a receber esta homenagem pela AANS.

O congresso do AANS é o maior encontro científico entre neurocirurgiões americanos, e a homenagem internacional é de maior relevância conferida pela associação. A “International Lifetime Recognition Award” homenageia anualmente um neurocirurgião que teve uma contribuição considerável para o desenvolvimento da neurocirurgia nacional e global, assim como realizações científicas e humanitárias.

Vice-reitor da UCS, Gestão 2022-2026, Falavigna destaca que recebeu com privilégio e honra a homenagem por esta reconhecida e importante distinção da Sociedade Americana de Neurocirurgia. “O significado da homenagem é ainda maior quando vinda de colegas qualificados e competentes. Sinto-me mais fortalecido e motivado em contribuir cada vez mais para uma educação aprimorada, uma inovação de ponta e aos cuidados dos pacientes”, destaca.

 

Foto: Claudia Velho/ Divulgação | Fonte: Assessoria
09/05/2022 0 Comentários 1,3K Visualizações
Cidades

Escolas de Campo Bom recebem premiação da Mostratec Júnior

Por Stephany Foscarini 01/04/2022
Por Stephany Foscarini

Com reconhecimento na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec) 2021, autores de três projetos desenvolvidos em escolas da rede municipal de ensino de Campo Bom receberam suas premiações. As entregas ocorreram na quarta e na quinta-feira, dias 30 e 31, pela Secretaria de Educação e Cultura de Campo Bom (Smec). Em função da pandemia, o evento foi virtual, no mês de outubro do ano passado, e agora a premiação foi encaminhada para a Smec. “Nove projetos da rede municipal de Campo Bom participaram da Mostratec, que é considerada a maior feira de ciência e tecnologia da América Latina. Só isso já foi motivo de orgulho, mas conseguimos classificar três projetos entre os melhores. Isso nos enche de alegria e mostra que os investimentos são assertivos”, diz o prefeito Luciano Orsi.

O projeto “Operação: segurança em jogo! Neste jogo o vírus não entra!”, da Emef Emílio Vetter, de autoria dos alunos Arthur Gabriel Longo da Cruz, João Vitor Rafael Gomes de Freitas e Larissa Eduarda Flores, tendo como orientadora a professora Samila Beatriz Weber e coorientadora Djenifer Caroline Luz, foi 1º lugar na categoria 1.

“Por que o nosso corpo cresce?”, da Emef 25 de Julho, desenvolvido pelos alunos Bernardo Saft e Isabella Albrecht Carvalho, com orientação da professora Tatiana Raquel Petry Schunck, conquistou o 3º lugar na categoria 1.

E o projeto “De olho no óleo”, da Emef Presidente Vargas, criado pelos alunos Bianca Nathalí dos Santos, Myllene Ketlen Jardim de Moura e Yago Gabriel Facioni, com orientação da professora Márcia Teixeira Rodrigues, obteve o 3º lugar na categoria 2.

O ótimo desempenho dos trabalhos dos nossos alunos na Mostratec demonstra a qualidade do ensino em Campo Bom. Os nove projetos enviados à feira eram oriundos da 7ª Mostra da Semana de Ciência e Tecnologia de Campo Bom”.

“O ótimo desempenho dos trabalhos dos nossos alunos na Mostratec demonstra a qualidade do ensino em Campo Bom. Os nove projetos enviados à feira eram oriundos da 7ª Mostra da Semana de Ciência e Tecnologia de Campo Bom”, explica a secretária de Educação e Cultura, Simone Schneider.

Em 2021, a Mostratec, voltada à estudantes da Educação Infantil, do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e do Ensino Técnico de todo o país e do exterior, teve participação de mais de 750 projetos de pesquisa. A feira é promovida anualmente pela Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, de Novo Hamburgo.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
01/04/2022 0 Comentários 590 Visualizações
Ensino

Alunos do Colégio Mauá são premiados na Olimpíada Nacional de Ciências 2021

Por Stephany Foscarini 31/03/2022
Por Stephany Foscarini

Pelo terceiro ano consecutivo, os alunos do Colégio Mauá participaram da Olimpíada Nacional de Ciências (ONC), realizada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações e do Programa Ciência na Escola e organizada pela Universidade Federal do Piauí. Nesta terça-feira (29), 28 estudantes do 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do educandário receberam as medalhas de ouro, prata, bronze e menção honrosa da edição de 2021. Os certificados foram entregues ainda no ano passado. “Mais uma vez nossos alunos tiveram excelentes colocações na competição nacional. Estão todos de parabéns”, comemorou o diretor Geral do Mauá, Nestor Raschen.

Na última fase, os alunos fizeram uma avaliação dissertativa on-line. Eles precisaram baixar um aplicativo, resolver as questões, fotografar e baixar as imagens no aplicativo para a devida correção. Após este processo, nossos alunos foram premiados”.

Conforme a professora da Área de Ciências da Natureza do Mauá, Mérion Linck, a Olimpíada, composta pelas disciplinas de Biologia, Química, Física, Astronomia e História, aconteceu em duas fases on-line, sendo a primeira em agosto e a segunda em setembro de 2021. O educandário inscreveu 52 alunos e 38 foram classificados para a final. “Na última fase, os alunos fizeram uma avaliação dissertativa on-line. Eles precisaram baixar um aplicativo, resolver as questões, fotografar e baixar as imagens no aplicativo para a devida correção. Após este processo, nossos alunos foram premiados”, explicou a professora.

Confira os premiados do Colégio Mauá na ONC 2021

Medalha de Ouro

Eduardo Henrique Drumm Menezes – 1º Ano do Ensino Médio
Ana Júlia KnipphofF da Cruz – 2º Ano do Ensino Médio
Leonardo Enrique Storch – 3º Ano do Ensino Médio
João Pedro Muller Czopko – 1º Ano do Ensino Médio
William Rodrigues Rehbein – 1º Ano do Ensino Médio
Renan Etges Teloken – 1º Ano do Ensino Médio

Medalha de Prata

Gabriela Pires Klemm – 1º Ano do Ensino Médio
Victoria Nicolle Brondani Ender – 1º Ano do Ensino Médio
Marcelo Schuh de Lima – 6º Ano do Ensino Fundamental
Ester Fassel Averbeck – 9º Ano do Ensino Fundamental

Medalha de Bronze

Caio Doebber Santos – 1º Ano do Ensino Médio
Mariana Luiza Hirsch – 7º Ano do Ensino Fundamental
Félix Eduardo Piel Henker – 1º Ano do Ensino Médio

Menção Honrosa

João Vitor Meinhardt Swarowsky – 2º Ano do Ensino Médio
Guilherme Naeher Backes – 9º Ano do Ensino Fundamental
Luana Bergonsi de Farias – 2º Ano do Ensino Médio
Ana Catarina Garmatz – 2º Ano do Ensino Médio
Jade Rohde – 1º Ano do Ensino Médio
Maria Carolina Hirsch – 2º Ano do Ensino Médio
Manuela Helena Schulz Wink – 1º Ano do Ensino Médio
João Guilherme Schneider de Camargo – 3º Ano do Ensino Médio
Thomas Henrique Schmitz – 1º Ano do Ensino Médio
Nathalie Rabuske Helfer – 3º Ano do Ensino Médio
Lara Eduarda Costa – 2º Ano do Ensino Médio
Mariana Schuh de Lima – 2º Ano do Ensino Médio
Vitória Kanitz Lüdke – 3º Ano do Ensino Médio
Hannah Herberts Eichner – 2º Ano do Ensino Médio
Igor Scherer de Oliveira – 3º Ano do Ensino Médio

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
31/03/2022 0 Comentários 915 Visualizações
Cidades

Sicredi faz premiação na Escola Santa Joana em Picada Café

Por Stephany Foscarini 23/03/2022
Por Stephany Foscarini

Nesta quarta-feira, 23, ocorreu a entrega das camisetas como prêmio para o desenho escolhido no concurso realizado pela Sicredi em comemoração aos seus 120 anos.

O desenho selecionado foi da aluna Olívia Beatriz Kaiser, da EMEF Santa Joana Francisca, que representou seu amor por Picada Café ilustrando o pórtico, o armazém de cultura, o café e o lírio, flor símbolo do município.

Além de uma camiseta para cada aluno da turma, a escola ganhou da Sicredi um grafite em comemoração aos 120 anos para marcar esta ação na memória da escola.

O ato foi prestigiado pela secretária municipal de Educação e Cultura, Cristiane Backes Welter; vice-presidente da Sicredi, Heloísa Helena Lopes; gerente da agência local da Sicredi, Adriano Girardi Varela; representante da empresa Animus Soluções, que organizou o concurso; diretora Andréa Knorst Schneider, professoras e alunos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
23/03/2022 0 Comentários 893 Visualizações
Ensino

Professora de Novo Hamburgo é um dos vencedores do 24º Prêmio Educador Nota 10

Por Ester Ellwanger 26/02/2022
Por Ester Ellwanger

O Prêmio Educador Nota 10, maior e mais importante prêmio da Educação Básica Brasileira, divulgou os dez vencedores da 24ª edição. Depois de muita espera, os premiados foram anunciados nas redes sociais oficiais da premiação e de seus parceiros no dia 24 de fevereiro. Entre os escolhidos está Cristiele Borges dos Santos, professora de Educação Infantil (2 a 3 anos) na EMEI Joaninha, em Novo Hamburgo (RS). Cristiele ganha um vale-presente no valor de R$ 15 mil e segue na disputa pelo título de Educadora do Ano.

Cristiele conquistou a Academia de Selecionadores com o trabalho A voz das Crianças: conexões que aproximam. Desenvolvido na Educação Infantil, com crianças na faixa dos dois anos de idade, a professora estimulou a turma a acompanhar o crescimento da batata doce, o que possibilitou integrar conhecimento científico, cuidado com as plantas e registros, em especial o desenho. Como a maioria das famílias só tinha o celular, as conversas e atividades aconteciam de forma individual, em duplas ou trios. O WhatsApp permitiu divulgar imagens e áudios, revelando que a linguagem oral das crianças deu um salto no período.

Premiação

Os 10 vencedores selecionados ganham um vale-presente no valor de R$ 15 mil, além de uma assinatura digital da Nova Escola. Os dez Educadores Nota 10 concorrem, ainda, ao prêmio Educador do Ano. O grande vencedor recebe mais R$ 15 mil de vale presente, totalizando uma premiação de R$ 30 mil. O Educador do Ano será conhecido em evento que será realizado em data a ser definida.

Foto: Lu Freitas/Divulgação | Fonte: Assessoria

26/02/2022 0 Comentários 740 Visualizações
Business

Premiação destaca fornecedores da indústria calçadista

Por Ester Ellwanger 01/02/2022
Por Ester Ellwanger

Considerada a principal premiação das indústrias fornecedoras de componentes e máquinas para a cadeia coureiro-calçadista, o Prêmio Primus Interpares chega a sua 22ª edição com o intuito de premiar empresas de micro a grande portes que tenham se destacado nas áreas de Design, Inovação Tecnológica, Sustentabilidade e Exportações, além de lideranças femininas do empreendedorismo e jornalistas. A entrega da premiação será em dia 7 de março, no Swan Tower, em Novo Hamburgo.

As inscrições são gratuitas e estão abertas até a próxima quinta-feira, dia 3, no site da Assintecal. A promoção é da Associação Brasileira das Empresas de Componentes para Couro, Calçados e Artefatos (Assintecal), com patrocínio master da Covestro e Braskem, e apoio da Associação Brasileira das Indústrias de Máquinas e Equipamentos para os setores do Couro, Calçados e Afins (Abrameq).

 

A superintendente da Assintecal, Silvana Dilly, ressalta que o objetivo da premiação é servir como referência para a atividade, destacando soluções criativas que contribuam para a melhoria e crescimento do setor de componentes. “Mais do que uma premiação, temos o objetivo de provocar o setor em temas importantes, que promovam a competitividade da atividade a curto e longo prazos”, avalia a dirigente, acrescentando que as empresas inscritas serão avaliadas por um comitê formado por especialistas, que será divulgado somente no ato de entrega da premiação.

A premiação contará com seis categorias, sendo que em quatro delas haverá dois troféus, um dedicado a empresas de micro e pequeno portes e outro para médias e grandes empresas. Além das indústrias, serão premiadas a Liderança Feminina do empreendedorismo nacional e o jornalista que escreveu a melhor reportagem sobre o setor ao longo de 2021, sendo este premiado com o valor de R$ 1.000,00.

 

Serviço

22º Prêmio Primus Interpares
Inscrições: até dia 3 de fevereiro no site https://www.assintecal.org.br/premio-primus/.
Cerimônia de entrega: 7 de março
Local: Hotel Swan Tower (Av. Dr. Maurício Cardoso, 303 – Hamburgo Velho, Novo Hamburgo)

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
01/02/2022 0 Comentários 763 Visualizações
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