Quatro estudantes da Escola de Aplicação Feevale participarão de um programa de intercâmbio para Londres, na Inglaterra. Os jovens Giovana de Azevedo Wanderer, Laura Lampert Schnorr, Manuela Flores Becker e Victor Klaus de Melo irão para o país britânico por meio de uma parceria entre a escola e a agência Experimento Intercâmbio, que tem o objetivo de estudar a língua inglesa, conhecer uma nova cultura, agregar no desenvolvimento pessoal e ampliar oportunidades. O intercâmbio terá a duração de duas semanas. Os estudantes embarcarão para o Reino Unido no dia 22 de julho.
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Mais uma edição do Startup Teens tem início nesta terça-feira, 11 de junho, desta vez para estudantes do último ciclo do ensino fundamental da Escola de Aplicação Feevale. Desenvolvido pela Diretoria de Inovação da Universidade Feevale, o programa tem como objetivo popularizar os temas do empreendedorismo e da inovação desde a educação básica, destacando a sua importância para a sociedade e para o desenvolvimento da cidade e da região. A abertura das atividades será às 8h30min, no espaço Cosmos, localizado no prédio Vermelho, no Câmpus II.
Esta edição contará com 55 participantes, que serão desafiados a desenvolver, com auxílio de professores e mentores voluntários, startups ou produtos minimamente viáveis. As atividades serão divididas em nove encontros, que ocorrerão no período de um mês, no qual os jovens devem formar equipes e criar suas ideias. Para tanto, eles terão acesso a diversos conteúdos, como apresentação de um case de sucesso, minicursos de design thinking e MVP (Produto Mínimo Viável) e ensaio de pitch, por exemplo, além de mentorias com professores. O pitch final e a premiação desta edição do Startup Teens acontecem no dia 6 de julho, a partir das 9h, no Salão de Atos do Câmpus II.
O Câmpus II da Universidade Feevale está localizado na ERS-239, número 2755, no bairro Vila Nova, em Novo Hamburgo.
Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
Laura Schemes Prodanov apresentou a defesa da sua tese de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale em maio e com isso tornou-se a primeira pessoa a cursar a trilha integral na instituição, desde a educação básica, passando pela graduação, mestrado e doutorado. Laura entrou na educação infantil da Escola de Aplicação Feevale em 1998, aos quatro anos, e agora completa o ciclo educacional aos 30.
Após concluir o ensino médio na Escola de Aplicação, Laura iniciou o ensino superior na Feevale com a graduação em moda. O interesse em moda para mulheres maduras a ajudou a definir o tema de seu Trabalho de Conclusão Curso (TCC), ‘The old ladies rebellion: a mulher madura e a moda’, assunto que foi aprofundado em sua dissertação no mestrado em Indústria Criativa. Com o título ‘Envelhecimento e indústria criativa: relações entre o corpo feminino e a moda’, o trabalho buscava entender como a relação entre corpo e moda mudam cada vez mais enquanto os anos passam, de uma perspectiva de mulheres acima de 60 anos.
Ainda que cada passo acadêmico a desafiasse cada vez mais, a familiaridade com a instituição a auxiliou Laura a passar para a etapa seguinte com mais tranquilidade. Assim, surgiu a oportunidade de uma bolsa, em projeto de pesquisa orientado pela professora Sandra Montardo, no Programa de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais. A partir do Edital de Apoio à Formação de Doutores em Áreas Estratégicas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), de 2020 a 2024 Laura desenvolveu a tese Plataformização do empreendedorismo feminino no Instagram.
Laura explica que a pesquisa estudou o uso do Instagram por mulheres empreendedoras no setor de moda. “A hipótese é que o uso do Instagram facilita o empreendedorismo nas redes digitais, pois a exposição e tudo o que ela acarreta são diferenciais que somente as plataformas digitais oferecem em conjunto de maneira eficiente. Assim, minha tese é que o Instagram se apresenta como um importante facilitador para o empreendedorismo feito por mulheres e que, a partir de suas funcionalidades, define possibilidades de empreender”, pontua.
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Graduação de Laura
A agora doutora se diz grata à Feevale por ter proporcionado todo esse caminho dentro da universidade. “A academia não é um bicho de sete cabeças, muitos já passaram por aqui e conseguiram, com o suporte da instituição, com certeza é possível”, afirma. Laura indica a Feevale. “Claro, é uma universidade preocupada com o aluno e com a qualidade do que entrega!”, garante.
Pais acadêmicos auxiliaram em cada etapa
Na jornada de Laura na Universidade, uma particularidade que poderia assustar outros estudantes se provou determinante em suas escolhas. Seus pais pertencem à academia: Cleber Prodanov é reitor da Feevale e professor do PPG em Processos e Manifestações Culturais e Claudia Schemes é professora do mesmo programa. “Ambos me ajudaram muito, principalmente no incentivo a buscar formações acadêmicas maiores, me auxiliando e mostrando os caminhos”, relata.
De acordo com Cleber Prodanov, são raros os exemplos em que uma instituição tem a oportunidade de receber o aluno já nas séries iniciais e pode fazer o acompanhamento pelo ensino médio, graduação, mestrado e doutorado. “Poder proporcionar ao estudante essa trilha de formação completa dentro de uma mesma instituição é algo fundamental. Como pai, me sinto muito feliz, pois percebo que a Feevale é uma universidade integral, e que as pessoas que se formam aqui saem diferenciadas, tanto para sociedade quanto para o mercado de trabalho”, declara.
Orgulho compartilhado pela esposa e professora Claudia Schemes. “A conquista do mais alto grau acadêmico, que não é fácil, ainda mais para quem, além de estudar também trabalha, é dela, mas não teria sido possível sem a formação que ela teve com os professores da Escola de Aplicação, da graduação em Moda, do mestrado em Indústria Criativa e do doutorado em Processos e Manifestações Culturais”, pontua. “A finalização com mérito dessa importante etapa comprova que a Feevale proporciona ensino de qualidade, mas, tão importante quanto isso, forma cidadãos críticos, solidários, engajados, que lutam pela justiça social, pois é esse tipo de pesquisador que buscamos formar e que a Laura representa”, afirma.
Pesquisa integrou projeto do CNPq
A partir do Edital de Apoio à Formação de Doutores em Áreas Estratégicas do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o Programa de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais da Universidade Feevale e o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) estabeleceram um acordo de cooperação com o tema Economia e Sociedade Digital. Por meio do acordo, foram selecionados três acadêmicos para o doutorado em Processos e Manifestações Culturais (sendo Laura um deles) que puderam cursar disciplinas, desenvolver atividades em grupos de pesquisa e participar de eventos acadêmicos junto à instituição parceira.
Foi uma experiência muito rica para os acadêmicos selecionados. Eu diria que a intensa colaboração que eles tiveram com os professores, disciplinas e atividades da universidade parceira são as condições ideais para qualquer doutorando”, explica Sandra Montardo. “Aliado a um edital muito bem construído, esteve o trabalho e a dedicação de pessoas muito especiais das duas universidades, sem as quais esse resultado não seria possível”, conclui Laura Schemes Prodanov.
Fotos: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
A Escola de Aplicação Feevale recebe a estudante da neo-zelandesa Jade Tayla Bean em intercâmbio até o fim do semestre promovido por meio da Organização Mundial de Educação Intercultural, que oferece oportunidades de educação intercultural. Os programas de estudos no exterior abrangem tópicos oportunos e atemporais, como sustentabilidade e aprendizado de idiomas.
Jade destaca ter sido bem recebida na escola pelos professores e estudantes. “Quando cheguei ao Brasil, pensei que a escola seria um grande desafio para mim. O ambiente aqui é muito carinhoso, motivador e divertido. Ainda sinto falta da Nova Zelândia, mas o Brasil tem um pedaço do meu coração agora”, conta a estudante.
A professora Geraldine Thomas da Silva Juchem explica que a experiência tem sido interessante para professores e estudantes da Instituição. “Os estudantes estão tendo a oportunidade de conhecer a cultura da Nova Zelândia. A Jade também tem se desafiado a entender a língua portuguesa, a nossa cultura e costumes. São momentos de troca muito relevantes para todos”, destaca a educadora.
Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
As aulas presenciais na Escola de Aplicação Feevale retornarão na próxima segunda-feira, 13 de maio, com horário normal para os estudantes que tiverem condições de deslocamento. Os alunos devem entrar e sair pelo portão principal da escola, com saída também ao lado da cantina. Os carros podem continuar acessando o estacionamento no portão da Av. Dr. Maurício Cardoso, porém com a saída pelo mesmo portão. Os estudantes utilizarão, para suas atividades, o prédio sede, o pátio interno da Escola, a rua coberta, a cantina e a pracinha.
A Escola de Aplicação Feevale está localizada no Câmpus I da Universidade Feevale, na Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, em Novo Hamburgo. Atualmente, o câmpus é um espaço de acolhimento a famílias e animais desabrigados pela enchente, que estão acomodados no ginásio, ginasinho, quadra externa e DTG. Além disso, o campo está sendo utilizado como heliponto para os helicópteros de apoio às operações de resgate e entrega de mantimentos às áreas isoladas. Toda a movimentação de apoio a esse grupo está ocorrendo via portão da Rua Leão XIII e pátio externo. Assim, as atividades das aulas não ocorrerão nesses espaços.
Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
Em 27 de fevereiro, a Escola de Aplicação Feevale completa 35 anos, estabelecendo-se como um dos espaços de educação mais inovadores de Novo Hamburgo. Nesse período, a Instituição, que começou como uma escola de 2º grau, evoluiu para oferecer todas as etapas de ensino, desde a Educação Infantil até Cursos Técnicos. Hoje, aplica, de forma pioneira, uma metodologia de ensino baseada na experiência da Finlândia – um dos países com os melhores índices educacionais do mundo –, a partir da qual o estudante é protagonista do seu aprendizado, que é fundamentado na resolução de problemas a partir de fenômenos, estimulando a curiosidade e o pensamento criativo.
Em comemoração à data, está programada, para esta terça-feira, 27, uma edição do Recreio Cultural, com a apresentação do vídeo alusivo aos 35 anos e atrações musicais composta por talentos da Escola. A atividade também contará com uma surpresa aos colaboradores da Instituição.
Metodologias finlandesas
Em 2023, 69 professores da Feevale, entre os quais os da Escola, concluíram o curso Mentored Teacher Education – Brazil/Finland, programa inovador e colaborativo baseado em um acordo de cooperação entre a Universidade Feevale e a Tampere University, da Finlândia. O programa teve por objetivo criar um modelo operacional conjunto entre os docentes da educação básica, professores universitários e licenciandos, formando professores com competências essenciais para o século XXI. A Finlândia está no topo de rankings internacionais que aferem a qualidade da educação em todos os níveis.
A formação é um dos resultados de quase duas décadas de relações com universidades da Finlândia, traduzida em pesquisa e aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem. O foco incide em práticas inovadoras, preparando os professores para que possam adotar modelos e tecnologias de trabalho das instituições finlandesas, a partir das quais o estudante é protagonista do seu aprendizado através de metodologias que priorizam vivências e experiências, cujo conhecimento é construído de forma significativa.
Internacionalização
Na Escola de Aplicação Feevale, a internacionalização faz parte da rotina dos estudantes, sendo um processo de construção coletiva e participativa. Ser uma escola internacionalizada é diferente de ser uma escola bilíngue: na educação internacionalizada, as interações com pessoas de outros países desenvolvem nos estudantes, desde os anos iniciais, competências essenciais, facilitando integrações e ampliando os ambientes de aprendizagem.
No currículo constam os idiomas inglês e espanhol, que são ministrados dentro de projetos interdisciplinares. A internacionalização na Escola também está avançando a partir de contatos com instituições estrangeiras conveniadas com a Universidade Feevale, que hoje mantém parceria com 151 instituições, em 32 países. O objetivo é proporcionar experiências aos estudantes, desenvolvendo neles habilidades para que se tornem cidadãos globais e ampliando as suas possibilidades de estudo, trabalho e desenvolvimento pessoal.
A Escola de Aplicação promove, em parceria com a Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais (DRII) da Feevale, diversos projetos. Entre estes, está o Be International: um mundo de experiências, com oficinas relacionadas à cultura, educação, literatura, turismo, gastronomia, voluntariado e produção audiovisual. No ano passado, participaram professores da Universidad La Salle Bajío (México) e intercambistas das universidades Medellin e Uniminuto (Colômbia). No segundo semestre do ano passado também ocorreram intercâmbios virtuais, com interações com docentes do Peru e Chile e estudantes da Colômbia, Finlândia e Eslováquia.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
Escola de Aplicação Feevale terá semana de interação com manifestações artísticas
Por Marcel Vogt
Por Marcel Vogt
A Escola de Aplicação Feevale realiza, de 23 a 28 de outubro, o “Festival das Artes & Mostra de Curtas”, a fim de ampliar a capacidade expressiva dos estudantes, esclarecer como se estruturam as manifestações artísticas, corporais e linguísticas e promover a interação a partir das diversas formas de arte, possibilitando que percebam o mundo e a si mesmos de modo singular.
As atividades, envolvendo todos os ciclos de aprendizagem da Escola, acontecerão no Câmpus I (Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Novo Hamburgo) da Universidade Feevale, nos turnos da manhã e da tarde, e, também, em um sábado letivo – neste dia, as atrações serão abertas ao público.
Na segunda-feira, 23, ocorrerá um bate-papo com o autor Caio Riter, que já publicou mais de 60 livros, dentre os quais infantis, juvenis, contos e poesias. De terça até sexta-feira, 24 a 27, haverá campanha de troca de livros e oficinas de dança, pintura, teatro, artesanato e artes, além de exibição dos curtas-metragens produzidos por meio do projeto “Outros Olhares” (esta última atividade será no cinema do Centro de Educação Integrada – CEI, em Campo Bom). Já no sábado, 28, das 10h às 14h, acontecerá bate-papo e sessão de autógrafos com Caio Riter, bate-papo com a autora Cláudia Masiero, oficinas de leitura, dança, pintura, teatro, artesanato e artes, Feira de Economia Solidária, comercialização de livros, lounge de leitura, cama elástica e oficina dos jogos digitais.
Sobre a Mostra de Curtas
Trata-se da exibição dos curtas-metragens produzidos por estudantes da Escola de Aplicação Feevale através do projeto transdisciplinar “Outros Olhares”. Com mais de 20 anos de atividades, o projeto possibilita que os alunos entrem em contato com a obra literária de Machado de Assis, a partir da qual estudam vários gêneros textuais e participam de oficinas e workshops, para culminar na produção de curtas-metragens inspirados no escritor brasileiro.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
Membros da comunidade interessados em conhecer a estrutura da Escola de Aplicação Feevale, tanto em relação aos ambientes físicos quanto à forma de ensino, podem participar da Escola Aberta e Mostra de Projetos. A atividade, gratuita e aberta ao público, acontece no dia 19 de agosto, sábado, das 9h30min às 13h, no Câmpus I (Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, bairro Hamburgo Velho, Novo Hamburgo) da Universidade Feevale.
Conforme a diretora da Escola, Janine Vieira, será um momento de apresentação dos espaços e, também, de projetos que ocorrerem no Câmpus I. “Toda a comunidade está convidada, principalmente aqueles que têm curiosidade em conhecer nossa metodologia e nossos espaços de aprendizagem”, afirma.
No dia, serão apresentados projetos desenvolvidos por estudantes de todos os ciclos de aprendizagem durante o primeiro semestre do ano; atividades de internacionalização da Escola, com a Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais (DRII); atividades de contraturno escolar; e metodologia da Escola, às 10h e às 11h. Também será realizado um tour pela Escola, às 11h e às 12h, e haverá local para inscrição e agendamento de bate-papo com a coordenação, para famílias interessadas em matricular novos estudantes. Além disso, serão apresentados outros serviços e atividades ofertados no Câmpus I, como os projetos Movimento Coral, Movimento Teatral e Dançar, o curso Inglês Kids and Teens, Academia, Caminhada Orientada e Complexo Aquático.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
As diferentes regiões brasileiras e suas culturas serão representadas pelos estudantes da Escola de Aplicação Feevale durante o 27º Festidança e o 12º Festival Artístico. Ambos os eventos acontecem no dia 8 de julho, sábado, em duas sessões – às 15h30min e às 19h30min –, no Teatro Feevale. Este ano, os festivais têm a temática Brasil, mostra tua cara, a fim de apresentar o folclore e a cultura de todas as regiões do país.
A professora Taís de Oliveira, da Escola de Aplicação, explica que a ideia surgiu a partir da percepção de que os estudantes não possuíam muita proximidade com a música popular brasileira. “Queremos mostrar aos alunos essa diversidade multicultural do Brasil. Às vezes, ficamos tão bairristas, conhecemos só aquilo que está ao nosso redor, que acabamos esquecendo a diversidade cultural brasileira. Poder fazer esse giro dentro da história folclórica, cultural e musical do país é importante” destaca.
O evento – voltado a estudantes da Escola, familiares e demais convidados -, contará com apresentações de música, teatro, dança e musical. Na primeira sessão, apresentam-se as turmas da Educação Infantil e dos ciclos iniciais do Ensino Fundamental, com participações especiais de estudantes mais velhos. A segunda sessão será com alunos dos ciclos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, com participações especiais de estudantes mais novos. O Balé Folclórico Origens, de Sapiranga, será responsável pela abertura de cada ato dos espetáculos, que ainda contarão com participação de outros artistas da região, como Dudu Gaiteiro e integrantes da Mega Dance School, por exemplo.
Saiba mais
O Festidança começou em 1997 para suprir as necessidades das disciplinas de Educação Física e Arte-educação por meio das áreas de expressão e linguagem corporal. A criação do Festival Artístico, em 2012, ampliou o evento a outras manifestações artísticas, como poética, vocal e instrumental. As atividades fazem parte do contexto escolar e incluem atividades interdisciplinares e projetos em um espaço de integração.
Serviço
O que: 27º Festidança e o 12º Festival Artístico
Quando: 8 de julho, às 15h30min e às 19h30min
Onde: Teatro Feevale (ERS-239, 2755, Novo Hamburgo)
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
Professor da Escola de Aplicação Feevale lança livro sobre o conceito de sucesso
Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn
O professor da Escola de Aplicação Feevale, Marcelo Josué Telles, lançou o livro Onde Começa o Sucesso. A obra aborda o conceito de sucesso e apresenta uma lista de pessoas bem-sucedidas, apresentando uma análise de suas ideias e comportamentos. Entre os exemplos citados no livro, estão os conceitos de inovação, mudança, transformação, iniciativa, equilíbrio e conhecimento, entre outros.
A obra apresenta empreendedores de vários lugares do mundo com mais de 40 anos, mas alerta que não existe idade para o sucesso. “O sucesso é algo dentro de uma sequência e ordem natural. Não existe um acontecimento sozinho e isolado que vai desencadear o sucesso. Não espere algo acontecer para depois ser bem-sucedido”, ressalta Telles. Em formato impresso, o livro pode ser adquirido no site da Amazon. Na Escola de Aplicação Feevale, Telles leciona Linguagem de Programação, Banco de Dados e Sistemas de Armazenamento, Inovação e Desenvolvimento de Produtos, Web Design e Programação de Aplicativos.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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