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escola

Ensino

IENH inaugura quadras cobertas e reinstala Casinha de Pedra na Unidade Pindorama

Por Jonathan da Silva 16/12/2024
Por Jonathan da Silva

A IENH realizou a inauguração das novas quadras cobertas e a reinstalação da Casinha de Pedra na Unidade Pindorama, em um evento na manhã da quarta-feira (11) que reuniu lideranças, profissionais envolvidos no projeto, alunos e a comunidade escolar.

As novas quadras cobertas foram projetadas para proporcionar um espaço seguro e adequado para a prática de esportes e recreação, independentemente das condições climáticas. A Casinha de Pedra, que havia sido removida durante as obras, foi reinstalada próxima à pracinha do Ensino Fundamental Bilíngue, garantindo a preservação do patrimônio histórico da instituição.

A cerimônia foi conduzida pelo professor Marcelo Dias. A coordenadora da Unidade Pindorama, Karina Spessato, destacou a importância das novas instalações, afirmando: “Estas quadras vão impactar diretamente a prática de esportes e o bem-estar de nossos alunos, proporcionando um espaço adequado e seguro para atividades físicas”, enfatizou Karina.

O diretor-geral da IENH, Seno Leonhardt, também se pronunciou sobre a relevância da obra. “É uma realização que sonhamos há muitos anos. Foi uma longa caminhada até chegarmos a esse momento de oficialmente entregar as quadras cobertas. Foram várias etapas que fomos vencendo e hoje podemos entregar esse espaço acolhedor e confortável para nossos alunos”, afirmou Leonhardt.

O evento também contou com apresentações de dança pelos alunos e uma bênção conduzida pela pastora Raquel Marques. O momento culminou no descerramento de uma placa comemorativa, seguido de uma foto oficial.

Após a cerimônia, representantes da Associação de Pais e Professores (APP) visitaram a Casinha de Pedra, lembrando das memórias afetivas e culturais associadas ao local. Para finalizar, foi servido um café da manhã.

Lideranças presentes

Entre as lideranças presentes estavam a vice-diretora de Educação Básica, Déborah Cassel; o coordenador de Gestão, Antônio Guimarães; a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental, Caroline Steigleder; e a psicóloga escolar, Aline Saile. Também participaram o presidente da Comunidade Três Reis Magos, Gérson Schneider, e os arquitetos Marcos Roberto Linck e Rafael Spindler, além do construtor Lírio Vorpagel, que foram responsáveis pela execução das obras.

Foto: IENH/Divulgação | Fonte: Assessoria
16/12/2024 0 Comentários 428 Visualizações
Ensino

Colégio Sinodal da Paz celebra 55 anos com ampliação e inovação

Por Jonathan da Silva 04/12/2024
Por Jonathan da Silva

O Colégio Sinodal da Paz, localizado em Novo Hamburgo, completa em 2024 seus 55 anos de atividades, destacando avanços na estrutura física, inovação no currículo e um histórico de vínculo com a comunidade local. Fundado em 25 de novembro de 1969, o colégio iniciou suas atividades como escola-fábrica, com foco em capacitar migrantes para a indústria calçadista da região, e ao longo dos anos expandiu suas ações educacionais e sociais.

Segundo a diretora do colégio, Juliane Prediger, o compromisso com a formação integral do estudante permanece como diretriz. “Nossa missão é combinar formação acadêmica e valores humanos. Essa visão sustentou nosso trabalho coletivo ao longo de cinco décadas, envolvendo estudantes, corpo docente e famílias pela causa da educação”, afirmou Juliane.

Como parte das comemorações de 55 anos, o colégio está finalizando a construção de uma guarida de acesso e uma passarela que conectará o prédio escolar ao ginásio de esportes, oferecendo mais comodidade para estudantes e colaboradores. Além disso, a instituição conta com diversas melhorias realizadas ao longo dos anos, incluindo prédios para Educação Infantil, ginásio, auditório e áreas de convivência.

A diretora destacou também parcerias importantes, como convênios com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) e o intercâmbio cultural entre Brasil e Argentina.

Currículo e novas ofertas para o próximo ano letivo

O Colégio Sinodal da Paz segue investindo na inovação curricular. Para o próximo ano letivo, a escola manterá o projeto bilíngue em língua inglesa para alunos do maternal aos anos iniciais do ensino fundamental e oferecerá oficinas extracurriculares, incluindo esportes, música, teatro, robótica, xadrez, dança e outras modalidades.

No ensino médio, o currículo contempla formação geral básica e disciplinas exclusivas da instituição, como aulas de escrita e argumentação, política mundial, projetos científicos, além de práticas em física, química e matemática aplicada às tecnologias. Segundo Juliane Prediger, o terceiro ano do ensino médio oferece ainda trilhas de aprendizagem, que ajudam os estudantes a direcionar suas escolhas para a carreira desejada. “Todo o nosso currículo para estes anos é personalizado. Contempla a formação geral básica, mas tem uma grade de disciplinas que é exclusiva da escola”, destaca a diretora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
04/12/2024 0 Comentários 662 Visualizações
Projetos especiais

Escola de Porto Alegre recebe doação de móveis para viabilizar volta às aulas pós-enchente

Por Jonathan da Silva 21/11/2024
Por Jonathan da Silva

A Escola Municipal de Educação Básica Liberato Salzano, no bairro Sarandi, em Porto Alegre, recebeu a doação de 1,5 mil móveis escolares nesta terça-feira (19), após ter perdido todo o mobiliário na enchente ocorrida em maio. A doação, que inclui classes, mesas e cadeiras, foi viabilizada por uma parceria entre o Instituto Cultural Floresta, os movimentos SOS Educação RS e Formiguinhas pelo RS, e a plataforma de financiamento coletivo Vakinha.

A Liberato Salzano, a maior escola pública da rede municipal da capital, atende cerca de 1,7 mil alunos da educação infantil, ensinos fundamental e médio, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Desde o desastre, as aulas vêm ocorrendo provisoriamente em uma paróquia próxima. O retorno ao prédio escolar está previsto para fevereiro de 2025, com o início do próximo ano letivo.

O presidente do Conselho Consultivo do Instituto Cultural Floresta, Claudio Goldsztein, destacou o alcance do trabalho da entidade. “Além destas escolas de Porto Alegre, estamos auxiliando muitas pré-escolas e escolas da Região Metropolitana e mapeamos outras no Vale do Taquari. São quase 40 escolas atendidas de alguma forma e mais de 10 mil crianças que tiveram a possibilidade de voltar às aulas mais rapidamente, com materiais e equipamentos novos”, afirmou Goldsztein.

Liberato Salzano

A vice-diretora da Liberato Salzano, Rosella Bruxel de Quadros, detalhou as dificuldades enfrentadas após a enchente e a importância das parcerias. “No início, a nossa preocupação era ver o que tinha sobrado na escola. Depois, para onde iríamos com os nossos 1,7 mil alunos. A Paróquia São José gentilmente nos emprestou o salão paroquial e algumas salas, onde temos aulas de forma rudimentar. Aos poucos, surgiram parceiros para reconstruir a escola, e aquilo que era um pesadelo está se tornando um sonho. A escola está cada vez mais bonita, agora com móveis novos. Só faltam as crianças”, explicou Rosella.

O secretário municipal da Educação, Mauricio Cunha, ressaltou como a tragédia aproximou a sociedade civil do poder público. “O Floresta e os demais parceiros estão nos apoiando em ao menos cinco escolas do município. Essa catástrofe estreitou os laços da sociedade civil com o poder público, o que nos permite vislumbrar o futuro e continuar com parcerias”, destacou Cunha.

Entre os itens doados à Liberato Salzano estão 570 classes de aula, 685 cadeiras, 40 bancos e 20 mesas de refeitório, 30 mesas para professores e 30 conjuntos de mesa e cadeiras para crianças pequenas. O Instituto Cultural Floresta foi responsável pelo armazenamento, montagem e entrega dos móveis, enquanto os movimentos SOS Educação RS e Formiguinhas pelo RS realizaram a compra por meio de recursos captados no Vakinha.

Projeto “De Volta Pra Escola”

O apoio à Liberato Salzano faz parte do projeto “De Volta Pra Escola”, do Instituto Cultural Floresta, que desde junho já auxiliou na reconstrução e reequipamento de 36 escolas públicas ou conveniadas da Região Metropolitana de Porto Alegre. Por meio de doações privadas e parcerias com organizações sem fins lucrativos, o projeto tem viabilizado a compra de materiais escolares e móveis, além de reformas em escolas afetadas pela enchente. O Floresta estima que o investimento total no projeto, que também deve beneficiar escolas do Vale do Taquari em breve, ultrapasse R$ 6 milhões.

Fotos: Divulgação | Fonte: Assessoria
21/11/2024 0 Comentários 408 Visualizações
Projetos especiais

Projeto de escola de Campo Bom fica entre melhores do país em prêmio de sustentabilidade

Por Jonathan da Silva 12/11/2024
Por Jonathan da Silva

O projeto “Olha que legal, tem uma galinha no nosso quintal!”, desenvolvido pela Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) D. Pedro I, de Campo Bom, foi classificado entre os dez primeiros colocados do Prêmio Meu Pátio é o Mundo, organizado pelo Instituto Arcor Brasil. O projeto, que envolveu a construção de um galinheiro no quintal da escola com apoio da comunidade escolar, buscou integrar elementos naturais e animais no ambiente educativo.

A iniciativa incluiu todas as turmas da escola, que participaram desde a incubação dos ovos em uma chocadeira até a construção do galinheiro e os cuidados diários com as galinhas, como limpeza e alimentação. Educadores e alunos interagiram com o ambiente natural, o que proporcionou aprendizado prático e promoveu o contato direto com os animais e a natureza. A ação também aproximou a escola e a comunidade, incentivando uma participação conjunta em atividades como a construção do espaço para os animais.

O prefeito de Campo Bom, Luciano Orsi (PDT), destacou a importância desse reconhecimento para a educação da cidade, elogiando a qualidade do ensino na rede municipal. “A qualidade do ensino na nossa rede municipal tem colocado Campo Bom num patamar muito elevado. É assim que se constrói uma cidade melhor, respeitando e valorizando a integralidade das nossas crianças, desde a tenra idade”, afirmou Orsi.

A secretária de Educação e Cultura do município, Simone Schneider, também celebrou a conquista da EMEI D. Pedro I e destacou o comprometimento dos profissionais da educação na cidade. Segundo Simone, a dedicação dos educadores ao aprendizado das crianças reflete a trajetória da administração municipal na área educacional e inspira confiança no desenvolvimento dos futuros cidadãos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
12/11/2024 0 Comentários 442 Visualizações
Ensino

IENH inaugura prédio acessível e novas instalações na Unidade Oswaldo Cruz

Por Jonathan da Silva 12/11/2024
Por Jonathan da Silva

A IENH inaugurou neste sábado (9) um prédio moderno e acessível na Unidade Oswaldo Cruz, além de novas áreas esportivas e uma rotatória para otimizar o fluxo de trânsito. A cerimônia, realizada com a presença de alunos, familiares, professores, autoridades e a imprensa, marcou a entrega do novo Prédio B, destinado aos primeiros anos do ensino fundamental, e de um espaço revitalizado para atividades esportivas e lazer.

O Prédio B, projetado com o sistema steel frame e cobertura térmica, conta com salas de aula amplas e climatizadas, sala de música e áreas de convivência, além de acessibilidade completa. O diretor geral da IENH, Seno Leonhardt, afirmou que o novo espaço é uma conquista coletiva. “Que ele possa contribuir diretamente na qualificação da aprendizagem dos seus filhos, nossos alunos. O nosso sentimento é de gratidão pela oportunidade de poder inovar a cada ano e oferecer o melhor possível”, destacou Leonhardt.

O pátio da escola, que inclui novas quadras esportivas e foi nomeado “Sport Park” em eleição interna dos alunos, foi também revitalizado. A coordenadora da unidade, Célia Corrêa, celebrou a realização do projeto e agradeceu aos envolvidos. “Quero agradecer a todos os envolvidos e dizer que sou muito feliz por fazer parte desta história que me transforma a cada dia, através da parceria com os adultos e do carinho que recebo das crianças”, destacou Célia. O presidente da Mantenedora da IENH, Luis Artur Roennau, e o diretor executivo da Rede Sinodal de Educação, Jonas Rückert, também discursaram na solenidade, que contou ainda com uma bênção conduzida pela Pastora Raquel Marques e uma apresentação musical dos alunos.

As novas instalações foram planejadas desde 2021 e buscam atender ao crescimento de alunos na unidade, oferecendo um ambiente adaptado e confortável para a aprendizagem.

Fotos: IENH/Divulgação | Fonte: Assessoria
12/11/2024 0 Comentários 442 Visualizações
Projetos especiais

Aspeur/Feevale doa equipamentos a escola e centro assistencial da região

Por Jonathan da Silva 05/11/2024
Por Jonathan da Silva

A Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo (Aspeur), mantenedora da Universidade Feevale, realizou a doação de 51 itens para entidades da região nesta sexta-feira (1°). A Escola Municipal Castro Alves, em São Leopoldo, recebeu 42 itens, enquanto o Centro de Referência da Assistência Social (Cras), em Novo Hamburgo, foi beneficiado com nove. A escola, parceira do projeto social Logicando da Feevale, voltado para a aprendizagem criativa e o desenvolvimento do pensamento computacional, foi afetada pelas enchentes de maio e usará os materiais na recuperação de sua estrutura.

As doações incluem computadores, projetores, mesas e cadeiras. Segundo a Aspeur/Feevale, entidades assistenciais e sem fins lucrativos que desejem solicitar doações devem enviar um e-mail para [email protected] com os documentos necessários, entre eles um ofício solicitando os itens, o estatuto social e a ata de eleição registrada em cartório, além do número do CNPJ e dados do presidente para assinatura do termo de doação.

Documentos necessários digitalizados

  • Ofício solicitando os itens e a quantidade de materiais desejada, junto com uma pequena justificativa
  • Documentos legais (estatuto social e ata de eleição): cópia simples, mas que contenha o carimbo de registro em cartório
  • Número do CNPJ
  • Dados do presidente para assinatura do documento de doação: nome completo, CPF, data de nascimento, profissão, estado civil e endereço
Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
05/11/2024 0 Comentários 417 Visualizações
Projetos especiais

Barco Escola Peixe Dourado inicia trajeto para o Rio Grande do Sul

Por Jonathan da Silva 05/11/2024
Por Jonathan da Silva

O Barco Escola Peixe Dourado iniciou seu transporte terrestre de Itajaí-SC a Porto Alegre na manhã desta segunda-feira (4). Após superar processos burocráticos e organizar a logística com concessionárias e órgãos de trânsito, a embarcação de 18 metros de comprimento, 7 metros de largura e 4,5 metros de altura está sendo levada em uma carreta especialmente preparada para a viagem. O veículo será utilizado em São Leopoldo para educação e ações ambientais, além de turismo.

A secretária do Meio Ambiente de São Leopoldo, Jussara Lanfermann, confirmou que a previsão é de que o barco chegue à capital gaúcha na quarta-feira, 6 de novembro, caso não ocorram imprevistos durante o trajeto. “Ficamos felizes de saber que o Peixe Dourado está vindo. Se tudo correr bem no trajeto, sem obstáculos ou problemas, ele chega a Porto Alegre conforme combinado e de lá vem navegando pelo Rio dos Sinos”, afirmou Jussara.

O Peixe Dourado, construído pela Indústria Naval Catarinense Ltda, em Navegantes-SC, é uma embarcação do tipo catamarã com capacidade para 66 pessoas e formato de sala de aula. O barco será utilizado como espaço para educação socioambiental sobre o Rio dos Sinos, além de possibilitar atividades de pesquisa, ecoturismo e fiscalização ambiental.

O transporte terrestre, feito a uma velocidade de 40 km/h, conta com escolta da Polícia Rodoviária Federal (PRF) e segue as diretrizes do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT). A opção por transportar o barco por terra foi tomada devido às dificuldades de navegação em trechos entre Santa Catarina e o Rio Grande do Sul, afetados por bancos de areia em decorrência das enchentes ocorridas em maio.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
05/11/2024 0 Comentários 880 Visualizações
Ensino

IENH abre processo de bolsa de estudos para a educação básica

Por Jonathan da Silva 23/10/2024
Por Jonathan da Silva

A Instituição Evangélico de Novo Hamburgo (IENH) abriu nesta segunda-feira (21) o processo de concessão de bolsas de estudos para a educação básica no ano letivo de 2025. As inscrições podem ser realizadas até o dia 8 de novembro.

Os interessados devem enviar a documentação necessária entre os dias 21 de outubro e 11 de novembro. As inscrições podem ser feitas online, pelo site da instituição, em ienh.com.br/inscricoes/formularios/?tipoFormulario=bolsas-basica. Mais detalhes podem ser obtidos pelo e-mail [email protected] ou pelos telefones (51) 3594-3022 e (51) 95734-248 (WhatsApp).

Além das bolsas para a educação básica, a IENH também abriu inscrições para bolsas de estudos em seus cursos técnicos. O prazo para inscrição vai até 1º de novembro. Informações adicionais estão disponíveis também no site da instituição.

Foto: IENH/Divulgação | Fonte: Assessoria
23/10/2024 0 Comentários 402 Visualizações
Projetos especiais

Mutirão recupera estufa pedagógica de escola atingida pela enchente em Triunfo

Por Jonathan da Silva 04/10/2024
Por Jonathan da Silva

Um grupo de 20 voluntários da Braskem realizou um mutirão para recuperar a estufa pedagógica da Escola Estadual de Ensino Fundamental Nestor Vianna de Campos, em Triunfo, na sexta-feira passada (27). A escola foi severamente afetada pelas enchentes de maio e, atualmente, atende cerca de 115 alunos de forma provisória no CTG 20 de Setembro.

Durante o mutirão, os voluntários realizaram a limpeza da estufa, consertaram o sistema de irrigação e plantaram hortaliças. A ação foi parte da We Care Week 2024, uma semana global de voluntariado em que os integrantes da Braskem em todo o mundo participam de ações sociais.

A diretora da escola, Nara de Fátima Cezar Goetz, afirmou que a prioridade é recuperar o espaço físico da escola o mais rápido possível. “Nossos alunos precisam da escola. Nossa missão vai além do cumprimento do ano letivo, pois damos afeto, alimentação e acolhimento”, destacou a diretora. A escola está aberta à ajuda de parceiros para a plena recuperação de sua estrutura.

Este ano, a We Care Week teve como temática principal as “Mudanças Climáticas”, alinhando-se à recuperação da estufa, que contribui para a captura de CO2 por meio do cultivo de hortaliças. “Essa é uma ação que reforça o nosso compromisso em melhorar a vida das pessoas e construir um futuro mais sustentável”, destacou o gerente de Relações Institucionais da Braskem no Rio Grande do Sul, Daniel Fleischer.

Foto: Jerônimo Silvello/Divulgação | Fonte: Assessoria
04/10/2024 0 Comentários 488 Visualizações
Projetos especiais

Imersão internacional de escola gaúcha ensina como usar a psicologia positiva nos negócios

Por Jonathan da Silva 19/09/2024
Por Jonathan da Silva

O programa de formação em psicologia positiva da escola gaúcha de formação de lideranças Sonata Brasil levará 15 empresários brasileiros para a Universidade de Lisboa. Em Portugal, a comitiva irá explorar os aspectos culturais, filosóficos e científicos do segmento, oferecendo ferramentas avançadas para desenvolvimento profissional e gestão de equipes.

A certificação internacional é uma parceria da Sonata com o Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa (ISCSP-ULisboa). Além disso, os participantes terão visitas especiais à Quinta da Regaleira, Mosteiros da Batalha e Alcobaça, além do Convento de Cristo em Tomar, tudo com foco na compreensão dos símbolos gravados na arte e na arquitetura e na aplicação da psicologia positiva para as lideranças e negócios.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
19/09/2024 0 Comentários 390 Visualizações
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