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educação

Cidades

Prefeitura de Campo Bom investe R$ 764 mil na reforma da EMEF Rui Barbosa

Por Jonathan da Silva 16/01/2026
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Campo Bom autorizou, nesta sexta-feira (16), o início da reforma da Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Barbosa, com um investimento de R$ 764.958,12, aprovado pela Região 8 do Conselho Comunitário 2025. A execução da obra prevista para 2026, como parte do programa “Nossas Escolas, Novos Caminhos”.

A obra foi definida por votação da Região 8, que reúne os bairros Firenze, Metzler, Solar do Campo, Industrial Norte e Renascer, dentro do modelo participativo do Conselho Comunitário. A reforma integra o Programa Nossas Escolas, Novos Caminhos, voltado à qualificação da infraestrutura da rede municipal de ensino.

Durante o encontro que autorizou o início da obra, participaram a vice-prefeita Gênifer Engers; a coordenadora dos Conselhos Comunitários e secretária-geral de Governo, Beatriz Fagundes; os conselheiros da Região 8, Cleonice Aparecida de Almeida e Everaldo de Oliveira; além dos vereadores Jeferson Nunes e Michele Closs, representantes dos bairros da região.

Educação como prioridade

O prefeito de Campo Bom, Giovani Feltes (MDB), afirmou que a educação é tratada como prioridade em suas gestões. “Em todas as minhas gestões, a educação sempre foi tratada como prioridade. E a educação precisa ser vista como um todo, ou seja, os espaços físicos também necessitam de cuidados permanentes. Por isso criamos o programa Nossas Escolas, Novos Caminhos e muito me alegrou ver que o Conselho Comunitário também tem essa preocupação com a estrutura física das nossos escolas”, destacou o chefe do executivo campo-bonense.

Intervenções previstas

Entre as melhorias previstas na EMEF Rui Barbosa estão a pintura externa e interna, incluindo aberturas da escola e do ginásio; instalação de novo forro de PVC; manutenção do piso parquet das salas e do ginásio; conserto de infiltrações; troca do revestimento cerâmico das áreas comuns por material antiderrapante; verificação do telhado do ginásio; substituição dos beirais de madeira por PVC; manutenção das paredes próximas à entrada da biblioteca; revisão do sistema pluvial do pátio coberto interno; implantação de coberturas em estrutura metálica; e abertura de uma nova porta no ginásio.

Outras obras do programa

Na semana anterior, o prefeito se reuniu com conselheiros comunitários da Região 3, que abrange os bairros Imigrante Norte e Blumenburg, quando foi anunciado o início da reforma da EMEF Santos Dumont. A Prefeitura informou que outras obras do Programa Nossas Escolas, Novos Caminhos, serão anunciadas em breve.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
16/01/2026 0 Comentários 71 Visualizações
Ensino

Senai-RS oferece semestre gratuito em graduações

Por Jonathan da Silva 15/01/2026
Por Jonathan da Silva

O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Rio Grande do Sul (Senai-RS) está oferecendo, deste este mês, gratuidade no primeiro semestre de sete cursos de graduação da Faculdade de Tecnologia do Senai-RS para novos estudantes aprovados em processos seletivos realizados entre novembro de 2025 e 9 de março de 2026, em Porto Alegre. A iniciativa é parte de uma campanha do Sistema Fiergs para ampliar o acesso à formação superior tecnológica de industriários e alunos do ensino técnico.

Quem pode participar

O benefício é destinado a candidatos que tenham concluído o ensino médio e que sejam colaboradores de empresas do setor industrial, estejam regularmente matriculados em um curso técnico do Senai-RS ou já tenham concluído essa formação na instituição. A gratuidade é válida exclusivamente para o primeiro semestre dos cursos e depende da efetivação da matrícula dentro do prazo da campanha.

Cursos e vagas

A iniciativa contempla os cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Automação Industrial, Eletrotécnica Industrial, Mecatrônica Industrial, Redes de Computadores, Sistemas Embarcados e Sistemas de Telecomunicações. Cada graduação oferece 29 vagas específicas para o benefício, que são preenchidas por ordem de confirmação da matrícula dos candidatos aprovados.

Posicionamento da Fiergs

O presidente do Sistema Fiergs, Claudio Bier, afirmou que a ação está relacionada à formação de profissionais para o setor industrial. “Investir na qualificação das pessoas é investir no futuro da indústria gaúcha. Ao ampliar o acesso ao ensino superior tecnológico, criamos condições para que mais profissionais possam ingressar, crescer e permanecer no setor”, ressaltou Bier, ao destacar que a iniciativa também busca fortalecer a competitividade das indústrias do estado.

Prazo da campanha

A promoção permanece válida para matrículas realizadas até 9 de março de 2026, conforme as regras e prazos definidos pela Faculdade de Tecnologia do Senai-RS. Mais informações sobre os cursos e o processo de inscrição estão disponíveis no site da instituição.

Foto: Standret/Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria
15/01/2026 0 Comentários 110 Visualizações
Cidades

Operação Volta às Aulas começa em São Leopoldo

Por Jonathan da Silva 15/01/2026
Por Jonathan da Silva

A Operação Volta às Aulas teve início na terça-feira (13) em São Leopoldo, com ações da Secretaria de Educação e da Secretaria de Mobilidade e de Obras nos entornos das escolas da rede municipal.  A iniciativa ocorre para preparar os espaços para o início do ano letivo, marcado para 23 de fevereiro. As pastas realizam serviços de limpeza, poda e recolhimento de resíduos.

A primeira intervenção ocorreu em frente à Escola Municipal Dilza Flores, onde a Secretaria de Mobilidade e de Obras realizou a poda de árvores e o recolhimento de resíduos. Conforme o cronograma oficial, as próximas unidades a receberem os serviços serão as Escolas Municipais de Ensino Fundamental Emílio Meyer, Dr. Osvaldo Aranha e Olímpio Vianna Albrecht.

Abrangência da operação

As intervenções serão realizadas de forma gradual em diferentes bairros, contemplando as 50 escolas da rede municipal, com serviços de poda, capina, roçada e recolhimento de descartes irregulares nas proximidades das instituições.

Parceria pela educação

A secretária adjunta de Educação de São Leopoldo, Cris Ross, destacou o trabalho conjunto entre as pastas. “A Secretaria de Educação e a SMOB estão trabalhando em conjunto para garantir que as escolas estejam limpas, seguras e acolhedoras para receber as crianças, estudantes e profissionais da educação”, expressou Cris. A secretária adjunta também afirmou que a ação integra o planejamento da gestão. “Esta ação integra e reforça o compromisso da gestão em proporcionar um ambiente de aprendizado organizado e preparado para receber a comunidade escolar”, concluiu.

Foto: Pedro G. Selistre/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/01/2026 0 Comentários 106 Visualizações
Projetos especiais

Campo Bom realiza edição do Projeto AnimAÇÃO nas Férias

Por Jonathan da Silva 13/01/2026
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Campo Bom, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, realizará de 26 de janeiro a 5 de fevereiro mais uma edição do Projeto AnimAÇÃO nas Férias, no Ginásio do CEI e em duas EMEIs do município. A programação contará com atividades recreativas e educativas para crianças e adolescentes durante o recesso escolar, com o objetivo de oferecer opções de lazer, convivência e aprendizado em ambientes acompanhados por profissionais.

As atividades destinadas aos alunos do ensino fundamental ocorrerão no Ginásio do CEI, em dois períodos: de 26 a 29 de janeiro e de 2 a 5 de fevereiro, sempre de segunda a quinta-feira, das 13h30min às 17h30min, com intervalo para lanche das crianças entre 15h15min e 15h45min.

Durante os encontros, os participantes terão acesso a uma programação que inclui jogos, dinâmicas em grupo, atividades esportivas e propostas lúdicas. Estão previstas ações como dança aérea e ginástica artística, judô, cinema, trilha brincante e ateliê da natureza, futebol, vivências de cultura gaúcha e dança urbana, conduzidas por educadores e monitores.

Atividades para a educação infantil

As atividades voltadas às crianças das Escolas Municipais de Educação Infantil ocorrerão nos mesmos dias da semana, em dois polos: nas EMEIs Guilhermina Blos e Sempre Viva. A programação inclui oficinas de Mini Chefs, trilha brincante e ateliê da natureza no Cemea, brinquedos infláveis, construarte, hora do conto, sessões de cinema e oficina de bolhadores, além de intervalo para o lanche das crianças.

Espaço de convivência e acolhimento

A secretária municipal de Educação e Cultura de Campo Bom, Mara Daubermann, afirmou que o projeto está alinhado à política do município para o atendimento de crianças e adolescentes. “O AnimAÇÃO nas Férias é um espaço de convivência e acolhimento. Mais do que preencher o tempo livre, ele promove experiências positivas, fortalece vínculos e proporciona momentos de alegria e aprendizado. Nossa prioridade é cuidar das nossas crianças também fora do período letivo”, ressaltou a titular da pasta.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
13/01/2026 0 Comentários 66 Visualizações
Variedades

CIEE-RS inicia a semana com mais de 3,2 mil vagas de estágio no estado

Por Jonathan da Silva 12/01/2026
Por Jonathan da Silva

O Centro de Integração Empresa Escola do Rio Grande do Sul (CIEE-RS) inicia esta semana com mais de 3,2 mil vagas de estágio abertas para estudantes do ensino médio e do ensino superior em todas as regiões do Rio Grande do Sul. As bolsas podem chegar até R$ 1,5 mil, disponíveis por meio de processos seletivos cadastrados na plataforma digital da instituição, com o objetivo de conectar estudantes a oportunidades de ingresso no mercado de trabalho.

As oportunidades estão distribuídas pelas unidades operacionais do CIEE-RS em diferentes regiões. Porto Alegre concentra 1.459 vagas, seguido por Gravataí, com 492, Caxias do Sul, com 313, Novo Hamburgo, com 263, Passo Fundo, com 166, Lajeado, com 152, Pelotas, com 147, Santo Ângelo, com 147, e Santa Maria, com 116 vagas. Todas as oportunidades podem ser consultadas no site do CIEE-RS, onde o estudante deve realizar cadastro e informar o código da vaga de interesse.

Como se inscrever

Os candidatos devem acessar a plataforma Conjuntos, no site do CIEE-RS, onde é possível pesquisar vagas por até cinco cidades e até cinco cursos ou áreas de atuação. Para localizar a oportunidade desejada, o estudante precisa informar o código da vaga no momento do cadastro.

Processos seletivos públicos

Além das vagas em empresas privadas, o CIEE-RS também reúne processos seletivos públicos de estágio. A Fundação Municipal de Saúde de Santa Rosa recebe inscrições de 18 de dezembro de 2025 a 12 de janeiro de 2026, com prova marcada para 15 de janeiro de 2026, das 19h30 às 21h. A Empresa Pública de Transporte e Circulação de Porto Alegre (EPTC) está com inscrições abertas de 5 a 19 de janeiro de 2026, com cinco vagas mais cadastro reserva, com prova em 22 de novembro para nível médio e em 26 de janeiro para nível superior. Já a Prefeitura Municipal de Nova Palma mantém chamamento público aberto de 5 de janeiro a 31 de agosto de 2026 para formação de cadastro reserva de estagiários.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
12/01/2026 0 Comentários 218 Visualizações
Ensino

Estudante de Quiropraxia assume presidência do DCE da Feevale

Por Jonathan da Silva 09/01/2026
Por Jonathan da Silva

Davi de Souza Soveral assumiu recentemente a presidência do Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Universidade Feevale para o biênio 2026/2027. O estudante de Quiropraxia passa a liderar a representação estudantil da instituição com a proposta de dar continuidade às ações já em andamento, ampliar iniciativas e manter o diálogo entre estudantes, cursos, Diretórios Acadêmicos e a Reitoria.

À frente do DCE no período de 2026 a 2027, o presidente do Diretório Central dos Estudantes da Universidade Feevale, Davi de Souza Soveral, destacou os objetivos da nova gestão. “Nossa meta é seguir com o bom trabalho que já vem sendo feito, aprimorar o que existe e construir aquilo que ainda falta. Também queremos manter e fortalecer a boa relação que já temos com todos – estudantes, cursos, Diretórios Acadêmicos e Reitoria -, porque é esse diálogo que permite que avanços reais aconteçam”, afirmou o estudante.

Papel do DCE na vida acadêmica

O novo presidente também ressaltou a função do órgão dentro da comunidade universitária. “É a voz que representa nossos interesses, direitos e necessidades. O DCE existe para garantir que cada estudante tenha espaço, apoio e condições para viver plenamente a experiência universitária”, ressaltou Soveral.

Integrantes da nova gestão

  • Davi de Souza Soveral (Quiropraxia)
  • Giovanna Mayara Coelho Francisco Siqueira (Ciências Contábeis)
  • Laura Gabriela Dalosto (Arquitetura e Urbanismo)
  • Luiza Machado Ferrão (Publicidade e Propaganda)
  • Ana Carolina Sant’ana de Oliveira (Psicologia)
  • Marcos Filipe Alves da Cruz (Gestão Comercial)
  • Salles Maiolli Junior (Jornalismo)
  • Rafael Guerra Lahm (Fisioterapia)
  • Crislie Isabelli Becker da Silva (Odontologia)
  • Yasmin Alice Dalla Nora (Biomedicina)
  • Arthur D’agostin (Quiropraxia)
  • Cauê Alfredo Moraes (Engenharia Civil)
  • Alanys Guterres Santos (Letras – Licenciatura)
  • Eduarda Rocha de Abreu (Medicina)
  • Guilherme Schneider Petry (Fisioterapia)
  • Vitória Diefenthaeler Benfica (Medicina)
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
09/01/2026 0 Comentários 94 Visualizações
Projetos especiais

Projeto Futsal Social mantém atividades em Novo Hamburgo durante as férias escolares

Por Jonathan da Silva 08/01/2026
Por Jonathan da Silva

A União Jovem do Rincão (UJR) está mantendo de forma ininterrupta as atividades do projeto Futsal Social durante os meses de janeiro e fevereiro de 2026 para atender cerca de 660 crianças e adolescentes de seis núcleos em Novo Hamburgo durante o período de férias escolares. A iniciativa ocorre em bairros em situação de vulnerabilidade por meio de uma parceria entre a instituição esportiva e a Universidade Feevale, com o objetivo de utilizar o esporte como ferramenta para o desenvolvimento humano e garantir a manutenção de vínculos e hábitos saudáveis no período em que os alunos possuem menos atividades formais.

A continuidade das aulas nos meses de verão busca preservar a convivência e o acolhimento dos participantes. O supervisor do projeto Maicon Flores explica que a continuidade do projeto no período de férias escolares é importante para manter os vínculos, as relações, a convivência e a prática esportiva saudável. “Nesse período, os alunos estão com menos atividades formais e encontram no projeto, mais do que nunca, um ambiente de acolhimento”, detalha Flores.

Perspectiva das famílias sobre o atendimento

O impacto da manutenção das atividades é observado pelos familiares dos alunos atendidos nos núcleos periféricos. A mãe da aluna Liane, do núcleo do bairro Roselândia, Cristine Follmer, afirma que ter este projeto nas férias é muito importante, “pois faz com que as crianças, mesmo não tendo aulas na escola, se mantenham ativas, concentradas, com objetivos, fora das telas, fazendo e fortalecendo amizades”.

Nas aulas, a Liane aprende a lidar com as diferenças, que no jogo podemos ganhar e perder, e que errar e acertar faz parte — e isso se reflete em todos os aspectos da vida”, ressalta Cristine Follmer.

Mais de duas décadas de atuação

O Futsal Social completa 22 anos de existência em 2026, tendo iniciado suas ações em 2004. O trabalho é realizado pela UJR Futsal em conjunto com a Universidade Feevale e conta com o apoio da Prefeitura de Novo Hamburgo. Desde o ano de 2012, a iniciativa utiliza recursos da Lei de Incentivo ao Esporte do Governo Federal para viabilizar o atendimento.

Atualmente, o projeto está em sua 14ª edição e conta com o patrocínio das empresas Banrisul Cartões/Vero, Tintas Killing, Unique, Sulgás, Apta, SLC Agrícola, Rissul, Tacosola, Calçados Pegada, BRDE, Usaflex, Calçados Wirth, Nutrire, Veja, Openfield e Tecnocal.

Para atingir os objetivos de desenvolvimento social e autonomia, o projeto mobiliza uma equipe formada por diversos profissionais. O grupo multidisciplinar é composto por profissionais de educação física, serviço social, nutrição, comunicação e psicologia. A atuação desses especialistas foca no fortalecimento da autonomia e no desenvolvimento de valores e habilidades para a convivência coletiva e o respeito às diferenças entre os jovens atendidos nos seis núcleos da cidade.

Foto: Felipe Schwartzhaupt/Assessoria/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/01/2026 0 Comentários 77 Visualizações
Ensino

Estudante de Nova Petrópolis é selecionado para programa de treinamento da Obmep

Por Jonathan da Silva 08/01/2026
Por Jonathan da Silva

O aluno Victor Josué Arend dos Santos, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Pastor de Nova Petrópolis, foi selecionado para participar do Curso de Verão do Programa Especial de Treinamento Internacional da Olimpíada Brasileira de Matemática (PETI-OBM). O treinamento online de alto nível, que acontece de 5 a 23 de janeiro de 2026, reúne estudantes de todo o país que se destacaram na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) de 2025.

Victor Josué Arend dos Santos conquistou a medalha de bronze nacional na Obmep 2024 e a medalha de ouro na Obmep 2025, alcançando o primeiro lugar entre as escolas públicas do Rio Grande do Sul no Nível 1 (6º e 7º anos). Essa última conquista permitiu seu ingresso no programa PETI.

Próximas etapas do programa

Caso se destaque durante o Curso de Verão, Victor poderá avançar para a próxima fase do programa, que envolverá 200 alunos em aulas síncronas focadas em Teoria dos Números, Combinatória, Geometria e Álgebra entre março e novembro. O estudante comentou sobre sua trajetória e a nova oportunidade. “Eu pude participar do Programa de Iniciação Científica Júnior em 2025 e isso me incentivou a ganhar o ouro no ano passado, sem dúvidas me esforcei muito. Como conquistei essa premiação, fui convidado a fazer a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) em 2026, que exige um nível muito maior do que a Obmep”, comentou o estudante. “Estou gostando muito das aulas, o ambiente exige muita dedicação”, complementou, sobre o curso atual.

Agradecimentos da escola

A diretora da EMEF Bom Pastor, Cíntia Tamara Schoeler, parabenizou os professores Roberta Manfroi Ló e Felipe Sommer Stallbaum e a família de Victor pelo apoio constante. A escola também agradeceu ao professor Rogério Ricardo Steffenon pelo apoio decisivo durante o processo de inscrição no programa. O PETI-OBM tem como foco identificar e apoiar talentos, especialmente estudantes de escolas públicas e jovens com menor poder aquisitivo.

Foto: Arquivo pessoal/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/01/2026 0 Comentários 96 Visualizações
Ensino

Professora da Feevale realiza mentorias pedagógicas em escolas de Dois Irmãos

Por Jonathan da Silva 07/01/2026
Por Jonathan da Silva

A professora Janaína Cardoso, do curso de Pedagogia da Universidade Feevale, desenvolveu ao longo de 2025 um trabalho de mentorias pedagógicas junto à rede municipal de ensino de Dois Irmãos, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Smedi). A iniciativa, realizada de fevereiro a dezembro, teve como foco o fortalecimento das práticas pedagógicas e da gestão escolar, qualificando gestores e docentes da educação básica.

Os encontros mensais ocorreram em oito espaços educacionais: quatro escolas de educação infantil e quatro de ensino fundamental. Também foram realizadas formações e encontros específicos com técnicos e coordenadores pedagógicos da rede, além de reuniões periódicas de avaliação com as equipes da Secretaria Municipal de Educação. A mentoria abordou temas como gestão no cotidiano, saúde no trabalho, gestão de conflitos, escuta sensível, documentação pedagógica e desenvolvimento de novas propostas educacionais.

Trabalho significativo

A professora Janaína Cardoso comentou sobre a experiência. “Foi um trabalho desafiador e bastante significativo. As estratégias e desenvolvimento de competências pedagógicas utilizadas nas mentorias foram adquiridas por meio da especialização Mentored Teacher Education Brazil/Finland, proporcionada pela Universidade Feevale”, afirmou a docente.

Janaína destacou que o processo auxiliou no desenvolvimento de ações junto aos docentes e gestores, orientando os desafios institucionais. “Parabenizo a Secretaria Municipal de Educação de Dois Irmãos por oportunizar, por meio de mentorias pedagógicas, a qualificação do trabalho pedagógico para seus docentes e gestores, buscando o desenvolvimento profissional docente e a excelência em educação”, salientou a professora.

Reconhecimento da Secretaria Municipal de Educação

Em ofício enviado à pró-reitora de Ensino da Feevale, Maria Cristina Bohnenberger, a secretária de Educação de Dois Irmãos, Denise Maria Maldaner, agradeceu pela parceria. A titular da pasta destacou que a professora Janaína Cardoso atuou com responsabilidade, comprometimento e eficiência, mantendo comunicação constante, acolhedora e clara com as equipes escolares e com o setor pedagógico do município. “Registramos nosso reconhecimento pelo trabalho realizado pela docente e reafirmamos a sua contribuição para o fortalecimento das práticas pedagógicas do município”, ressaltou Denise.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
07/01/2026 0 Comentários 97 Visualizações
Ensino

Dissertação de mestrado analisa inclusão em universidades federais brasileiras

Por Jonathan da Silva 17/12/2025
Por Jonathan da Silva

Uma dissertação de mestrado produzida no Programa de Pós-Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social da Universidade Feevale, em modalidade de dupla titulação com Portugal, analisou a educação inclusiva em universidades federais brasileiras. A pesquisa, defendida pelo coordenador-geral de Tecnologias Assistivas do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Milton Carvalho Filho, avaliou os projetos dos núcleos de acessibilidade da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) e da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Desenvolvida em conjunto com o mestrado em Comunicação Acessível do Instituto Politécnico de Leiria, em Portugal, a dissertação teve orientação da professora Regina Heidrich, da Feevale, e da professora Catarina Mangas, de Portugal. A pesquisa analisou qualitativamente as etapas de implantação, a efetividade das ações e a abrangência dos núcleos em relação ao tripé universitário (ensino, pesquisa e extensão). Como resultado, concluiu ser necessário consolidar uma metodologia de indicadores de desempenho e ampliar o quadro técnico para transformar esses núcleos em polos sustentáveis de inovação inclusiva.

Importância da dupla titulação

A banca examinadora foi composta pelas professoras Rosemari Lorenz Martins, da Feevale, Graça Maria dos Santos Batista Sêco, do Instituto Politécnico de Leiria, e Teresa Isabel Costa Matos, do Instituto Politécnico de Portalegre, estas duas últimas de Portugal. A orientadora e pesquisadora da Feevale, Regina Heidrich, comentou sobre o formato da pesquisa. “Esta dupla titulação fortalece o diálogo científico entre os dois países, amplia horizontes e promove uma pesquisa mais diversa, inclusiva e global”, explicou Regina.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
17/12/2025 0 Comentários 98 Visualizações
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