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Variedades

Robô humanoide é atração no Novo Hamburgo Feevale Summit

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Pulse Marketing & Inovação, empresa de Soledade, está participando do Novo Hamburgo Feevale Summit com o robô humanoide Nicolau, utilizado para apresentar ao público aplicações de tecnologias de robótica em eventos. A empresa atua no desenvolvimento de experiências tecnológicas para eventos corporativos, feiras, lançamentos, ações promocionais e instituições de ensino.

Criada em outubro de 2024, a Pulse trabalha com o aluguel de robôs humanoides R1 e do robô quadrúpede CyberDog Go2, além do desenvolvimento de ativações de marca. De acordo com o proprietário da empresa, Patric Strapazzon, a participação no NH Feevale Summit permite demonstrar como os equipamentos podem ser utilizados na comunicação com o público. “Para a Pulse, estar no NH Feevale Summit é muito importante. Nosso compromisso é posicionar a marca do nosso cliente de forma profissional. O robô passa a fazer parte do evento como mascote da marca, tornando a inovação mais tangível, concreta e próxima do público”, afirma Strapazzon.

Para nós, estar em grandes eventos é a melhor forma de mostrar, na prática, o nosso trabalho. Além da experiência, a geração de conteúdo amplia futuras conexões e por esse motivo é muito importante”, pontua Patric Strapazzon.

Presença no Mundo Feevale

O robô Nicolau também estará no Câmpus II da Universidade Feevale durante o Mundo Feevale, programado para ocorrer de 5 a 9 de outubro. A atividade é voltada a estudantes do terceiro ano do Ensino Médio e demais interessados na escolha profissional.

A programação do Mundo Feevale inclui atividades práticas e trilhas, com possibilidade de os participantes conhecerem laboratórios e outros espaços da instituição e conversarem com professores dos cursos de graduação de seu interesse.

Robôs aplicados à comunicação

Entre os equipamentos disponibilizados pela Pulse está o R1, robô humanoide desenvolvido para interagir com o público em diferentes ambientes. Com aparência humanoide e movimentos naturais, o equipamento pode ser utilizado em recepções, apresentações, palestras, lançamentos, feiras e ações promocionais.

A empresa também trabalha com o CyberDog Go2, robô quadrúpede inspirado na mobilidade dos cães. O equipamento pode ser utilizado em ativações de marketing, ações de posicionamento de marca, interação com visitantes e produção de conteúdo.

Segundo a Pulse, a proposta é integrar os robôs às experiências desenvolvidas para as marcas, utilizando os equipamentos não apenas como atrações visuais, mas como elementos de comunicação durante as ações.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Prefeitura de Guaíba divulga resultados da IV Mostra Científica e Tecnológica e do 1º Torneio Municipal de Robótica

Por Ester Ellwanger
Por Ester Ellwanger

Nos dias 9, 10 e 11 de setembro, a Secretaria de Educação de Guaíba, promoveu a IV Mostra Científica e Tecnológica de Guaíba e o 1º Torneio Municipal de Robótica. Os eventos ocorreram na EMEF Arlindo Stringhini e reuniram cerca 1.600 pessoas, entre elas estudantes, professores e visitantes.

A exposição científica levou à comunidade guaibense as produções desenvolvidas nas escolas municipais, estaduais e em instituições privadas de ensino.  Neste ano, a Mostra bateu o recorde de inscrições, reunindo 74 trabalhos distribuídos em diferentes categorias e áreas.

 

Já o Torneio de Robótica, em sua primeira edição, reuniu aproximadamente 100 estudantes da Rede Municipal de Ensino em uma competição de estímulo científico e computacional através da aplicação prática de conhecimentos relacionados à tecnologia, robótica e aspectos relacionados ao município.

Confira a relação completa dos trabalhos premiados:

Premiados da IV Mostra Científica e Tecnológica
Educação Infantil:
  • 1º lugar: “Um casal de tucanos na nossa escola: uma investigação científica na Educação Infantil” – EMEF Senador Teotônio Brandão Vilella.
  • 2º lugar: “O ciclo da borboleta” – EMEF São Francisco de Assis.
  • 3º lugar: “Sentindo na pele” – EMEI Maria Dinorah.
Categoria 1 (1° ao 3° ano)
  • 1º lugar: “Doce com saúde: investigando a vitamina C” – EMEF Breno Guimarães.
  • 2º lugar: “Composteira Escolar: transformando restos em vida” – EMEF Coronel Frederico Linck.
  • 3º lugar: “Eu me alimento bem… e o que é que tem?” – EMEF São Francisco de Assis.
Categoria 2 (4° ao 7° ano)
  • 1º lugar: “Pequenos Cientistas, Grandes Soluções” – EMEF Senador Teotônio Brandão Vilella.
  • 2º lugar: “A Escadaria de Guaíba: história, materiais e construção de uma réplica” – EMEF Itororó.
  • 3º lugar: “Gestão Sustentável de Resíduos Têxteis: reaproveitamento de doações pós-enchentes no Rio Grande do Sul e práticas de reutilização em uma turma do Ensino Fundamental” – EMEF Breno Guimarães.
Categoria 3 (7º ao 9º ano)
  • 1º lugar: “Desafios, impactos e contribuições da Inteligência Artificial para os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Fase 2” – EMEF Santa Rita de Cássia.
  • 2º lugar – empate: “Esfoliar sem poluir: desenvolvimento de esfoliantes naturais como alternativa aos microplásticos” – EMEF Evaristo da Veiga; e “Lentilha d’água: investigando seu desenvolvimento e propondo novas formas de aplicação por meio de um protótipo sustentável” – EMEF Inácio de Quadros.
  • 3º lugar: “Correndo e aprendendo: desenvolvimento de um jogo digital como estratégia para aprendizagem” – EMEF Santa Rita de Cássia.
Educação Especial e Inclusiva
  • 1º lugar: “Superouvidos da natureza: investigando o som e a percepção auditiva” – EMEF Breno Guimarães.
  • 2º lugar: “Raiana contando história: Guaíba faz 100 anos e Arlindo faz 50” – Centro Educacional de Desenvolvimento de Potenciais (CEDP).
  • 3º lugar: “Guaíba, minha cidade, minha inspiração!” – Centro Educacional de Desenvolvimento de Potenciais (CEDP).
Educação de Jovens e Adultos – EJA
  • 1º lugar: “Mais do que sabonetes: ciência, cálculos e oportunidades” – EMEF Amadeu Bolognesi.
  • 2º lugar: “A doçura da partilha e do saber” – EMEF Senador Teotônio Brandão Vilella.
  • 3º lugar: “Do resíduo ao recurso: saponificação, sustentabilidade e geração de renda na comunidade da EJA” – EMEF Nossa Senhora do Livramento.
Ensino Médio
  • 1º lugar: “James Andrew Harris: ciência, representatividade e a co-descoberta dos elementos RF e DB” – Escola Estadual de Ensino Médio Nestor de Moura Jardim.
  • 2º lugar: “Biodiversidade de Guaíba: fauna e flora” – Escola Estadual de Ensino Médio Prof.ª Aglae Kehl.
  • 3º lugar: “Ilha da Pólvora” – Escola Estadual de Ensino Médio Prof.ª Aglae Kehl. Professores Destaque da 4ª Mostra Científica e Tecnológica
Professores Destaque
  • Neurodiversidade e Interesses Específicos: Priscila Silva dos Santos Antunes – Centro Educacional de Desenvolvimento de Potenciais (CEDP).
  • Ciências Biológicas, Saúde e Sustentabilidade: Priscila Meneghetti Enger – EMEF Evaristo da Veiga.
  • Engenharia, Tecnologia e Inovação: Alan Dhoni Garcia do Nascimento – EMEF Nossa Senhora do Livramento.
  • Direitos Humanos, Diversidade e Convivência Social: Pamela de Araújo Ribeiro – EMEF Arlindo Stringhini.
Premiados do I Torneio Municipal de Robótica
Categoria 1 (5º, 6º e 7º ano)
  • Equipe que Inspira: MegaBots Squad – EMEF Rio Grande do Sul.
  • Estratégia e Programação: Os Navegadores Fantasmas – EMEF Darcy Berbigier.
  • Pesquisa e Fundamentação: Robótica Anita – EMEF Anita Garibaldi.
  • Engenharia e Design do Robô: Robot World – EMEF Santa Rita de Cássia.
  • Solução Inovadora: Chiquinho 1 – EMEF São Francisco de Assis.
  • Destaque Técnico: Breno Robolution – EMEF Breno Guimarães.
  • Professor Destaque: Felipe Bitencourt Cataldo – EMEF Rio Grande do Sul.
  • Equipe Destaque: JCF – EMEF José Carlos Ferreira.
Categoria 2 (8º e 9º ano)
  • Equipe que Inspira: RGS Nexus Team – EMEF Rio Grande do Sul.
  • Estratégia e Programação: Mentes Robóticas – EMEF Santa Catarina.
  • Pesquisa e Fundamentação: Guaíba Anita – EMEF Anita Garibaldi.
  • Solução Inovadora: Brenotech – EMEF Breno Guimarães.
  • Engenharia e Design do Robô e Destaque Técnico: SR Robótica – EMEF Santa Rita de Cássia.
  • Professora Destaque: Greice Silveira Schulz.
  • Equipe Destaque: Guaíba ECO Programação – EMEF Evaristo da Veiga.
Categoria 3 (Navegação Inclusiva)
  • Equipe que Inspira: CEIAG – CEIAG.
  • Solução Inovadora: BJG – CEDP.
  • Equipe Destaque: KDM – CEDP.
  • Professoras Destaque: Ana Paula dos Santos e Raquel Soares da Silva.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

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Ensino

Guaíba realiza torneio de robótica e mostra científica

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Guaíba realiza a IV Mostra Científica e Tecnológica de Guaíba na terça e na quarta-feira, dias 9 e 10, e, no dia 9, a primeira edição do Torneio Municipal de Robótica. As atividades ocorrem na EMEF Arlindo Stringhini, das 9h às 17h, e reúnem cerca de 250 estudantes e 80 professores inscritos, além da expectativa de 1,2 mil alunos visitantes. Os eventos integram as ações do município no ano do centenário e buscam aproximar a comunidade das produções científicas e tecnológicas desenvolvidas por estudantes.

IV Mostra Científica e Tecnológica

Com o tema “Popularizando a Ciência no Centenário de Guaíba!”, a IV Mostra Científica e Tecnológica reúne trabalhos produzidos por estudantes de escolas municipais, estaduais e instituições privadas de ensino. Nesta edição, o evento registrou recorde de inscrições, com 74 trabalhos distribuídos em diferentes categorias e áreas.

A programação tem como proposta aproximar a comunidade guaibense das produções científicas desenvolvidas nas instituições de ensino e possibilitar a apresentação dos trabalhos realizados pelos estudantes.

Primeiro Torneio Municipal de Robótica

Realizado pela primeira vez, o Torneio Municipal de Robótica ocorre paralelamente à Mostra Científica no dia 9 de setembro. A competição conta com 18 equipes formadas por estudantes da Rede Municipal de Ensino, totalizando aproximadamente 100 alunos inscritos.

Com o tema “A travessia: Conexão Hidroviária e Logística de Guaíba”, o torneio propõe a aplicação prática de conhecimentos relacionados à tecnologia, à robótica e a aspectos do município. A atividade busca estimular o pensamento científico e computacional dos estudantes por meio da resolução de desafios relacionados ao tema da competição.

Programação

Além dos estudantes e professores participantes, a organização estima a presença de aproximadamente 1.200 alunos visitantes durante os dois dias de atividades. A visitação ocorre ao longo da programação da Mostra e do Torneio, na EMEF Arlindo Stringhini.

A cerimônia de premiação dos eventos será realizada na quinta-feira, dia 11, a partir das 14h, na Câmara Municipal de Vereadores.

Serviço

  • O quê: IV Mostra Científica e Tecnológica de Guaíba e 1º Torneio Municipal de Robótica
  • Quando: Mostra nos dias 9 e 10 de setembro, das 9h às 17h; Torneio no dia 9; premiação no dia 11, às 14h
  • Onde: EMEF Arlindo Stringhini; cerimônia de premiação na Câmara Municipal de Vereadores
Foto: Arquivos/PMG/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cidades

Gramado articula implantação de robótica nas escolas

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Gramado reuniu representantes das áreas de educação, pesquisa e tecnologia para discutir a implantação de projetos de robótica na rede municipal de ensino. O encontro teve como objetivo estabelecer parcerias com instituições e especialistas para conectar as escolas públicas ao ecossistema de inovação da Região das Hortênsias e contribuir para a formação técnica dos estudantes.

A reunião contou com a participação do especialista Bruno Nunes, da TecnoBridge Robotics; de Caroline Suedeckum, do Sesi; de Marcelo Wasserman, do ICT Centro de Excelência em Empreendedorismo e Inovação; do professor Jesus e de docentes do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Também participaram os professores da rede municipal Alex, Giovane, Rodrigo e Felipe.

A iniciativa considera indicadores do setor que apontam a qualificação técnica, com 22%, e a cooperação estratégica, com 72%, como demandas prioritárias para o desenvolvimento local.

Formação para o mercado

A proposta prevê a aproximação entre o ensino público e instituições de pesquisa e tecnologia. Segundo a administração municipal, a iniciativa busca contribuir para a preparação dos estudantes para o mercado de trabalho e ampliar a conexão de Gramado com atividades relacionadas à inovação, tecnologia e conhecimento.

O secretário de Inovação e Desenvolvimento Econômico de Gramado, André Castilhos dos Reis, destacou a importância da iniciativa para o município. “Inserir a robótica na rede de ensino ao lado de parceiros de referência é qualificar nossos jovens para os desafios da nova economia, além de consolidar Gramado como um polo de inovação, tecnologia e conhecimento”, afirmou o titular da pasta.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Festival Marista de Robótica abre inscrições para edição de 2026

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Estão abertas as inscrições para o Festival Marista de Robótica (FMR) 2026, que será realizado nos dias 4 e 5 de novembro, na Arena Hall, em Belo Horizonte. Promovido pelo Marista Brasil, o evento é voltado a estudantes da educação infantil ao ensino médio, de escolas públicas e privadas de todo o país, e terá como tema “Cidades Fraternas”. As inscrições seguem até 14 de agosto e podem ser feitas por meio de formulário online. A proposta é incentivar a aprendizagem criativa, a inovação e o protagonismo estudantil por meio de desafios que unem tecnologia, engenharia, criatividade e empreendedorismo.

Criado em 2008, o Festival Marista de Robótica reúne mais de 2 mil estudantes e cerca de 5 mil visitantes em uma programação voltada ao desenvolvimento de soluções para problemas reais. Nesta edição, os participantes serão desafiados a refletir sobre como a tecnologia e a engenharia podem contribuir para garantir o direito à cidade e à moradia digna, alinhando as atividades ao tema “Cidades Fraternas”.

Modalidades do festival

Os estudantes poderão participar em quatro modalidades: Cidade Laboratório, Destrava Mentes, Incubando Ideias e Desafio de Robôs. As atividades foram desenvolvidas para estimular a colaboração, o pensamento crítico e a aplicação prática do conhecimento por meio da robótica, da programação, da cultura maker, do empreendedorismo e do design thinking, em desafios conectados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

A organização destaca que o festival busca ir além do caráter competitivo, incentivando crianças e jovens a desenvolver soluções para desafios concretos e a compreender o potencial da tecnologia como ferramenta para a construção de uma sociedade mais humana. O regulamento completo, as categorias e as orientações específicas para cada modalidade estão disponíveis para consulta junto à organização do evento.

O que é o Marista Brasil

O Marista Brasil é uma rede de colégios e escolas sociais presente em 21 estados brasileiros. Atualmente, atende cerca de 100 mil crianças, jovens e adultos em 97 unidades de ensino, desenvolvendo uma proposta de formação integral que reúne os valores maristas e práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da preparação dos estudantes para os desafios contemporâneos.

Foto: Agência Ciclo/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Variedades

IBTeC debate robótica colaborativa no Happy Hour com Tecnologia do dia 29

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Instituto Brasileiro de Tecnologia do Couro, Calçado e Artefatos (IBTeC) realiza mais uma edição do projeto Happy Hour com Tecnologia na próxima quarta-feira, 29 de abril, às 17h30min, em Novo Hamburgo. O encontro terá como tema a robótica colaborativa e o futuro da indústria, reunindo profissionais do setor em formato híbrido, com participação presencial na sede da instituição e transmissão online. A iniciativa busca discutir a incorporação de novas tecnologias aos processos industriais, com foco em produtividade, segurança e adaptação à chamada Indústria 4.0 e 5.0.

A palestra será conduzida pelo engenheiro de automação e robótica e diretor da Minipa Robotics, Ricardo Yoshiaki Kirino. Durante a apresentação, ele abordará a evolução da robótica até o modelo colaborativo, estratégias para implementar automação sem interromper operações, formas de aumentar a produtividade com baixo investimento e exemplos de aplicações em indústria, logística e produção.

Também estão previstos conteúdos sobre o papel das normas técnicas, como NR12 e ISO, na segurança dos processos automatizados. “Empresas que já adotaram robótica colaborativa estão produzindo mais com menos erros, reduzindo riscos operacionais, ganhando velocidade e eficiência e se preparando para a Indústria 5.0”, afirma Kirino.

Como será o formato

O evento será realizado de forma híbrida, com recepção presencial na sede do IBTeC a partir das 17h30min, incluindo coffee break e espaço para networking. A transmissão online ocorre a partir das 18h pelos canais digitais da instituição.

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas antecipadamente por meio de plataforma digital. A organização também promove a arrecadação de 1 kg de alimento não perecível por participante, caracterizando a ação como solidária.

Serviço

  • O quê: Happy Hour com Tecnologia – “Robótica Colaborativa: o elo entre a Indústria 4.0 e 5.0”
  • Quando: Quarta-feira, 29 de abril, às 17h30min (presencial) e 18h (online)
  • Onde: Sede do IBTeC (Rua Araxá, 750, Novo Hamburgo) e transmissão online pelos canais do IBTeC
  • Quanto: Gratuito (com doação de 1 kg de alimento não perecível)
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Variedades

Cara de Mau investe em robótica e lança novos personagens animatrônicos

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

As pizzarias temáticas Cara de Mau, do Grupo Unity, em Gramado, passaram a contar recentemente com dois novos personagens desenvolvidos com tecnologia de animatrônica. Os papagaios Mussarelo e Calabreso são novas atrações nas unidades Porto e Navio, respectivamente, e interagem com os visitantes com movimentos e falas, ampliando a experiência imersiva do ambiente pirata.

De acordo com o grupo, a história dos personagens foi incorporada ao storytelling do restaurante: os papagaios teriam nascido de um ovo misterioso quebrado pelo Capitão Cara de Mau durante uma aventura pelos Sete Mares. Criados a bordo, eles aprenderam com a tripulação e agora atuam como “fiscais” das pizzarias. Mussarelo, posicionado na copa do Porto, é descrito como “arrogante, fofoqueiro e reclamão”. Calabreso, na entrada principal do Navio, se intitula substituto do capitão, mas é ignorado pelos piratas.

Mais diversão

O CEO do Grupo Unity, Roger Wingert, afirmou que o objetivo do investimento é entregar mais diversão aos clientes. “Estamos constantemente comprometidos em encantar as pessoas não só pelas pizzas, que são reconhecidamente deliciosas, mas também por toda a fantasia que o universo temático da pirataria proporciona aos visitantes”, ressaltou Wingert. O executivo acrescentou que os novos personagens “vão levar ainda mais personalidade ao universo dos piratas mais famosos dos Sete Mares”.

Grupo Unity

O Grupo Unity também é responsável pelos restaurantes Gatzz Fondue & Show e Pizzaria Scur. As unidades Cara de Mau estão localizadas em Gramado e também em Porto Alegre.

Foto: Roger Martins/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Novo Hamburgo amplia projeto de robótica no contraturno escolar

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Novo Hamburgo está ampliando, em 2026, o projeto de robótica no contraturno escolar, após experiência piloto realizada no ano anterior, passando a oferecer turmas ao longo de todo o ano letivo para estudantes da rede pública. A iniciativa é desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação (Smed) no Centro de Experimentação, Pesquisa e Iniciação Científica (Cepic), com encontros semanais até dezembro. O objetivo é promover formação contínua em programação, mecânica e noções de eletrônica, fortalecendo a aprendizagem e ampliando o acesso à tecnologia.

O projeto conta com duas turmas que reúnem 40 alunos, participantes de atividades práticas e experimentações voltadas ao desenvolvimento do raciocínio lógico, trabalho em equipe e resolução de problemas. As aulas ocorrem no Cepic e atendem estudantes de diferentes escolas da rede municipal, que realizaram inscrição prévia.

O secretário municipal de Educação de Novo Hamburgo, André Luis da Silva, destacou que a proposta vai além do ensino técnico. “Robótica é muito mais do que construir robôs”, afirmou o titular da pasta. Segundo ele, o projeto, iniciado em 2025 como piloto, passa a ter maior continuidade em 2026, ampliando as possibilidades pedagógicas.

Integração com o currículo

De acordo com o secretário, a manutenção das turmas ao longo do ano permite qualificar o ensino com programas e projetos voltados à tecnologia. O titular da pasta ressaltou que a iniciativa está alinhada à Base Nacional Comum Curricular, especialmente no eixo da Computação, contribuindo para o desenvolvimento de competências no processo de aprendizagem.

A gerente de Informática Educacional, Letícia do Amaral Franco, explicou que o curso integra teoria e prática. “Durante este ano eles terão aprendizados em mecânica, robótica e programação. As atividades promovem o desenvolvimento de habilidades fundamentais para o cotidiano escolar e para o futuro dos estudantes”, contextualizou Letícia.

Como participar

Segundo a gerente, as aulas são abertas a estudantes de toda a rede pública municipal, mediante inscrição prévia, o que permite a participação de alunos de diferentes unidades escolares. A proposta busca ampliar o acesso ao ensino tecnológico e promover oportunidades dentro da rede pública.

O estudante Gabriel Moraes, de 14 anos, relatou a experiência nas aulas. “Estou achando este curso muito legal sobre robótica e programação”, contou Gabriel. Já a aluna Joana Dapper, de 11 anos, disse que pretende aprofundar os conhecimentos na área de programação.

Foto: Gustavo Steffens/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Estudantes de Morro Reuter garantem vaga em campeonato internacional de robótica

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Duas equipes de estudantes de Morro Reuter foram classificadas nesta semana para o Campeonato Internacional de Robótica a Distância (Cirdi), que será realizado durante a Mostratec, entre os dias 27 e 31 de outubro, em Novo Hamburgo. A conquista ocorreu após a etapa municipal do Campeonato de Robótica Educacional, que reuniu oito equipes de alunos do 4º ao 7º ano das escolas municipais, em disputas nas modalidades Sumô de Robôs e Cirdi – Cidade Leitora.

O evento local, promovido pela EJR Robótica Educacional, equipe Cirdi e Secretaria Municipal de Educação e Desporto, com apoio da RBT Internet, teve como objetivo estimular o aprendizado de programação, lógica e trabalho em equipe. As atividades foram desenvolvidas de forma colaborativa, proporcionando aos estudantes contato prático com a robótica educacional.

Classificação das equipes

A equipe Ruibot, da EMEIEF Rui Barbosa, conquistou o primeiro lugar, somando 1.210 pontos. Já a equipe 7º Ano, da EMEIEF Professor Edvino Bervian, ficou em segundo lugar, com 1.040 pontos. Ambas representarão Morro Reuter no campeonato internacional.

Próximos passos

Com a classificação, os estudantes agora se preparam para competir no Cirdi, que ocorre em paralelo à Mostratec, feira de ciência e tecnologia que reúne projetos de diversos países. A participação no evento coloca os alunos em contato com experiências internacionais e amplia as possibilidades de aprendizado na área de inovação.

Foto: Daniela Moraes/PMMR/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Novo Hamburgo recebe projeto de robótica com materiais recicláveis

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O projeto “Aprendizes – Digital 5” chegará a Novo Hamburgo entre os dias 25 de agosto e 21 de novembro, oferecendo oficinas gratuitas de tecnologia, artes visuais, programação e robótica para crianças, adolescentes e educadores em situação de vulnerabilidade social. A iniciativa é promovida pela Muda Cultural, com patrocínio da GDM por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, e terá atividades presenciais em três instituições hamburguenses, atendendo seis turmas de 25 alunos.

As atividades serão conduzidas em 12 encontros semanais de duas horas por grupo e terão como base a abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), estimulando o aprendizado interdisciplinar de forma prática e colaborativa. A sustentabilidade também é central no projeto, com a criação de robôs a partir de materiais recicláveis em substituição aos kits convencionais, como os de LEGO. Além dos alunos, os educadores participarão de uma capacitação presencial de oito horas.

Coordenação pedagógica

A coordenação pedagógica ficará a cargo da educadora Débora Garofalo, finalista do Global Teacher Prize, considerado o “Nobel da Educação”. O diretor-geral da Muda Cultural, Ítalo Azevedo, afirma que o objetivo é ampliar horizontes para jovens de territórios vulneráveis. “Queremos conectar crianças e jovens ao universo da tecnologia e da criação de forma crítica e colaborativa, ressignificando o descarte por meio da robótica e provocando novas formas de pensar e agir no presente, além de estimular a inserção ao mercado de trabalho”, destaca Azevedo.

Apoio da GDM

A GDM destaca que patrocinar o Aprendizes – Digital significa “acreditar no potencial transformador da cultura digital aliada à sustentabilidade, preparando jovens para os desafios do futuro”. Segundo a Muda Cultural, o projeto vem sendo constantemente aprimorado, com expansão do protagonismo juvenil e criação de materiais didáticos próprios.

Impacto social

As oficinas são planejadas com base na escuta das comunidades locais, respeitando suas especificidades e integrando tecnologia, sustentabilidade e expressão artística. “O Aprendizes – Digital não ensina apenas robótica ou programação. Ensina que aprender é um ato criativo, que pensar é arte coletiva, e que a tecnologia pode ressignificar o que consideramos descartável”, conclui Ítalo Azevedo.

Foto: Nego Júnior/Divulgação | Fonte: Assessoria
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