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Ensino

Morro Reuter inicia ano letivo com 607 alunos na rede municipal

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A rede municipal de ensino de Morro Reuter iniciou o ano letivo de 2026 nesta quinta-feira (12), com 607 alunos matriculados em seis escolas do município, entre unidades de educação infantil e de ensino fundamental. A volta às aulas ocorre após uma preparação da Secretaria Municipal de Educação e Desporto (Smed) que incluiu formação de profissionais, manutenção de prédios e planejamento de novos projetos pedagógicos.

Atualmente, o município conta com duas escolas de educação infantil e quatro de educação infantil e ensino fundamental, atendendo estudantes desde o berçário até os anos finais. A rede é composta por 85 professores e 30 profissionais de apoio, além de oito profissionais especializados no Núcleo de Atendimento Especializado (NAE) e três profissionais que atuam nas salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE). Segundo a administração municipal, as equipes desenvolvem planejamento colaborativo, acompanhamento pedagógico sistemático e utilizam metodologias participativas.

Preparação pedagógica

De acordo com a Smed, o início do ano letivo foi antecedido por formação continuada de professores, atendentes e demais servidores da educação, com o quadro de profissionais completo. Além da continuidade de programas já consolidados, estão em planejamento novos projetos pedagógicos voltados à tecnologia educacional, à alfabetização e ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Melhoras estruturais

Na área de infraestrutura, foram realizadas manutenções e melhorias nas escolas, incluindo revitalização de ambientes internos e externos, adequações de espaços e modernização de áreas pedagógicas.

O prefeito Airton Bohn (PP) visitou as escolas acompanhado da secretária municipal de Educação e Desporto, Sônia Feldmann, da diretora educacional Cleusa Flesch e da coordenadora pedagógica da Smed, Romaica Stoffel, ocasião em que desejou um ótimo ano a alunos, equipes diretivas e profissionais da rede municipal.

Foto: Daniela Moraes/PMMR/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Estância Velha intensifica reformas nas escolas antes do início das aulas

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Estância Velha tem intensificado as reformas e manutenções nas escolas da rede municipal para preparar as unidades que receberão cerca de 7,5 mil alunos no início do ano letivo, marcado para a próxima quarta-feira, 18 de fevereiro. As melhorias coordenadas pela Secretaria de Educação e Cultura (Semec) devem ser concluídas ainda nesta semana e incluem reparos gerais, serviços de limpeza e intervenções estruturais em algumas instituições.

De acordo com a secretaria, todas as escolas passaram por pequenos reparos, limpeza das caixas d’água, limpeza das calhas e revisão e higienização dos aparelhos de ar-condicionado. A administração municipal informou que as ações visam garantir condições adequadas para estudantes, professores e demais profissionais. “As escolas recebem manutenções ao longo de todo o ano, conforme as demandas de cada unidade. No entanto, durante o recesso escolar, aproveitamos para intensificar e realizar intervenções mais específicas, sempre com o objetivo de garantir um ambiente seguro, organizado e de qualidade para nossos alunos e profissionais”, ressaltou a titular da pasta, Cristiane Spohr.

Nas Escolas Municipais de Ensino Fundamental Anita Garibaldi e Nicolau Anselmo Wecker, estão sendo realizados serviços de manutenção na rede elétrica. Já as Escolas de Ensino Fundamental Presidente Kennedy e José de Alencar recebem pintura externa.

Infraestrutura e PPCI

Também está em andamento a implementação do Plano de Prevenção e Proteção Contra Incêndio (PPCI) nas escolas da rede pública, com investimento de R$ 400 mil. O projeto está em fase de licitação, e o início das obras está previsto para após a definição da empresa vencedora. “A implantação do PPCI é uma medida fundamental para assegurar a integridade de toda a comunidade escolar. Estamos trabalhando para que, após a finalização da licitação, as adequações sejam realizadas com agilidade e dentro dos padrões exigidos pelos órgãos de fiscalização”, afirmou o prefeito de Estância Velha, Diego Francisco (PSD).

Investir na manutenção das nossas escolas é investir diretamente na qualidade da educação e no futuro das nossas crianças. Estamos trabalhando para que o ano letivo inicie com toda a estrutura preparada, oferecendo mais conforto, segurança e condições adequadas de aprendizagem para os nossos estudantes”, enfatizou Diego Francisco.

Cartão Material Escolar

A Prefeitura também criou recentemente o “Cartão Material Escolar”, que beneficiará cerca de 7,5 mil alunos da educação infantil e do ensino fundamental da rede municipal. O investimento é de aproximadamente R$ 700 mil.

Cada estudante receberá um cartão com crédito exclusivo para compra de materiais escolares, sendo R$ 80 para alunos da educação infantil e R$ 100 para os do ensino fundamental. O uso será restrito ao comércio local.

Foto: Robson Nunes/Decom/PMEV/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Picada Café reúne gestores para alinhar ano letivo de 2026

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Picada Café promoveu um encontro com diretores, vice-diretores e supervisores das escolas municipais e da Fundação Assistencial nesta quarta-feira (4), com o objetivo de alinhar metas e diretrizes do ano letivo de 2026. A atividade ocorreu em dois locais do município.

Pela manhã, o grupo se reuniu nas dependências dos Produtos Lilien, na localidade de Lichtenthal. Após recepção dos proprietários Clarice Rohr e Roberto Rohr, a secretária municipal de Educação e Cultura, Cristiana Bennemann, deu início aos trabalhos com a equipe de gestores, acompanhada por Marcelo Marin e Gabriela Ullmann Schons, da equipe de apoio.

Durante a programação, foram apresentados os objetivos da Secretaria de Educação e Cultura para o ano e a forma de atuação integrada entre as escolas e a secretaria. A secretária destacou o cenário do período anterior e as expectativas para o novo ano. “2025 foi um ano desafiador e 2026 se apresenta como um período de grandes conquistas e avanços”, afirmou Cristiana Bennemann. A titular da pasta também ressaltou a confiança nas equipes gestoras e no grupo de trabalho.

Atividade sobre comunicação

No período da tarde, após almoço no próprio local, os participantes se deslocaram até o Espaço Sicredi Picada Café, onde realizaram atividade conduzida pela psicóloga Marta Fuerstenau. O tema trabalhado foi comunicação interpessoal, voltado ao fortalecimento das relações no ambiente educacional.

Volta às aulas

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura informou que, a partir do dia 9, os professores retornam às atividades com a realização da Semana Pedagógica, que contará com formações. Já no dia 18, Quarta-feira de Cinzas, tem início o período letivo em sala de aula para os alunos da rede municipal.

Foto: Marco Dieter, Amanda Utzig e Marcelo Marim/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Campo Bom empossa diretores da rede municipal de ensino

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Campo Bom realizou a cerimônia de posse dos diretores e diretoras da Rede Municipal de Ensino para a gestão 2026–2029, em evento realizado na noite nesta terça-feira (3), no Teatro Marlise Saueressig. A atividade ocorreu após uma formação promovida pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura pela manhã, marcando o início do ano letivo e o novo ciclo de gestão nas escolas do município.

A programação começou pela manhã com a formação “Gestão Escolar em Campo Bom”, voltada às equipes diretivas das escolas municipais. A ação foi organizada pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura e integrou a agenda de abertura das atividades da educação no município em 2026.

Cerimônia de posse

À noite, os diretores e diretoras tomaram posse em cerimônia no Teatro Marlise Saueressig. “Hoje celebramos mais do que uma posse. Celebramos o compromisso de cada gestor e gestora com nossas crianças e jovens. A gestão escolar é peça-chave para garantir um ambiente acolhedor, organizado e pedagogicamente qualificado. Seguimos juntos para fazer de 2026 um ano ainda mais forte para a educação de Campo Bom”, destacou a secretária municipal de Educação e Cultura de Campo Bom, Mara Daubermann.

Participação do executivo

O prefeito de Campo Bom, Giovani Feltes (MDB), também participou do ato. “A educação de Campo Bom tem avançado porque é tratada com seriedade, planejamento e investimento. Cada diretor e diretora aqui empossado assume uma missão nobre: conduzir nossos espaços escolares com responsabilidade, diálogo e olhar humano. Seguiremos ao lado das escolas, garantindo estrutura e apoio para que nossa rede siga crescendo com qualidade e resultados”, comentou o chefe do executivo campo-bonense.

Início do ano letivo

As aulas na Rede Municipal de Ensino de Campo Bom começam no dia 18 de fevereiro, com o início do ano letivo de 2026 nas escolas de educação infantil e ensino fundamental do município.

Foto: Shamchai Oliveira/PMCB/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Política

Lei que amplia parcerias contra violência à mulher nas escolas de Porto Alegre é sancionada

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O prefeito de Porto Alegre, Sebastião Melo (MDB), sancionou a Lei 14.481/26, que autoriza o município a firmar convênios com instituições públicas e privadas de ensino superior, entidades especializadas e organismos nacionais e internacionais para fortalecer o Programa Municipal de Enfrentamento e Prevenção à Violência Doméstica, Familiar, Sexual e de Gênero contra a Mulher nas escolas da Rede Municipal de Ensino. A medida, proposta pela vereadora Vera Armando (PP), altera a Lei nº 13.396, de 2023, e amplia as formas de cooperação técnica, pedagógica e institucional voltadas à prevenção e orientação no ambiente escolar.

Com a sanção, o município passa a poder estabelecer parcerias com universidades e faculdades com experiência na formação de gestores e educadores sobre violência doméstica e de gênero, além de entidades e organizações especializadas na defesa dos direitos das mulheres e no enfrentamento à violência. A legislação também autoriza convênios com órgãos e poderes públicos e com organismos internacionais, com o objetivo de ampliar o alcance das políticas públicas de proteção às mulheres.

Autoria da proposta

A proposta que resultou na nova lei é de autoria da vereadora Vera Armando (PP). Segundo a parlamentar, a iniciativa amplia as possibilidades de qualificação das ações desenvolvidas nas escolas municipais. “A escola é um espaço estratégico para formar consciência, identificar sinais de risco e promover uma cultura de respeito. Ao ampliar as parcerias, garantimos mais qualificação, mais apoio técnico e mais efetividade nas ações de proteção às meninas e mulheres”, afirma Vera Armando.

Integração com a rede de proteção

Entre os parceiros previstos estão instituições de ensino superior com atuação na formação sobre o tema, entidades especializadas na defesa dos direitos das mulheres e organizações voltadas ao combate à violência de gênero. A lei prevê a integração entre a área da educação, as políticas públicas e a rede de proteção, com foco em ações de prevenção, capacitação de profissionais e promoção de informação dentro das escolas da rede municipal.

Foto: Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria
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Cidades

Prefeitura de Picada Café instala usinas de energia solar em escolas da cidade

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Picada Café está instalando usinas fotovoltaicas em quatro escolas municipais e dois centros de educação infantil da Fundação Assistencial, em um investimento de R$ 303.900. A iniciativa, executada pela empresa Lopes Serviços de Instalação de Sistemas de Energia Solar Ltda, tem como objetivo gerar economia aos cofres públicos e promover práticas sustentáveis na rede municipal de ensino.

As unidades educacionais que receberão as usinas são a E.M.E.I. Quatro Estações, a E.M.E.F. 25 de Julho, a E.M.E.I.E.F. Amiguinho, a E.M.E.F. Santa Joana Francisca, o C.E.I. Dona Martha e o C.E.I. Joaninha. O secretário municipal de Planejamento e coordenador do projeto, Éderson Wickert, projetou o impacto financeiro da medida. “A previsão é de economia de até R$ 15 mil mensais”, afirmou Wickert.

O prefeito Daniel Rückert (PP) destacou os objetivos do investimento. “Estamos investindo em melhorias que geram retorno imediato e projetam benefícios duradouros. Energia limpa nas escolas significa economia, inovação e cuidado com as próximas gerações”, afirmou o chefe do executivo local.

Próximas etapas

Após a conclusão da instalação, os sistemas passarão por uma etapa de aprovação técnica pela concessionária RGE Energia, necessária para a ativação das usinas. Com o cronograma em andamento, a previsão é que todas as unidades entrem em funcionamento ao longo do ano de 2026.

Foto: Marco Dieter/Comunicação/Prefeitura de Picada Café/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Política

Presidente da Câmara de Santa Cruz debate casos de bullying com 6ª CRE

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A presidente da Câmara de Santa Cruz do Sul, Nicole Weber Covatti (PP), reuniu-se na manhã de quinta-feira (13) com representantes da 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para tratar dos casos de bullying registrados em escolas públicas do município. O encontro foi realizado na sede do legislativo e buscou alinhar como essas demandas serão encaminhadas e acompanhadas pelos órgãos responsáveis.

Durante a reunião, o coordenador da 6ª CRE, Luís Ricardo Pinho de Moura, explicou que a instituição mantém o Núcleo de Bem-Estar Escolar, estruturado pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e Violência Escolar (Cipave). Segundo ele, o espaço funciona como apoio a famílias, professores e diretorias, acolhendo situações de violência e bullying e, quando necessário, realizando encaminhamentos para atendimento na rede.

Encaminhamento das denúncias

A presidente Nicole Weber Covatti afirmou que as denúncias recebidas pelo gabinete serão repassadas à 6ª CRE para acompanhamento técnico. “Ainda estamos recebendo novas denúncias e iremos ouvir todos os relatos a fim de fazer o devido encaminhamento”, enfatizou a vereadora.

Atuação multidisciplinar

A equipe da Cipave atua de forma multidisciplinar, prestando suporte inicial às escolas e avaliando situações que exigem atendimento especializado. A 6ª CRE seguirá responsável por dar seguimento aos casos comunicados pelo Legislativo municipal.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cidades

Nova Petrópolis inicia obras de escolas no bairro Vale Verde

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A administração municipal de Nova Petrópolis iniciou, na última semana, as obras de reforma e ampliação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Augusto Guilherme Gaedicke e a construção de uma nova Escola Municipal de Educação Infantil no Bairro Vale Verde, em projetos anunciados em agosto e que serão executados com investimento de aproximadamente R$ 6,3 milhões provenientes de recursos próprios e do Fundeb. As intervenções buscam ampliar a oferta de vagas e atender demandas históricas da comunidade.

O prefeito de Nova Petrópolis, Daniel Carlos Michaelsen (Republicanos), destacou que o início das obras cumpre compromisso assumido no início da gestão. “No 8º mês de trabalho anunciamos melhorias desta grandeza para o bairro. Para mim é uma alegria e satisfação muito grande anunciar soluções para essas demandas tão importantes”, afirmou o chefe do executivo nova-petropolitano.

O vice-prefeito, Alexandre da Silva, reforçou o caráter aguardado das ações. “Este é um sonho de muitos anos da comunidade e um compromisso desta administração, que está sendo firmado – e cumprido – com o Bairro Vale Verde”, ressaltou da Silva.

Impacto na rede municipal

Com a conclusão das obras, a rede municipal terá 400 novas vagas, sendo 188 para a Educação Infantil e 212 para o Ensino Fundamental. A secretária de Educação e Desporto de Nova Petrópolis, Caroline Andréia Kehl Matter, afirmou que o investimento atende uma necessidade antiga. “A ampliação da AGG vai dar qualidade para a educação na comunidade e a construção da escola de Educação Infantil possibilitará o atendimento de mais de 180 crianças. A nova escola é importante para esta comunidade, mas também é importante para Nova Petrópolis, pois o espaço físico vai atender outras crianças de bairros vizinhos, já que hoje nos faltam vagas no berçário e maternais”, explicou a titular da pasta.

Detalhes dos projetos

A Escola Augusto Guilherme Gaedicke receberá uma ampliação de 834,1 m². O projeto inclui a construção de um andar superior sobre a estrutura atual, sustentado por pilares de concreto armado independentes. Segundo a arquiteta Cristina Tavares, trata-se de um “exoesqueleto” que evita sobrecarga na edificação existente. A concepção tem inspiração na arquitetura modernista do Palácio do Itamaraty, em Brasília. O novo pavimento terá seis salas com capacidade para mais de 200 classes de estudantes.

A nova Escola Municipal de Educação Infantil terá 1.345,84 m² e foi planejada para atender até 188 crianças. O projeto prevê 10 salas de aula, duas salas de berçário com fraldário, sala de higiene e solário, além de cozinha, lavanderia, lactário, área administrativa, refeitório amplo, espaços de recreação cobertos e banheiros acessíveis.

Foto: Gian Baum/Comunicação PMNP/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Eleições do Programa Câmara Mirim movimentam escolas de São Leopoldo

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Escolas da rede municipal de São Leopoldo realizaram a votação dos representantes que irão compor a edição 2025 do Programa Câmara Mirim. A eleição ocorreu das 9h às 16h30min nesta segunda-feira (17) nas escolas Emílio Meyer, Paul Harris, Rui Barbosa, João Carlos Hohendorff, Maria Edila e Irmão Weibert. Os estudantes participaram de todo o processo eleitoral como uma forma de vivenciar a dinâmica democrática.

Ao longo do dia, a presidente da Câmara Municipal, vereadora Iara Cardoso (PDT), visitou as escolas, conversou com candidatos, familiares e equipes diretivas. “É nesse gesto simples de depositar um voto que nasce a consciência cidadã”, afirmou Iara. A parlamentar acrescentou que proporcionar contato direto com o processo democrático contribui para que os jovens compreendam que “a política não é distante, e esse espaço também é deles”.

Protagonismo juvenil

Ao comentar o impacto do programa, a presidente da Câmara reforçou que o Câmara Mirim estimula a reflexão e o entendimento sobre o papel das escolhas individuais. “Crianças e adolescentes precisam descobrir, desde cedo, que sua voz tem força e que participar faz diferença”, afirmou Iara. Segundo ela, “cada opinião importa, e quando os jovens entendem isso, eles percebem que podem transformar a cidade”.

Educação para cidadania

O projeto aproxima os estudantes do funcionamento do poder legislativo leopoldense, apresentando etapas semelhantes às de uma eleição oficial, como inscrição de candidaturas, elaboração de propostas e uso de urna eletrônica cedida pelo cartório eleitoral. Para Iara, a experiência contribui para o desenvolvimento de futuras lideranças. “Quando formamos futuros líderes, fortalecemos a democracia agora”, afirmou a vereadora.

Próximas etapas

Com a votação concluída, os jovens eleitos passam a integrar a rotina legislativa. A posse está marcada para 4 de dezembro, em sessão solene no plenário da Câmara. As sessões ordinárias especiais ocorrerão nos dias 11 e 18 de dezembro, quando os novos vereadores mirins poderão apresentar propostas, discutir temas da comunidade escolar e exercer, na prática, as funções do legislativo.

Foto: Guilbert Trendt/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cidades

98% das escolas municipais de Novo Hamburgo operaram normalmente durante paralisação

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Novo Hamburgo informou que 98% das escolas municipais mantiveram suas atividades sem prejuízos durante a paralisação parcial dos professores, ocorrida a partir do meio-dia da segunda-feira (3). Segundo a pasta, a organização das equipes diretivas e a atuação dos docentes que não aderiram ao movimento garantiram o atendimento aos estudantes em praticamente todas as unidades da rede.

De acordo com o secretário de Educação de Novo Hamburgo, André Luís da Silva, as escolas receberam orientações para ajustar as turmas e manter o funcionamento regular. “Os diretores foram orientados a organizar as turmas e o atendimento de forma que não houvesse dispensa de alunos”, afirmou o titular da pasta.

A Smed informou ainda que permaneceu à disposição para oferecer apoio adicional às unidades que precisaram de reforço. “As assessorias da Smed auxiliaram as unidades que nos procuraram para manter o atendimento, com a presença de professores em todas as turmas”, completou Silva.

Apenas duas escolas registraram dispensa parcial

Conforme levantamento realizado pela Secretaria, apenas duas escolas de educação infantil precisaram dispensar turmas no turno da tarde. Mesmo nesses casos, as crianças que permaneceram nas unidades foram atendidas normalmente, garantindo a continuidade das atividades.

Foto: Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria
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