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escola de aplicação

Ensino

Estudantes da Escola de Aplicação Feevale recebem medalhas na Olimpíada Brasileira de Geografia

Por Jonathan da Silva 11/09/2025
Por Jonathan da Silva

Nove estudantes da Escola de Aplicação Feevale foram premiados na manhã desta quarta-feira (10) pela participação na 10ª Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG 2025). A entrega de medalhas de ouro e de bronze foi realizada em cerimônia realizada na instituição, em Novo Hamburgo, com a presença do reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, e da diretora da escola, Janaína Regra.

A equipe Internacionais conquistou a Medalha de Ouro. O grupo foi formado por Júlia dos Reis, Bernardo Kruche Jung e Benjamin Camargo de Barros.

Duas equipes receberam Medalha de Bronze: a equipe Bloco Ocidental contou com os estudantes Paulo Cornely Gravanna Prestes, Luciana Borges Marques e Edgard Wittman Dias; e As Capitais foi composta por Cecília da Silva Mocellin, Deborah Novais Dreshsler e Isabela Linck Diefenthäeler.

Orientação dos professores

As três equipes premiadas foram orientadas pelos professores Rodrigo Blasckesi e Éverton Henrique Cerri, que acompanharam os estudantes durante as etapas da competição nacional.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
11/09/2025 0 Comentários 325 Visualizações
Variedades

Escola de Aplicação Feevale recebe mesas para prática de futmesa

Por Jonathan da Silva 28/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale recebeu, na manhã desta terça-feira (26), duas mesas específicas para a prática de futmesa, entregues pelo reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, durante visita ao colégio. O equipamento ficará disponível para os estudantes nos intervalos e será utilizado também nas aulas e oficinas de educação física, com o objetivo de ampliar as práticas esportivas e promover integração entre os alunos.

Durante a entrega, o reitor jogou partidas com estudantes e professores, destacando a importância da iniciativa. “Esses instrumentos são importantes na promoção do esporte mas também da integração e da valorização dos nossos estudantes. Hoje, podemos contar com as mesas adequadas para o futmesa, o que dará ainda mais estrutura e comodidade para alunos e professores”, afirmou da Rosa.

Uso nas atividades físicas

O professor de educação física Lucas Staudt explicou que as mesas terão papel tanto nos intervalos quanto em aulas específicas. “Também serão usadas nas oficinas, além do futebol e vôlei de mesa, explorando questões técnicas”, comentou o docente da escola de Novo Hamburgo.

Atividades culturais e esportivas

A programação contou ainda com apresentações artísticas de alunos, que cantaram e tocaram instrumentos, além de um momento de conversa entre o reitor e estudantes do ensino médio que participaram de competições de futsal em 2024.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
28/08/2025 0 Comentários 295 Visualizações
Ensino

Escola de Aplicação Feevale recebe intercambista argentino para debate ambiental

Por Jonathan da Silva 15/08/2025
Por Jonathan da Silva

Os estudantes do 2º ciclo da Escola de Aplicação Feevale, em Novo Hamburgo, participaram de uma atividade sobre cuidado com o meio ambiente com o intercambista argentino Francisco L’Huillier, aluno de pós-graduação do programa Move la América. A conversa ocorreu na manhã desta quarta-feira (13), durante as aulas de espanhol, conduzidas pelo professor de Língua Espanhola, Iuri Guilherme Arnold, e teve como objetivo despertar a consciência ambiental entre os alunos.

A turma da professora Fabiana Niedermeier, formada por crianças de 9 e 10 anos, fez perguntas sobre a rotina de Francisco em seu país e assistiu a um vídeo em desenho animado apresentado por ele, com foco na preservação ambiental. O intercambista compartilhou sua experiência como pesquisador na Universidade de Buenos Aires, onde desenvolve um trabalho com moradias vulneráveis, diretamente relacionado a questões ambientais.

Comparações entre Brasil e Argentina

Durante o encontro, um dos assuntos que chamou a atenção dos estudantes foi a prática adotada na Argentina de cobrar por sacolas plásticas em supermercados, medida que busca reduzir o consumo do material e minimizar impactos ambientais. “Aqui me espanta a quantidade de sacolas plásticas que circulam diariamente”, afirmou o intercambista argentino.

Experiência intercultural

A visita também permitiu a troca de informações sobre como o tema do meio ambiente é tratado nos dois países. Segundo L’Huillier, a vinda ao Brasil é uma oportunidade para conhecer novas abordagens e reforçar ações de conscientização junto às crianças, fortalecendo o diálogo sobre sustentabilidade em diferentes contextos.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/08/2025 0 Comentários 337 Visualizações
Cultura

Alunos da Escola de Aplicação Feevale são premiados no Festival de Cinema de Gramado

Por Jonathan da Silva 15/08/2025
Por Jonathan da Silva

Duas produções de alunos da Escola de Aplicação da Universidade Feevale foram premiadas e uma recebeu menção honrosa na 1ª Mostra Nacional de Cinema Estudantil Educavídeo, realizada na noite desta quarta-feira (13) durante o 53º Festival de Cinema de Gramado, na serra gaúcha. Os curtas “Memórias Fragmentadas” e “E Se…” venceram quatro categorias, incluindo Melhor Curta, enquanto “Insaciável” foi reconhecido com menção honrosa.

A exibição e a premiação contaram com a presença do reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, da diretora da Escola de Aplicação, Janaína Regra, e de estudantes do terceiro ano do ensino médio. Esta foi a primeira edição da mostra, que integra o programa Educavídeo, criado em 2011 pela Secretaria Municipal da Educação de Gramado em parceria com a Gramadotur. O objetivo da iniciativa é formar adolescentes e jovens da rede pública por meio do audiovisual, estimulando pensamento crítico e valorizando a cultura cinematográfica.

Orientação docente e integração curricular

As produções premiadas fazem parte do projeto interdisciplinar “Outros Olhares”, da área de Linguagens da escola, orientado pelas professoras Ana Cândida Carvalho e Taís de Oliveira e pelo professor Luciano Dirceu dos Santos. Durante a cerimônia, o reitor destacou o papel da educação e da arte na formação dos jovens. “Quero cumprimentar os alunos da Escola de Aplicação Feevale. Melhorar a qualidade da educação é o principal desafio que nós temos no país e, eventos como esse, incentivando a arte, a cultura, nos mostram um caminho possível para alcançar esse objetivo. Parabéns, EducaVídeo e Festival de Cinema de Gramado”, afirmou José Paulo da Rosa.

O que são as obras premiadas

Dirigido pela estudante Lívia Cristina Beck, que também recebeu o prêmio de Melhor Atriz, “Memórias Fragmentadas” acompanha Clara, jovem que acorda em um hospital sem memória após um acidente e começa a ter flashbacks que revelam seu passado. Inspirado no conto “A Causa Secreta”, de Machado de Assis, o curta também venceu Melhor Fotografia. “Eu agradeço aos professores que criaram esse projeto que me trouxe até aqui, aos meus colegas e aos meus pais, e a Deus que me abre todas as portas”, expressou Lívia.

Já “E Se…”, dirigido por Maria Eduarda Naibert Pandolfo, que levou Melhor Roteiro, narra a história de Bruna, jovem que enfrenta dificuldades financeiras e sonha em trabalhar em uma cafeteria. A produção, inspirada no conto “Uns Braços”, também de Machado de Assis, aborda sonhos e escolhas de vida. “Pensei em desistir do curta porque achei que não ia dar certo. Mas meu pai disse que o filme não teria sentido se eu não o gravasse. Então, estou aqui com a resposta, deu muito certo”, contou Maria Eduarda.

“Insaciável”, curta de animação produzido por Alice Ludwig e inspirado em “A Causa Secreta”, retrata a busca incessante por cliques nas redes sociais e o impacto disso na condição humana, recebendo menção honrosa da mostra.

Prêmios recebidos

  • Melhor atriz – Lívia Cristina Beck (Memórias Fragmentadas)

  • Melhor curta – Memórias Fragmentadas

  • Melhor roteiro – E Se…

  • Melhor Fotografia – Memórias Fragmentadas

  • Menção Honrosa – Insaciável

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/08/2025 0 Comentários 372 Visualizações
Ensino

Alunos da Escola de Aplicação Feevale participam de ação da Sicredi Pioneira

Por Jonathan da Silva 18/07/2025
Por Jonathan da Silva

Estudantes do primeiro ciclo do ensino médio da Escola de Aplicação Feevale participaram, neste mês, de uma atividade promovida pela Sicredi Pioneira em alusão ao Dia Nacional do Cooperativismo, celebrado em 5 de julho. A ação incluiu a exibição do curta-metragem “O Caminho de Hans” e um debate sobre cooperativismo com a vice-presidente do Conselho de Administração da Sicredi Pioneira, Heloisa Helena Lopes.

O curta exibido narra a origem das cooperativas de crédito no Brasil, iniciada em 1903, na Linha Imperial, em Nova Petrópolis. Após a exibição, os estudantes participaram de um bate-papo com a representante da Sicredi Pioneira, que abordou aspectos históricos e atuais do cooperativismo.

Em sala de aula, sob a supervisão dos professores Luciano Dirceu dos Santos, Samuel Henrique Noll, Otávio Botelho Rosa e Vanessa Ferle Guterres, os alunos desenvolveram produções autorais — entre comentários críticos e histórias em quadrinhos — que abordavam iniciativas colaborativas. Os trabalhos foram avaliados por membros da Sicredi Pioneira.

Grupos premiados

Dois grupos foram premiados pela cooperativa nesta semana. O primeiro grupo foi formado pelos estudantes Cláudio Saraiva David, Isabella Zaca Bandini e Tainá Marcelo dos Reis. O segundo grupo contou com Henrique Renck Gerhardt, Gabriel Taschetto Ferreira e Emanuel Leie Sulzbach.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
18/07/2025 0 Comentários 362 Visualizações
Ensino

Inscrições para cursos técnicos na Escola de Aplicação Feevale estão abertas

Por Jonathan da Silva 16/07/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale abriu inscrições para seis cursos técnicos que iniciam no segundo semestre. Interessados têm até o dia 21 de agosto para se inscrever nos cursos de administração, desenvolvimento de aplicativos, gestão de negócios inovadores, informática para internet, multimídia e publicidade. As inscrições devem ser realizadas pelo site escolafeevale.com.br/matriculas, onde é necessário preencher um formulário para que a equipe pedagógica entre em contato e agende uma conversa. Quem preferir, pode utilizar o telefone e WhatsApp (51) 3584-7108.

De acordo com a instituição, o objetivo dos cursos técnicos é atender às demandas sociais e econômicas da região, qualificando profissionais preparados para atuar com responsabilidade social, ética e política.

Conheça as opções de cursos

  • Administração: Envolve o aprendizado dos processos técnicos e administrativos, desde os conceitos até a aplicação prática.
  • Desenvolvimento de aplicativos: Capacita na criação, programação e publicação de aplicativos, incluindo banco de dados, lógica de programação e interfaces gráficas.
  • Gestão de negócios inovadores: Oferece visão sistêmica das funções básicas de empresas e ferramentas de gestão para enfrentar desafios organizacionais.
  • Informática para internet: Forma profissionais aptos a desenvolver sistemas web, criar sites e portais e aplicar critérios de ergonomia, usabilidade e acessibilidade.
  • Multimídia: Apresenta conteúdos sobre comunicação visual digital, interfaces interativas, animações 2D e 3D, produção de jogos eletrônicos, web sites, TV digital e audiovisual.
  • Publicidade: Permite vivenciar a rotina de uma agência de comunicação, com foco na criação de campanhas, planos de mídia e gestão de fornecedores.
Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
16/07/2025 0 Comentários 347 Visualizações
Projetos especiais

Estudantes da Feevale elegem vereadores mirins em ação da Câmara de Novo Hamburgo

Por Jonathan da Silva 09/07/2025
Por Jonathan da Silva

O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, acompanhou nesta terça-feira (8) as eleições simbólicas do projeto Vereador Mirim, realizado na Escola de Aplicação da instituição em Novo Hamburgo. A iniciativa da Câmara de Vereadores do município simula o processo eleitoral com urnas eletrônicas para incentivar estudantes a exercer a cidadania e compreender o funcionamento do poder legislativo.

Durante as atividades, que foram realizadas nos turnos da manhã e tarde, o reitor conversou com os alunos sobre participação política e o impacto das escolhas individuais. “O exercício de termos eleitores e candidatos contribui para a formação dos jovens e para uma nova sociedade que valorize o papel fundamental do poder legislativo”, afirmou José Paulo da Rosa.

O presidente da Câmara, vereador Cristiano Coller (PP), parabenizou as crianças que se candidataram e destacou que todos ganham experiência, independentemente do resultado. Também presente, a vereadora Professora Luciana Martins (PT) contou que o primeiro projeto que apresentou no legislativo municipal foi inspirado em uma proposta feita por uma vereadora mirim em 2017.

Estudantes relatam aprendizados

Entre os participantes, o estudante Luc Machado, de 10 anos, falou sobre o envolvimento na votação. Ele ressaltou que ser mesário foi mais fácil do que esperava e disse considerar o voto importante para a comunidade escolar.

A diretora da Escola de Aplicação Feevale, Janaína Regra, avaliou positivamente a ação. “É muito importante que cada um traga suas propostas e possa refletir sobre o futuro. O projeto Vereador Mirim contribui para melhorar a educação e trazer novas ideias para a sociedade”, comentou Janaína.

Estudantes eleitos vereadores mirins

  • Bianca Cardoso Corneli
  • Paloma Mendieta Schneider
  • Antônia Roza da Silva
Foto: Câmara NH/Divulgação | Fonte: Assessoria
09/07/2025 0 Comentários 316 Visualizações
Ensino

Festidança e Festival Artístico reúnem mais de 2 mil pessoas no Teatro Feevale

Por Jonathan da Silva 08/07/2025
Por Jonathan da Silva

O 29º Festidança e o 14º Festival Artístico da Escola de Aplicação Feevale reuniram mais de 2 mil pessoas no Teatro Feevale, em Novo Hamburgo, neste sábado (5), em duas sessões que marcaram o encerramento do primeiro semestre letivo da instituição. Durante o evento, foram arrecadados mais de 1,2 mil kg de alimentos, que serão destinados ao Banco de Alimentos.

Com o tema “Sinapse – A Arte de Conectar”, as apresentações foram divididas em quatro atos: Sensorial – O Despertar dos Sentidos; Atenção – O Foco e a Distração; Memória – O Arquivo da Mente; e Sinapse – A Conexão Final. As coreografias e encenações exploraram o conceito de sinapse como a base física das conexões de ideias e informações, além do pensamento sistêmico e da capacidade de relacionar conteúdos de forma integrada.

A diretora da Escola de Aplicação Feevale, Janaína Regra, afirmou que o Festidança representa uma oportunidade de mostrar resultados do trabalho desenvolvido com os estudantes. “O Festidança é uma oportunidade especial de mostrar as nossas entregas e conquistas no campo da educação. Foi um momento repleto de beleza, encantamento e, acima de tudo, aprendizado”, ressaltou Janaína.

Encerramento do semestre letivo

A diretora ressaltou que as apresentações contaram com a participação de estudantes, professores, familiares, amigos, assistentes e funcionários da instituição. “O processo de aprendizagem não acontece de forma isolada: ele é coletivo, é rede, é construção conjunta”, comentou Janaína.

Na primeira sessão, cerca de 900 pessoas acompanharam o espetáculo, e na segunda, mais de 1,2 mil estiveram presentes. “O Festidança foi mais do que uma apresentação, foi um momento de celebração da educação viva e pulsante que promovemos todos os dias”, completou a diretora.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/07/2025 0 Comentários 405 Visualizações
Ensino

Professores e estudantes de universidade chilena visitam Escola de Aplicação Feevale

Por Jonathan da Silva 07/04/2025
Por Jonathan da Silva

Um grupo de três professores e 18 alunos do curso de Educação Física da Universidad Santo Tomás (UST), do Chile, participou de atividades na Escola de Aplicação Feevale, em Novo Hamburgo, nesta sexta-feira (4). Durante a visita, os estudantes chilenos ministraram aulas e interagiram com alunos dos ensinos fundamental e médio.

A experiência permitiu a troca de conhecimentos entre os visitantes e a comunidade escolar. A estudante chilena Ruth Marilyn Figueiroa Villages destacou a estrutura esportiva da escola e a atenção dedicada aos alunos com necessidades especiais. “No Chile, não temos ginásios nas escolas para as práticas esportivas como estamos vendo aqui. Isso já é um diferencial, mas sobretudo o que me emocionou mais foi a devoção dos professores ao trabalhar com alunos, especialmente os que têm necessidades especiais”, afirmou Ruth.

Durante a atividade, o professor de Educação Física da Escola de Aplicação Feevale, Guilherme Dalmolin, acompanhou um aluno com paralisia cerebral para garantir sua participação na aula. “Isso também não temos no Chile, essa preocupação com a inclusão é, de fato, muito emocionante”, completou a estudante.

Ampliação de horizontes

A professora da UST, Hariscel Navarrete, ressaltou a importância da experiência e a oportunidade de conhecer novas abordagens pedagógicas. “Estar aqui abre novos horizontes, nos faz enxergar várias novas possibilidades”, comentou Hariscel. Segundo a docente, o trabalho desenvolvido na Escola de Aplicação Feevale contribui para a formação cidadã dos alunos por meio de uma abordagem multidisciplinar.

Integração cultural e combate a estigmas

O professor de Língua Espanhola da Escola de Aplicação, Otávio Botelho Rosa, avaliou a visita como uma oportunidade de estreitar laços entre diferentes culturas da América Latina. “Estamos contentes em recebê-los e entendemos a necessidade de ações como esta se estenderem ao maior número possível de espaços educacionais. Isso ameniza preconceitos e disparidades e não alimenta estigmas”, afirmou Botelho Rosa.

A estudante do terceiro ano do Ensino Médio da Escola de Aplicação, Lívia Cristina Beck Piber, que já participou de um intercâmbio na Colômbia, destacou a importância de iniciativas como essa. “Embora estejamos na América do Sul, os dois países são diferentes, essas oportunidades precisam ser exploradas ao máximo e o esporte é uma ferramenta valiosa nesse processo”, pontuou Lívia Cristina.

O grupo da Universidad Santo Tomás permanecerá em Novo Hamburgo até 12 de abril, dando continuidade às atividades de intercâmbio com a Feevale.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/04/2025 0 Comentários 509 Visualizações
Projetos especiais

Estudantes de Odontologia da Feevale promovem ações educativas na Escola de Aplicação

Por Jonathan da Silva 27/03/2025
Por Jonathan da Silva

Acadêmicos do sétimo semestre do curso de Odontologia da Universidade Feevale realizaram, nesta terça-feira (25), atividades educativas sobre saúde bucal com alunos do segundo ciclo da Escola de Aplicação Feevale. As ações integram o Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva e têm como objetivo promover a conscientização sobre higiene bucal entre os estudantes.

Durante a atividade, foi realizado um jogo de tabuleiro interativo, desenvolvido para fortalecer os conhecimentos sobre saúde bucal. Com perguntas e desafios, os alunos foram estimulados a refletir sobre a importância da higiene bucal e a adoção de hábitos saudáveis.

As ações vinham acontecendo desde a semana passada. Na sexta-feira (21), uma atividade lúdica foi promovida para os alunos, intitulada “Aventura pelo reino mágico da Nutrilândia”. Durante a dinâmica, os estudantes ajudaram personagens fictícios a identificar alimentos saudáveis, evitaram doces no “Monte Açucarado” e organizaram os itens na “Ponte do Equilíbrio”. Ao final, os participantes compartilharam os alimentos de forma coletiva.

Criatividade para conscientizar

A professora do curso de Odontologia da Universidade Feevale, Kelly da Rocha Gomes Benelli, destacou a relevância dessas atividades na formação dos acadêmicos e no impacto positivo para os alunos da escola. “Uma forma criativa de trabalhar conceitos de alimentação equilibrada e reforçar hábitos que impactam diretamente a saúde bucal”, afirmou Kelly.

De acordo com a instituição, as iniciativas desenvolvidas na Escola de Aplicação buscam reforçar a importância do cuidado integral com a saúde, promovendo conhecimento e boas práticas para a comunidade escolar.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
27/03/2025 0 Comentários 388 Visualizações
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