A entrega dos certificados pela conclusão do curso “Empreendedorismo em Agricultura Polivalente – Gestão Rural”, do Programa de Aprendizagem Profissional Rural do Instituto Crescer Legal, ocorre amanhã, 23, em Santa Cruz do Sul. O evento conta com a presença dos 120 formandos e familiares, além de parceiros do Instituto e empresas associadas. A madrinha das turmas será a Procuradora do Trabalho Patrícia de Mello Sanfelici, coordenadora nacional da Coordinfância (Coordenadoria Nacional de Combate à Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente) do Ministério Público do Trabalho (MPT).
Os formandos fazem parte da segunda edição do Programa de Aprendizagem. Em 2017, 84 adolescentes receberam seus certificados e, com as turmas deste ano, a soma já chega 204 jovens com formação em empreendedorismo e gestão rural.
Para 2019, estão previstas turmas nos municípios de Boqueirão do Leão, Cerro Branco, Herveiras, Passo do Sobrado, Sinimbu, Vale do Sol e Vera Cruz. Os adolescentes que participam do programa são contratados como aprendizes e recebem remuneração e certificação de acordo com a Lei de Aprendizagem (Lei 10.097/2000 e Dec. 5598/2005). Eles são contratados pelas empresas associadas ao Instituto, mas as atividades são todas realizadas na instituição parceira, junto à família, na comunidade, em visitas pedagógicas e técnicas.
Seleção e o programa
Selecionados entre as famílias de produtores e trabalhadores rurais com o auxílio dos orientadores e instrutores das empresas associadas ao Instituto, além de parceiros das redes de assistência social e educação dos municípios, os aprendizes das turmas de 2018 tiveram um ano de curso, totalizando 920 horas de atividades teóricas e práticas em gestão.
No programa das atividades estiveram o estudo e análise das propriedades rurais, diagnóstico do município e da região com estudos dos arranjos produtivos locais e mapeamento das parcerias locais e alianças estratégicas. Os adolescentes também desenvolveram trabalhos em grupo envolvendo as famílias, realizaram intervenções em suas comunidades e concluíram a aprendizagem com estudos de viabilidade de desenvolvimento de produtos de gestão no meio rural, construindo projetos de vida.