As turmas de Ballet Avançado e Ballet Pontas da Escola Municipal de Arte Carlos Alberto de Oliveira (Carlão), de Novo Hamburgo, foram premiadas na 36ª edição do Festival Dançando, realizado entre os dias 15 e 24 de agosto no Teatro Paschoal Carlos Magno, no Centro de Novo Hamburgo. O evento é considerado referência nacional na área e reúne anualmente talentos da dança de todo o país.
A escola conquistou quatro premiações, todas com medalhas de 3º lugar em categorias da mostra avaliativa. A turma de Ballet Avançado recebeu destaque pela coreografia “Brilho que me Guia” (Grupo Ballet Livre Infanto). Já o Ballet Pontas foi premiado com três coreografias: “O Instante da Leveza” (Grupo Ballet Livre Juvenil), “Laços de um Sonho” (Conjunto Ballet Livre Juvenil) e “Lamento da Noite” (Conjunto Estilo Livre Juvenil).
Participação de professores
Foi a primeira vez que a professora Sabrina Brunner Armbrust atuou como professora e coreógrafa de turmas do Carlão no festival, dividindo o trabalho com a professora e coreógrafa Jaqueline Bianca da Silva. Jaqueline também apresentou coreografias na categoria Dança Contemporânea Competitiva, com dois trabalhos de grupo e um solo, que receberam boas avaliações da banca.
Festival Dançando
Com mais de 35 anos de tradição, o Festival Dançando foi idealizado em 1988 pela ParaNóia Produções. Desde então, já reuniu mais de 35 mil bailarinos e apresentou mais de 15 mil coreografias. Em 2025, a edição voltou ao palco do Teatro Paschoal Carlos Magno e contou com mais de 1.500 participantes de diferentes regiões do Brasil, avaliados por jurados de São Paulo, Rio de Janeiro e Distrito Federal.
Atividades paralelas
Além das competições, o evento ofereceu workshops, audições e encontros com profissionais da área, como a argentina Karina Picone, reforçando sua importância como espaço de formação e divulgação da dança.
Escola como referência
A Escola Municipal de Arte Carlos Alberto de Oliveira se mantém como um dos polos de formação artística de Novo Hamburgo, somando conquistas em festivais nacionais e incentivando novas turmas a alcançar patamares mais elevados de performance.
