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Cultura

Brinquedos são destaque no Museu do Colégio Mauá

Por Ester Ellwanger 11/03/2022
Por Ester Ellwanger

Com o lançamento da exposição temporária Brincar é Coisa Séria, o Museu do Colégio Mauá foi reaberto ao público na tarde na quinta-feira, 10 de março, com a presença da imprensa e convidados. A mostra destaca brinquedos de diferentes épocas, desde o século 19 até os dias de hoje, como bonecas de porcelana, celuloide, papel e plástico. “São brinquedos que marcaram a infância de muitas crianças. O público também encontra na exposição jogos de tabuleiro, autorama, carrinhos, quebra-cabeças, casinhas de boneca, bercinhos, entre outras peças”, destacou a diretora do Museu, Maria Luiza Rauber Schuster.

Conforme Maria Luiza, a escolha do tema da exposição teve como inspiração o dia 21 de março, Dia Mundial da Infância, criada pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) como um dia de reflexão sobre as condições de vida das crianças do mundo, com a compreensão de que é muito importante que todas elas tenham uma infância saudável e feliz. “Todo o ser humano tem seu tempo de infância e que depende do meio e condições em que vive. As crianças precisam ter o direito de brincar, que oportuniza aprendizados para a vida adulta. Nossa exposição mostra um pouco disso por meio dos brinquedos”, ressaltou.

A exposição é fundamentada também pela afirmação da educadora Adriana Friedmann, que explicou que o “brincar” deve ter lugar prioritário na vida da criança. “Brincar é fundamental na infância por ser uma das linguagens expressivas do ser humano. Proporciona a comunicação, a descoberta do mundo, a socialização e o desenvolvimento integral”, afirmou. Além disso, o Estatuto da Criança e do Adolescente, publicado em 1990, determina que pessoas de até 12 anos incompletos são consideradas crianças, e que devem ter oportunidades e facilidades que assegurem o pleno desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social em condições de liberdade e de dignidade.

Outro embasamento para a realização da exposição é o Marco Legal da Primeira Infância (Lei Federal Nº 13.257/2016), criado em 2016, que contempla crianças de zero até seis anos e tem, entre as diversas diretrizes, a determinação do direito ao brincar. Para conferir a mostra de brinquedos, o Museu do Colégio Mauá está localizado na Rua Marechal Floriano, 274, com atendimento de terças a sextas-feiras, das 14h às 17 horas. Os grupos devem agendar horário pelo telefone (51) 3715-0496. Os ingressos custam R$ 4,00 para o público em geral, e estudantes e aposentados pagam R$ 2,00.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
11/03/2022 0 Comentários 1,K Visualizações
Cultura

Museu Histórico de Taquara inicia visitas guiadas com alunos do município

Por Ester Ellwanger 11/03/2022
Por Ester Ellwanger

As visitas guiadas aos estudantes do município já estão sendo promovidas pelo Museu Histórico Municipal Adelmo Trott. Após dois anos fechado, o espaço foi reaberto no início do mês em novo endereço, na Rua Nelson Renck, 2933, Centro, ao lado da Biblioteca Pública Municipal Professor Rodolfo Dietschi. O horário de atendimento é de segunda à quinta-feira, das 7h30 às 12h e das 13h às 17h, e nas sextas, das 7h30 às 13h30.

Para participar as escolas devem agendar as visitas pelo telefone 51 3541 9200, ramal 434 e pelos e-mails [email protected] / [email protected]. O acompanhamento é feito pelo professor de Literatura, Laureci Armando Mayca e pelo chefe de Divisão do Arquivo Histórico, o historiador Maicon Rodrigues.

 

Primeira visita guiada

A Escola Municipal de Ensino Fundamental João Martins Nunes foi a primeira instituição de ensino a ser recebida no novo espaço. Os alunos do Gama (Grupos de Aprendizagem por Metodologias Ativas para correção do fluxo escolar) estiveram acompanhados das professoras Luciane de Oliveira Corrêa (supervisora dos anos finais do turno da tarde) e Tatiane Jaeger (supervisora da parte da manhã). 

“A nossa visita ao museu vai ao encontro do projeto “As experiência do meu cotidiano” onde estamos fazendo uma ampla pesquisa sobre as origens do bairro Medianeira, a sua historicidade. Partimos para a questão do Município, dos pontos principais da cidade, parte histórica, geográfica, acessibilidade, trabalhando todo este projeto de modo interdisciplinar”, explica Luciane. Após a visita ao museu, os estudantes conheceram o Palácio Municipal Coronel Diniz Martins Rangel e a Praça Marechal Deodoro.

 

O Museu

Segundo o historiador Maicon Rodrigues, o museu possui 993 peças cadastradas. “São objetos relacionados a personalidades históricas do Município, objetos familiares, documentos, acervos relacionados a profissões, armamentos, objetos de cozinha, filatelia, fotografias, quadros, animais empalhados, entre outros. Peças que contam um pouco a história de Taquara e ao mesmo tempo das personalidades que construíram esta cidade ao longo do tempo”, informa Maicon.

Dentro do espaço há sempre uma exposição itinerante que a cada semestre muda dando lugar a uma nova apresentação ao público. Hoje, uma das exposições itinerantes para visitação é sobre o projeto “Memórias da africanidade: a contribuição da comunidade afrodescendente na história de Taquara-RS a partir dos olhares dos educandos taquarenses e do Museu Municipal Adelmo Trott”.

Foto: Magda Rabie/Divulgação | Fonte: Assessoria
11/03/2022 0 Comentários 1,2K Visualizações
Cidades

Projeto busca a reconstrução da memória do universo ferroviário em Gramado

Por Ester Ellwanger 11/03/2022
Por Ester Ellwanger

Gramado teve grande parte de sua história construída a partir dos trilhos do trem. Ao longo de 44 anos, de 1919 a 1963, o sino das estações ferroviárias, o apito e o barulho das marias-fumaça determinaram o ritmo de vida das pessoas da região. O projeto “Reconstrução da memória do universo ferroviário”, criado e desenvolvido pelos historiadores Wanderley Cavalcante, Alex Juarez Müller e Eduardo da Silva Weber (Grupo Karahá – História e Cultura), revisado pela professora Lisiane Pinto dos Santos, é financiado pelo Fundo Municipal de Cultura, e objetiva reconstruir essa trajetória.

O projeto vai disponibilizar um livro digital (e-book) denominado “Gramado nos caminhos do Trem”, que servirá como guia para pesquisas sobre o tema na região. Também será oferecido um curso de Introdução à história ferroviária de Gramado na modalidade Educação a Distância (EAD), com carga horária de 40h e que contemplará exercícios, prova e certificado. Além disso, serão distribuídos folders educativos com infográficos nas escolas públicas do município, que também vão receber oficinas sobre o tema. Todas essas ações têm o objetivo de difundir amplamente esse conhecimento.

O projeto apresenta ainda uma proposta de ação concreta para debate junto às comunidades, às áreas da Educação, da Cultura, do Turismo e da Ação Social, aos setores público e privado: a concepção e construção de um Sítio Ferroviário para registro e tombamento desse patrimônio, reunindo edificações, pontos históricos, memórias afetivas, imagens e ações de pesquisas futuras sobre esse passado coletivo.

Assim, reconhecendo a memória ferroviária como marca fundamental da história da região, o projeto busca chamar a atenção para a urgência de se preservar a essência do patrimônio cultural do município como condição para seu desenvolvimento fincado em suas raízes.

 

 Foto: Igor Mallmann/Divulgação | Fonte: Assessoria

 

11/03/2022 0 Comentários 631 Visualizações
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