Variedades

Como parte do plano de ação para o inverno em Novo Hamburgo, a Prefeitura abrirá, pela primeira vez em 2026, um abrigo emergencial para acolher pessoas em situação de vulnerabilidade durante o período de frio intenso. A estrutura começa a funcionar a partir das 19 horas desta terça-feira (23), no Ginásio Alberto Mosmann, localizado na Rua Marechal Câmara, 925, no bairro Ideal, ao lado da Fenac (acesso pela Rua 3 de Outubro). A permanência será até às 7 horas de quarta-feira (24).

A iniciativa integra a ação de inverno desenvolvida em conjunto pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Habitação (SDSH) e pela Defesa Civil de Novo Hamburgo, que acompanham de forma permanente a previsão meteorológica e a evolução das temperaturas.

Com a previsão de que a próxima madrugada registre temperaturas abaixo dos 5°C, o Município decidiu colocar em funcionamento a estrutura preparada para o acolhimento da população em situação de rua. A SDSH seguirá, sob orientação da Defesa Civil, monitorando a previsão do tempo e informando sobre a abertura do espaço. Há a expectativa que o abrigo esteja aberto nas noites de quarta, quinta e sexta-feira pela previsão atual. “Nossa equipe está preparada para atender a parcela mais vulnerável da população nos dias de frio intenso de forma digna e humanizada. O ginásio estará pronto para receber quem precisar de abrigo nesta noite”, afirma a secretária municipal de Desenvolvimento Social e Habitação, Anne Saul.

O espaço estará estruturado para oferecer colchões, cobertas, roupas de cama, alimentação, banho e demais itens necessários ao acolhimento. A secretária também ressalta que o abrigo contará com espaço apropriado para os animais de estimação que acompanham as pessoas em situação de vulnerabilidade, além de disponibilizar ração para os pets.

A ação conta ainda com o apoio da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SMEL), responsável pela cedência do ginásio, da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (SMMADU), que prestará atenção aos animais acolhidos, e da Guarda Municipal, que atua de forma integrada na operação.

Contatos para atendimento

Em situações de urgência ou emergência relacionadas ao frio intenso, a população pode acionar a Defesa Civil pelos telefones (51) 3587-7863, (51) 99467-6568, (51) 98058-9979 e (51) 99707-9954, ou a Guarda Municipal, pelo telefone 153. Os órgãos mantêm atuação integrada com a SDSH para o encaminhamento dos atendimentos necessários.

Além disso, o Município conta com o Centro POP, serviço especializado no atendimento à população em situação de rua, que pode ser contatado pelo telefone (51) 3035-5904.

As doações da Campanha do Agasalho também seguem disponíveis nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) para famílias cadastradas, reforçando a rede de proteção social durante o período de baixas temperaturas.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

Enquanto muitos jovens ainda estão escolhendo qual carreira seguir, três estudantes do Ensino Médio do Colégio Marista Medianeira, de Porto Alegre, já se preparam para representar o Brasil em uma das mais importantes competições de robótica do mundo. Entre os dias 30 de junho e 6 de julho, a equipe Cavalo Vendado participará da RoboCup 2026, em Incheon, na Coreia do Sul, tornando-se a única equipe escolar de Ensino Médio do país classificada para a competição internacional. A delegação será composta pelo professor orientador Necleto Pansera Jr e por três estudantes que embarcam para a Coreia do Sul no dia 24 de junho e retornam ao Brasil em 10 de julho.

Reconhecida como uma das maiores iniciativas globais voltadas ao desenvolvimento da robótica e da inteligência artificial, a RoboCup reúne universidades, centros de pesquisa e equipes de alto desempenho de diversos países para apresentar soluções inovadoras em diferentes categorias tecnológicas.

A classificação da equipe gaúcha ocorreu após a aprovação de um artigo científico que detalha o desenvolvimento de um robô autônomo voltado para aplicações industriais. O trabalho apresenta soluções em programação, eficiência energética, sistemas mecânicos e elétricos, além de recursos de navegação autônoma capazes de permitir a interação entre robôs e seres humanos em ambientes produtivos.

Na Coreia do Sul, a equipe competirá na categoria Smart Manufacturing League (SML), modalidade voltada ao desenvolvimento de robôs inteligentes capazes de atuar em processos industriais colaborativos. Para isso, os estudantes precisaram pesquisar demandas de empresas locais e desenvolver soluções utilizando tecnologias como visão computacional, sensores LIDAR, navegação autônoma e ROS (Robot Operating System), uma das principais plataformas de programação robótica do mundo.

Segundo a Federação Internacional de Robótica (IFR), o avanço da automação industrial e da inteligência artificial tem ampliado significativamente a demanda por profissionais qualificados em áreas ligadas à programação, robótica e sistemas autônomos. O relatório mais recente da entidade aponta que o número de robôs industriais em operação no mundo ultrapassou 4 milhões de unidades, reforçando a importância da formação de jovens talentos para os desafios da indústria do futuro.

A conquista é resultado de uma trajetória consistente da equipe na área de pesquisa e inovação. Em 2025, o grupo venceu a etapa nacional da RoboCup Brasil, realizada em Vitória (ES), além de acumular participações de destaque na categoria RoboCup @Work. Agora, os estudantes passam a integrar o seleto grupo de jovens brasileiros que alcançam o cenário internacional da robótica educacional.

Para Danuzio Brandelero, do Colégio Marista Medianeira, a classificação para a RoboCup 2026 representa um marco no processo de internacionalização da instituição e no fortalecimento de uma cultura educacional voltada à pesquisa, à inovação e ao protagonismo estudantil. “A participação da equipe Cavalo Vendado na RoboCup 2026 é motivo de grande orgulho para toda a comunidade marista. Mais do que uma conquista acadêmica, ela demonstra o potencial dos nossos estudantes a experiências que conectam conhecimento, pesquisa, inovação e propósito. Estar entre as melhores equipes do mundo e representar o Brasil em uma competição dessa magnitude reforça o compromisso do Marista Medianeira com uma educação que prepara os jovens para os desafios globais, incentivando o pensamento científico, a criatividade e a busca constante por soluções que possam transformar a sociedade”, ressalta.

O estudante Micael Muller, da turma 3B, acredita que a participação representa muito mais do que uma competição. “O mundial de 2026 da categoria Industrial da RoboCup representa tudo aquilo que fui capaz de aprender e vivenciar ao longo desses anos na robótica. Chegar a um nível em que competem os melhores do mundo não revela apenas conhecimento técnico, mas uma conexão muito mais profunda do que apenas fazer parte de um time. Essa experiência tem potencial para influenciar nosso futuro de maneira definitiva e aumentar ainda mais nossa vontade de evoluir como pesquisadores e como seres humanos”, destaca.

Além do reconhecimento acadêmico, a participação na RoboCup possui relevância para a trajetória educacional dos estudantes. A competição integra o conjunto de olimpíadas científicas e tecnológicas de prestígio internacional consideradas em processos seletivos e programas voltados às áreas de Engenharia, Computação, Tecnologia e Inovação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

A Justiça do Trabalho do Rio Grande do Sul está realizando uma pesquisa on-line sobre a clareza da linguagem utilizada nos processos trabalhistas e nos atendimentos ao público.

Para acessar o formulário, clique aqui: https://forms.gle/BTTH2ERHfzsgJFSo

A pesquisa também está disponível na página principal do site do TRT-RS (www.trt4.jus.br).

Leva cerca de 3 minutos, e as respostas são anônimas.

Podem participar trabalhadores(as), empregadores(as), testemunhas, representantes de empresa, advogados(as), procuradores(as), estagiários(as) e peritos(as).

A ação faz parte da recém-aprovada Política de Linguagem Simples do Tribunal Regional do Trabalho da 4ª Região (TRT-RS). O objetivo é tornar as informações produzidas pela Justiça do Trabalho gaúcha mais claras, úteis e acessíveis para toda a população. As comunicações deverão permitir que cidadãos e cidadãs compreendam rapidamente a situação de seus processos, os próximos passos a serem tomados e as providências necessárias.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

Integrantes do grupo de pesquisa Criança na Mídia, da Universidade Feevale, estiveram reunidos, neste mês, com estudantes da Maestría en Educación Básica da Unidade 171 da Universidad Pedagógica Nacional (UPN), de Cuernavaca, Morelos. O encontro Saberes docentes e políticas públicas: relações entre Brasil e México foi híbrido e promoveu um espaço de diálogo sobre os desafios e as potencialidades das políticas públicas voltadas à educação nos dois países.

Inspirado na metodologia freireana dos círculos de cultura, o encontro possibilitou a reflexão e a análise comparativa de experiências brasileiras e mexicanas relacionadas à legislação educacional, com destaque para os marcos legais que sustentam a educação antidiscriminatória, intercultural e comprometida com a diversidade epistemológica nas escolas públicas. Professores, pesquisadores e estudantes compartilharam experiências sobre a implementação dessas políticas em seus territórios, identificando aproximações, desafios e possibilidades de atuação conjunta.

Além do debate sobre políticas públicas, a atividade promoveu a troca de metodologias de pesquisa desenvolvidas em contextos escolares e fortaleceu o diálogo entre profissionais de diferentes áreas que atuam no campo da educação. A iniciativa também contribuiu para a construção de redes de colaboração acadêmica e de formação docente entre Brasil e México.

Redes de intercâmbio

O encontro integrou o calendário de ações da doutoranda Sofia Robin Ávila da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais, que realiza seu doutorado sanduíche em Cuernavaca. Entre os objetivos da pesquisa está a criação de redes de intercâmbio entre docentes da educação pública do Estado de Morelos, no México, e do Rio Grande do Sul, fortalecendo a cooperação internacional em torno da educação, dos direitos humanos e da valorização da diversidade nas escolas.

Segundo a professora Saraí Schmidt, a aproximação entre pesquisadores brasileiros e mexicanos vem sendo construída de forma coletiva e contínua nos últimos anos, fortalecendo redes de cooperação em torno da educação, dos direitos humanos e da formação docente. “Essa troca com o México tem sido muito importante porque estamos construindo uma relação acadêmica baseada no diálogo, na escuta e no compartilhamento de experiências que fazem sentido para os desafios que enfrentamos em nossos territórios. Em 2024, a doutoranda Caroline Willig realizou seu estágio sanduíche no México, ampliando os vínculos entre as instituições. Em 2025, recebemos na Feevale a professora mexicana Ruth Belinda Bustos Córdova e, no mesmo ano, também estive no México para conhecer experiências e fortalecer esse diálogo acadêmico”, diz a docente.

Agora, com a presença da doutoranda Sofia Robin Ávila da Silva em Cuernavaca, os laços se estreitam ainda mais. De acordo com Saraí, esse movimento demonstra que o trabalho de integração entre as universidades está se consolidando e criando oportunidades concretas de intercâmbio para estudantes, pesquisadores e professores. “Mais do que uma parceria institucional, estamos construindo uma rede de colaboração comprometida com a educação antidiscriminatória, intercultural e com a valorização da diversidade nas escolas públicas”, completa a professora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria