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escola de aplicação

Ensino

Escola de Aplicação Feevale realiza Dia D de despedida para turmas de ensino médio

Por Jonathan da Silva 01/12/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale promoveu um Dia D de despedida para os cerca de 100 estudantes que estão concluindo o ensino médio na manhã desta sexta-feira (28), no Câmpus I da Universidade Feevale, em Novo Hamburgo. A atividade reuniu alunos, familiares, direção e docentes. A programação contou com exibição de vídeos, entrega de caixas com lembranças e ações de integração, como forma de marcar o encerramento do ciclo escolar e preparar os jovens para a etapa seguinte da formação.

As atividades começaram no Salão de Atos, onde foram exibidos vídeos com mensagens de pais e amigos que acompanharam a trajetória dos estudantes. Em seguida, cada aluno recebeu uma caixa contendo cartas, fotos, objetos ligados à infância e outras lembranças reunidas para a ocasião.

O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, acompanhou a programação ao lado da diretora da Escola de Aplicação Feevale, Janaína Regra, além de professores e coordenadores. O líder da instituição conversou com os estudantes e ressaltou o significado do encerramento do Ensino Médio, destacando a importância de planejar a continuidade dos estudos.

Recepção das famílias

Enquanto os alunos participavam da atividade no Salão de Atos, familiares se reuniram no pátio da escola para aguardá-los. A recepção contou com balões, flores e apitos, além da música “Nosso Tempo”, entoada pelas famílias.

Confraternização e encerramento

O grupo seguiu para um lanche coletivo no DTG da escola, composto por pratos preparados para remeter à infância e ao início da vida escolar. Os estudantes também foram surpreendidos com novas lembranças distribuídas no local. A manhã encerrou com uma atividade festiva na Pista Atlética, que incluiu uma “guerra” de bexigas e pó colorido.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
01/12/2025 0 Comentários 71 Visualizações
Ensino

Estudantes da Escola de Aplicação Feevale se destacam no Salão Jovem Cientista da UFRGS

Por Jonathan da Silva 28/10/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale foi reconhecida no Salão Jovem Cientista da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na sexta-feira (24), em Porto Alegre, pelo trabalho Reaproveitando Resíduos da Enchente de 2024, desenvolvido por estudantes do Ensino Fundamental II. A pesquisa, apresentada na sessão Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2, concorreu com projetos de diversas instituições e se destacou pelo enfoque na reutilização de materiais afetados pela enchente ocorrida em 2024 no Rio Grande do Sul.

O estudo foi produzido pelos alunos Rafael Artus, Rafael Follmann Badaulf e Vinícius Drewke, sob orientação dos professores Samuel Henrique Noll e Grasielle Wazlawick, da Escola de Aplicação, e dos professores Daniela Mentz Arnold e Carlos Pandolfo Carone, da Universidade Feevale. A pesquisa analisou alternativas de reciclagem e reaproveitamento de resíduos resultantes da enchente, incluindo testes de amostras de concreto com adição de materiais plásticos e rejeitos coletados.

O professor Samuel Noll destacou a amplitude das etapas que envolveram o trabalho. “A pesquisa envolveu a integração Escola-Universidade, contando com coorientações dos professores da Universidade e atividades nos centros de Construções Sustentáveis e de Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologias Limpas. Em parceria, os estudantes desenvolveram e testaram amostras de concreto com adição de resíduos da enchente e reciclagem de plásticos que também ficaram submersos”, afirmou o docente.

Outro trabalho apresentado

Além do projeto premiado, a Escola de Aplicação Feevale esteve representada pela pesquisa Em Clima de Desigualdade: dengue, enchentes e justiça climática em Novo Hamburgo/RS. O estudo é de autoria dos alunos Benjamin Camargo e Bernardo Jung e foi desenvolvido para a Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP) de 2024, com orientação dos professores Iuri Arnold e Adriana Giacomet. Para a apresentação na UFRGS, os pesquisadores também contaram com orientação dos professores Samuel Noll e Gilvan Leonardo Müller.

Reconhecimento institucional

A pró-reitora de Ensino da Feevale, Maria Cristina Bohnemberger, ressaltou o compromisso da escola com o desenvolvimento integral dos estudantes. “A nossa escola, ao se destacar em vários contextos, mostra o quanto atende a um dos seus pressupostos, que é respeitar e valorizar o potencial de cada aluno. Parabéns a todo o time da escola”, expressou Maria Cristina.

Foto: Henry Rodrigues/Smed-PMPA/Divulgação | Fonte: Assessoria
28/10/2025 0 Comentários 118 Visualizações
Ensino

Feevale celebra Dia do Professor com homenagem a docentes da Escola de Aplicação

Por Jonathan da Silva 16/10/2025
Por Jonathan da Silva

Professores da Escola de Aplicação Feevale foram homenageados nesta quarta-feira (15), em celebração ao Dia do Professor. O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, participou das confraternizações realizadas durante a manhã e à tarde, que reuniram docentes para um café e momentos de integração. Também estiveram presentes o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki, a pró-reitora de Ensino, Maria Cristina Bohnemberger, e o superintendente Executivo da Instituição, Roberto Berte.

A diretora da Escola de Aplicação, Janaína Regra, destacou o papel essencial dos professores na formação dos alunos e na construção de uma comunidade escolar inclusiva. Segundo a professora, o trabalho docente vai além da sala de aula, contribuindo para o desenvolvimento de valores como o respeito à diversidade e às diferenças.

O reitor José Paulo da Rosa, por sua vez, ressaltou a importância do compromisso dos professores com a formação humana. “É um grande desafio para nós, professores, fazer desse mundo um lugar melhor e inspirar as nossas crianças e adolescentes a fazerem o mesmo. E vocês entregam isso muito bem todos os dias, parabéns”, afirmou, reforçando o papel transformador da educação.

Reflexões sobre o papel docente

O pró-reitor Fernando Spilki salientou o professor como um agente de resistência e agradeceu pela relevância da Escola de Aplicação na história da Universidade Feevale. Já o superintendente Executivo, Roberto Berte, destacou que o impacto do trabalho docente se reflete na rotina das famílias, motivo pelo qual a profissão deve ser valorizada constantemente.

A pró-reitora Maria Cristina Bohnemberger enfatizou a importância do engajamento dos educadores dentro e fora da escola. “Que possamos continuar a fazer a diferença na vida desses estudantes e seguir a impactar a sociedade e cada ambiente onde estamos inseridos, com mensagens e atitudes positivas”, afirmou Maria Cristina.

Homenagens especiais

Durante o encontro, foram lembrados os professores Bárbara Koch e Gabriel Grabowski, docentes da Universidade Feevale falecidos recentemente, em um momento de homenagem e reconhecimento pela contribuição deles à instituição e à educação.

Foto: Eduarda Souza/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
16/10/2025 0 Comentários 116 Visualizações
Ensino

Escolas comunitárias de Novo Hamburgo realizam encontro na Escola de Aplicação Feevale

Por Jonathan da Silva 03/10/2025
Por Jonathan da Silva

As equipes diretivas das escolas comunitárias de ensino básico de Novo Hamburgo participaram de uma reunião realizada nesta terça-feira (30) no Salão de Atos da Escola de Aplicação Feevale. O encontro teve abertura feita pelo reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, acompanhado da diretora da Escola de Aplicação, Janaína Regra, e sua equipe.

Durante a abertura, o reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, ressaltou a relevância da união entre os dirigentes escolares. “A importância da união das escolas e seus diretores está na qualidade da educação a partir de suas particularidades e de seu objetivo comum: transmitir e estimular o conhecimento”, afirmou o líder da instituição.

A diretora da Escola de Aplicação Feevale, Janaína Regra, também destacou o papel do encontro. “Todos nós passamos pelas mesmas situações e necessidades, e logicamente, com o mesmo comprometimento com a educação de qualidade”, ressaltou Janaína, ao apontar o momento como oportunidade de integração e troca de experiências.

Valorização do bem-estar

O gerente de Gestão de Pessoas da Universidade Feevale, Everton Zambom, foi responsável por mediar o acolhimento das equipes. Em sua fala, Zambom reforçou a relevância do equilíbrio entre vida pessoal e trabalho. Segundo ele, o bem-estar e a qualidade de vida são fatores fundamentais para o sucesso das experiências educacionais.

Lideranças presentes

O encontro contou com a participação de diretores de diferentes instituições comunitárias da cidade: o diretor da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH), Seno Leonhardt; a diretora do Colégio Santa Catarina, Janete Ledur; os diretores do Colégio Marista Pio XII, Gilberto Costa e Tatiane Zawaski; e a diretora do Colégio Sinodal da Paz, Juliane Prediger.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
03/10/2025 0 Comentários 122 Visualizações
Ensino

Estudantes da Escola de Aplicação Feevale recebem medalhas na Olimpíada Brasileira de Geografia

Por Jonathan da Silva 11/09/2025
Por Jonathan da Silva

Nove estudantes da Escola de Aplicação Feevale foram premiados na manhã desta quarta-feira (10) pela participação na 10ª Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG 2025). A entrega de medalhas de ouro e de bronze foi realizada em cerimônia realizada na instituição, em Novo Hamburgo, com a presença do reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, e da diretora da escola, Janaína Regra.

A equipe Internacionais conquistou a Medalha de Ouro. O grupo foi formado por Júlia dos Reis, Bernardo Kruche Jung e Benjamin Camargo de Barros.

Duas equipes receberam Medalha de Bronze: a equipe Bloco Ocidental contou com os estudantes Paulo Cornely Gravanna Prestes, Luciana Borges Marques e Edgard Wittman Dias; e As Capitais foi composta por Cecília da Silva Mocellin, Deborah Novais Dreshsler e Isabela Linck Diefenthäeler.

Orientação dos professores

As três equipes premiadas foram orientadas pelos professores Rodrigo Blasckesi e Éverton Henrique Cerri, que acompanharam os estudantes durante as etapas da competição nacional.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
11/09/2025 0 Comentários 122 Visualizações
Variedades

Escola de Aplicação Feevale recebe mesas para prática de futmesa

Por Jonathan da Silva 28/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale recebeu, na manhã desta terça-feira (26), duas mesas específicas para a prática de futmesa, entregues pelo reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, durante visita ao colégio. O equipamento ficará disponível para os estudantes nos intervalos e será utilizado também nas aulas e oficinas de educação física, com o objetivo de ampliar as práticas esportivas e promover integração entre os alunos.

Durante a entrega, o reitor jogou partidas com estudantes e professores, destacando a importância da iniciativa. “Esses instrumentos são importantes na promoção do esporte mas também da integração e da valorização dos nossos estudantes. Hoje, podemos contar com as mesas adequadas para o futmesa, o que dará ainda mais estrutura e comodidade para alunos e professores”, afirmou da Rosa.

Uso nas atividades físicas

O professor de educação física Lucas Staudt explicou que as mesas terão papel tanto nos intervalos quanto em aulas específicas. “Também serão usadas nas oficinas, além do futebol e vôlei de mesa, explorando questões técnicas”, comentou o docente da escola de Novo Hamburgo.

Atividades culturais e esportivas

A programação contou ainda com apresentações artísticas de alunos, que cantaram e tocaram instrumentos, além de um momento de conversa entre o reitor e estudantes do ensino médio que participaram de competições de futsal em 2024.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
28/08/2025 0 Comentários 143 Visualizações
Ensino

Escola de Aplicação Feevale recebe intercambista argentino para debate ambiental

Por Jonathan da Silva 15/08/2025
Por Jonathan da Silva

Os estudantes do 2º ciclo da Escola de Aplicação Feevale, em Novo Hamburgo, participaram de uma atividade sobre cuidado com o meio ambiente com o intercambista argentino Francisco L’Huillier, aluno de pós-graduação do programa Move la América. A conversa ocorreu na manhã desta quarta-feira (13), durante as aulas de espanhol, conduzidas pelo professor de Língua Espanhola, Iuri Guilherme Arnold, e teve como objetivo despertar a consciência ambiental entre os alunos.

A turma da professora Fabiana Niedermeier, formada por crianças de 9 e 10 anos, fez perguntas sobre a rotina de Francisco em seu país e assistiu a um vídeo em desenho animado apresentado por ele, com foco na preservação ambiental. O intercambista compartilhou sua experiência como pesquisador na Universidade de Buenos Aires, onde desenvolve um trabalho com moradias vulneráveis, diretamente relacionado a questões ambientais.

Comparações entre Brasil e Argentina

Durante o encontro, um dos assuntos que chamou a atenção dos estudantes foi a prática adotada na Argentina de cobrar por sacolas plásticas em supermercados, medida que busca reduzir o consumo do material e minimizar impactos ambientais. “Aqui me espanta a quantidade de sacolas plásticas que circulam diariamente”, afirmou o intercambista argentino.

Experiência intercultural

A visita também permitiu a troca de informações sobre como o tema do meio ambiente é tratado nos dois países. Segundo L’Huillier, a vinda ao Brasil é uma oportunidade para conhecer novas abordagens e reforçar ações de conscientização junto às crianças, fortalecendo o diálogo sobre sustentabilidade em diferentes contextos.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/08/2025 0 Comentários 153 Visualizações
Cultura

Alunos da Escola de Aplicação Feevale são premiados no Festival de Cinema de Gramado

Por Jonathan da Silva 15/08/2025
Por Jonathan da Silva

Duas produções de alunos da Escola de Aplicação da Universidade Feevale foram premiadas e uma recebeu menção honrosa na 1ª Mostra Nacional de Cinema Estudantil Educavídeo, realizada na noite desta quarta-feira (13) durante o 53º Festival de Cinema de Gramado, na serra gaúcha. Os curtas “Memórias Fragmentadas” e “E Se…” venceram quatro categorias, incluindo Melhor Curta, enquanto “Insaciável” foi reconhecido com menção honrosa.

A exibição e a premiação contaram com a presença do reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, da diretora da Escola de Aplicação, Janaína Regra, e de estudantes do terceiro ano do ensino médio. Esta foi a primeira edição da mostra, que integra o programa Educavídeo, criado em 2011 pela Secretaria Municipal da Educação de Gramado em parceria com a Gramadotur. O objetivo da iniciativa é formar adolescentes e jovens da rede pública por meio do audiovisual, estimulando pensamento crítico e valorizando a cultura cinematográfica.

Orientação docente e integração curricular

As produções premiadas fazem parte do projeto interdisciplinar “Outros Olhares”, da área de Linguagens da escola, orientado pelas professoras Ana Cândida Carvalho e Taís de Oliveira e pelo professor Luciano Dirceu dos Santos. Durante a cerimônia, o reitor destacou o papel da educação e da arte na formação dos jovens. “Quero cumprimentar os alunos da Escola de Aplicação Feevale. Melhorar a qualidade da educação é o principal desafio que nós temos no país e, eventos como esse, incentivando a arte, a cultura, nos mostram um caminho possível para alcançar esse objetivo. Parabéns, EducaVídeo e Festival de Cinema de Gramado”, afirmou José Paulo da Rosa.

O que são as obras premiadas

Dirigido pela estudante Lívia Cristina Beck, que também recebeu o prêmio de Melhor Atriz, “Memórias Fragmentadas” acompanha Clara, jovem que acorda em um hospital sem memória após um acidente e começa a ter flashbacks que revelam seu passado. Inspirado no conto “A Causa Secreta”, de Machado de Assis, o curta também venceu Melhor Fotografia. “Eu agradeço aos professores que criaram esse projeto que me trouxe até aqui, aos meus colegas e aos meus pais, e a Deus que me abre todas as portas”, expressou Lívia.

Já “E Se…”, dirigido por Maria Eduarda Naibert Pandolfo, que levou Melhor Roteiro, narra a história de Bruna, jovem que enfrenta dificuldades financeiras e sonha em trabalhar em uma cafeteria. A produção, inspirada no conto “Uns Braços”, também de Machado de Assis, aborda sonhos e escolhas de vida. “Pensei em desistir do curta porque achei que não ia dar certo. Mas meu pai disse que o filme não teria sentido se eu não o gravasse. Então, estou aqui com a resposta, deu muito certo”, contou Maria Eduarda.

“Insaciável”, curta de animação produzido por Alice Ludwig e inspirado em “A Causa Secreta”, retrata a busca incessante por cliques nas redes sociais e o impacto disso na condição humana, recebendo menção honrosa da mostra.

Prêmios recebidos

  • Melhor atriz – Lívia Cristina Beck (Memórias Fragmentadas)

  • Melhor curta – Memórias Fragmentadas

  • Melhor roteiro – E Se…

  • Melhor Fotografia – Memórias Fragmentadas

  • Menção Honrosa – Insaciável

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/08/2025 0 Comentários 189 Visualizações
Ensino

Alunos da Escola de Aplicação Feevale participam de ação da Sicredi Pioneira

Por Jonathan da Silva 18/07/2025
Por Jonathan da Silva

Estudantes do primeiro ciclo do ensino médio da Escola de Aplicação Feevale participaram, neste mês, de uma atividade promovida pela Sicredi Pioneira em alusão ao Dia Nacional do Cooperativismo, celebrado em 5 de julho. A ação incluiu a exibição do curta-metragem “O Caminho de Hans” e um debate sobre cooperativismo com a vice-presidente do Conselho de Administração da Sicredi Pioneira, Heloisa Helena Lopes.

O curta exibido narra a origem das cooperativas de crédito no Brasil, iniciada em 1903, na Linha Imperial, em Nova Petrópolis. Após a exibição, os estudantes participaram de um bate-papo com a representante da Sicredi Pioneira, que abordou aspectos históricos e atuais do cooperativismo.

Em sala de aula, sob a supervisão dos professores Luciano Dirceu dos Santos, Samuel Henrique Noll, Otávio Botelho Rosa e Vanessa Ferle Guterres, os alunos desenvolveram produções autorais — entre comentários críticos e histórias em quadrinhos — que abordavam iniciativas colaborativas. Os trabalhos foram avaliados por membros da Sicredi Pioneira.

Grupos premiados

Dois grupos foram premiados pela cooperativa nesta semana. O primeiro grupo foi formado pelos estudantes Cláudio Saraiva David, Isabella Zaca Bandini e Tainá Marcelo dos Reis. O segundo grupo contou com Henrique Renck Gerhardt, Gabriel Taschetto Ferreira e Emanuel Leie Sulzbach.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
18/07/2025 0 Comentários 200 Visualizações
Ensino

Inscrições para cursos técnicos na Escola de Aplicação Feevale estão abertas

Por Jonathan da Silva 16/07/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Aplicação Feevale abriu inscrições para seis cursos técnicos que iniciam no segundo semestre. Interessados têm até o dia 21 de agosto para se inscrever nos cursos de administração, desenvolvimento de aplicativos, gestão de negócios inovadores, informática para internet, multimídia e publicidade. As inscrições devem ser realizadas pelo site escolafeevale.com.br/matriculas, onde é necessário preencher um formulário para que a equipe pedagógica entre em contato e agende uma conversa. Quem preferir, pode utilizar o telefone e WhatsApp (51) 3584-7108.

De acordo com a instituição, o objetivo dos cursos técnicos é atender às demandas sociais e econômicas da região, qualificando profissionais preparados para atuar com responsabilidade social, ética e política.

Conheça as opções de cursos

  • Administração: Envolve o aprendizado dos processos técnicos e administrativos, desde os conceitos até a aplicação prática.
  • Desenvolvimento de aplicativos: Capacita na criação, programação e publicação de aplicativos, incluindo banco de dados, lógica de programação e interfaces gráficas.
  • Gestão de negócios inovadores: Oferece visão sistêmica das funções básicas de empresas e ferramentas de gestão para enfrentar desafios organizacionais.
  • Informática para internet: Forma profissionais aptos a desenvolver sistemas web, criar sites e portais e aplicar critérios de ergonomia, usabilidade e acessibilidade.
  • Multimídia: Apresenta conteúdos sobre comunicação visual digital, interfaces interativas, animações 2D e 3D, produção de jogos eletrônicos, web sites, TV digital e audiovisual.
  • Publicidade: Permite vivenciar a rotina de uma agência de comunicação, com foco na criação de campanhas, planos de mídia e gestão de fornecedores.
Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
16/07/2025 0 Comentários 165 Visualizações
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