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Ensino

Universidade Feevale abre inscrições para o vestibular de verão

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale abriu as inscrições para o vestibular de verão, com oportunidades de ingresso em cursos de graduação presenciais e digitais. Candidatos podem se inscrever em diferentes modalidades de seleção, com provas presenciais e alternativas online.

Para os cursos presenciais, os candidatos podem participar de uma prova de redação que será realizada presencialmente no dia 7 de dezembro, das 10h às 11h, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo (ERS-239, 2755). As inscrições para essa prova podem ser feitas até o dia 3 de dezembro, com uma taxa de R$ 15,00. Ao todo, são oferecidas vagas para 37 cursos presenciais.

Outra opção de ingresso é a Redação Feevale Online, que permite ao candidato realizar uma redação em um computador ou notebook próprio. Além disso, é possível utilizar as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2021 a 2024. Nessa última modalidade, o candidato pode optar por utilizar apenas a nota da redação ou a combinação das notas da redação e das provas objetivas do Enem. Para esse formato, as inscrições seguem abertas até 5 de março de 2025, sem cobrança de taxa.

Para os cursos digitais, os candidatos podem escolher entre a Redação Feevale Online ou o aproveitamento das notas do Enem no mesmo período (2021 a 2024). As inscrições para esses cursos podem ser feitas até o dia 19 de fevereiro de 2025, e não há cobrança de taxa de inscrição. Ao todo, estão disponíveis vagas para 16 cursos digitais.

As aulas do primeiro semestre de 2025 na Universidade Feevale estão programadas para começar no dia 17 de fevereiro. Os interessados podem se inscrever através do link oficial way.feevale.br.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Fundacred lança simulado digital gratuito para auxiliar estudantes em vestibulares

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Estudantes que se preparam para vestibulares contam com um novo recurso gratuito para reforçar os estudos: o Simulado Digital Fundacred, uma plataforma oferecida pela Fundacred, fundação pioneira em crédito educacional. A ferramenta reúne questões de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e de vestibulares de Medicina da Universidade de Caxias do Sul (UCS) aplicadas desde 2019.

A head de Marketing da Fundacred, Alline Soares, explica que a plataforma é gratuita e de uso ilimitado. “O candidato pode fazer todas as provas, quantas vezes for preciso”, afirma. O sistema registra erros e acertos dos usuários, calcula o percentual de respostas corretas e permite que os estudantes acompanhem seu progresso, ajudando-os a identificar áreas que precisam de reforço. A fundação ainda avalia a possibilidade de adicionar novas provas à plataforma conforme a necessidade dos alunos.

O presidente da Fundacred, Nivio Lewis Delgado, destaca que o objetivo do simulado é facilitar o acesso ao Ensino Superior para estudantes de baixa renda. “O lançamento deste simulado digital gratuito visa a ampliar o acesso ao ensino superior para estudantes do Ensino Médio, incluindo aqueles sem condições de pagar por cursos preparatórios para o vestibular”, justifica Delgado.

Dados do Censo 2023 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) mostram que apenas 21% dos alunos que concluíram o Ensino Médio na rede pública estadual em 2022 ingressaram imediatamente no Ensino Superior. Segundo a Fundacred, o simulado busca apoiar a capacitação contínua desse público, contribuindo para a igualdade de oportunidades.

Delgado reforça que a iniciativa está alinhada aos compromissos sociais da Fundacred. “Essa iniciativa reflete o propósito da Fundacred de transformar vidas, promovendo acesso à educação, além de estar alinhada ao nosso compromisso de promover o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 e os objetivos do Pacto Global, dos quais somos signatários e fomentadores”, conclui Delgado.

Foto: Fundacred/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Universidade Feevale dá início ao evento científico Inovamundi nesta quarta

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale dá início ao Inovamundi 2024 nesta quarta-feira, 6 de novembro, evento dedicado à divulgação de pesquisas científicas, tecnológicas e sociais de estudantes de todos os níveis. Com uma programação focada na ciência e inovação, o evento acontecerá nos três câmpus da instituição, dois em Novo Hamburgo e um em Campo Bom, e terá destaque para as discussões sobre o desastre climático que atingiu o Rio Grande do Sul neste ano. A programação seguirá até 14 de novembro, reunindo 1.075 apresentações de diversas áreas e participantes do Brasil e de outros seis países, somando um total de 1.309 inscritos.

A cerimônia de abertura será marcada por uma palestra do professor e pesquisador Fernando Mainardi Fan, do Instituto de Pesquisas Hidráulicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Com o tema “Desastre climático de 2024 no RS: a ciência no passado, presente e futuro”, o evento ocorrerá no Teatro Feevale às 19h30min desta quarta. Os ingressos são gratuitos e podem ser retirados no site da Blueticket, mediante a doação de 1 kg de alimento não perecível, que será destinado ao Banco de Alimentos da Região do Calçado.

O evento também contará com sessões abertas ao público, onde será apresentada a produção científica e extensionista de estudantes da graduação, pós-graduação e educação básica. O pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão da Feevale e membro da Sociedade Brasileira de Virologia, Fernando Spilki, reforça a importância da iniciativa. “O Inovamundi é o grande evento da pesquisa e da extensão na Feevale. Os números e a amplitude dos temas dos trabalhos apresentados mostram que a Instituição mantém sua prioridade na geração de conhecimento de alto nível e na atenção às comunidades”, destaca Spilki.

Atividades científicas

  • Seminário de Pós-graduação (SPG) – 7 a 9 de novembro: divulgação de pesquisas da pós-graduação lato (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrados e doutorados)
  • Feira de Iniciação Científica (FIC) – 11 a 14 de novembro: apresentação de pesquisas de estudantes de graduação
  • Salão de Extensão (SE) – 11 a 14 de novembro: socialização das ações voltadas à comunidade, produzidas pela Extensão Universitária
  • Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP) – 9 de novembro: divulgação de pesquisas realizadas por estudantes da educação básica (todos os horários e locais das apresentações poderão ser consultados no site feevale.br/inovamundi)

Atividades culturais

Além das sessões de apresentações das pesquisas científicas, o Inovamundi conta com uma programação cultural. Todas as atividades acontecem na Rua Coberta do Câmpus II.

  • 7 de novembro, quinta-feira, às 19h: Coro Juvenil Feevale
  • 11 de novembro, segunda-feira, às 19h: Banda Firmata
  • 12 de novembro, terça-feira, às 18h30min: Projeto Dançar Feevale
  • 14 de novembro, quinta-feira, às 18h30min: Marsalla Rock Band

Participação de estudantes internacionais

A internacionalização também é uma característica do Inovamundi. Para essa edição, foram aprovados um total de 18 trabalhos oriundos de instituições e escolas de outros países das Américas e Europa.

  • FIC – 7 (Estados Unidos, Itália e México)
  • SPG – 1 (Portugal)
  • FIP – 10 (Colômbia, México e Peru

Localização dos Câmpus

  • Câmpus I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510 (Novo Hamburgo)
  • Câmpus II: ERS-239, 2755 (Novo Hamburgo)
  • Câmpus III: Av. Edgar Hoffmeister, 500 (Campo Bom)
Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Smart Cities debate universidades digitais e transformação comunitária

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Smart Cities Park 2024 reuniu em Nova Petrópolis, na serra gaúcha, gestores públicos, representantes de entidades e empresas do setor de tecnologia para discutir o papel das universidades digitais na transformação das comunidades locais. O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, foi um dos conferencistas do evento e participou do painel “Universidades Digitais: transformando comunidades através de hubs e incubadoras de inovação”, ao lado do professor da Universidade de Santa Cruz do Sul, Leonel Tedesco.

Durante sua apresentação, José Paulo da Rosa compartilhou dados de suas pesquisas em países como Coreia do Sul e Singapura, apontando como a priorização da educação levou ambas as nações ao topo do ranking internacional de avaliação educacional (Pisa). “As universidades têm um grande desafio de sempre buscar melhorar os seus instrumentos e ferramentas e inovar seus meios e canais com a comunidade. As instituições de ensino cumprem um papel fundamental no mundo atual, que é um mundo digital”, destacou o reitor da Feevale, ressaltando a importância do papel educativo na transformação digital.

Em sua fala final, José Paulo mencionou o crescente movimento de inovação na educação e reforçou o compromisso da Universidade Feevale com o avanço digital. “Esse movimento depende não só das universidades, mas, também, da sociedade e poder público. A Universidade Feevale está mais que disposta a contribuir para este momento”, afirmou o reitor.

O Smart Cities Park, promovido pela Associação dos Municípios de Turismo da Serra (Amserra), Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs) e Instituto Paulo Ziulkoski (IPZ), ocorreu entre os dias 29 e 31 de outubro, no Centro de Eventos de Nova Petrópolis. Entre os temas abordados estavam cidades inteligentes, eficiência energética, mobilidade urbana, inteligência artificial, governos digitais e negócios disruptivos, todos voltados para o desenvolvimento econômico e social dos municípios.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Acadêmicos participam de desafio na Feevale para resolver problemas com Design Thinking

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Começou nesta segunda-feira (28) o segundo Desafio Design Factory, promovido pela Universidade Feevale em parceria com a Häme University of Applied Sciences (Hamk), da Finlândia. A atividade reúne estudantes de Design e Moda em uma competição multidisciplinar, com o objetivo de desenvolver soluções para problemas reais, utilizando a metodologia do Design Thinking. O evento segue até quinta-feira, 31 de outubro, no horário das 19h30min às 22h.

Participam do desafio 25 estudantes, que se organizam em grupos para propor projetos que atendam a uma questão social apresentada pela Associação de Assistência em Oncopediatria – AMO Criança Novo Hamburgo. No primeiro dia do evento, os alunos foram introduzidos à metodologia e à problemática proposta, além de formarem equipes multidisciplinares para o desenvolvimento das soluções.

No segundo dia do evento, os participantes recebem um workshop de prototipagem para conhecer diferentes formas de prototipar soluções. Já no terceiro dia, está previsto um workshop de pitch para orientar os estudantes na apresentação de suas propostas. Na quinta-feira, último dia do evento, as equipes apresentarão seus projetos para uma banca avaliadora no Hub One Novo Hamburgo.

Parceria internacional em design e inovação

A parceria da Feevale com a Häme University of Applied Sciences, que mantém uma unidade da Design Factory, visa promover uma cultura de resolução de problemas por meio do design. Esse modelo segue as etapas de problematização, definição, idealização, prototipagem e teste de ideias. O Desafio Design Factory busca integrar a Feevale à Design Factory Global Network (DFGN), uma rede global que conecta instituições de ensino, centros de pesquisa e empresas para fomentar inovação e empreendedorismo através de projetos colaborativos.

O Centro de Design da Feevale

O Centro de Design da Feevale é um espaço de experimentação dedicado ao desenvolvimento de soluções criativas e estratégicas, com o objetivo de incentivar a inovação e o empreendedorismo entre alunos, a comunidade e o mercado. A atuação do Centro abrange parcerias com empresas de diferentes setores, oferecendo serviços que podem ser solicitados pelo e-mail [email protected].

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Vestibular de Medicina da Feevale atrai centenas de candidatos de diversas regiões

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

639 candidatos participaram do processo seletivo do curso de Medicina da Universidade Feevale neste domingo (27), em Novo Hamburgo. O vestibular ofereceu 41 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2025, resultando em uma concorrência de cerca de 15 candidatos por vaga. Os inscritos puderam optar por realizar a Redação Feevale e a Prova Objetiva Feevale ou utilizar a nota do Enem para ambas as etapas.

As provas foram aplicadas no Câmpus II da universidade, das 12h às 17h. A redação trouxe como tema as adversidades enfrentadas pelas pessoas devido a deslocamentos internos causados por desastres ambientais. A prova objetiva contou com 60 questões de áreas como Língua Portuguesa, Ciências Exatas, Ciências Humanas e Língua Estrangeira. Antes do exame, os candidatos e seus acompanhantes visitaram laboratórios e o Centro Integrado de Especialidades em Saúde (Cies) da Feevale, onde estudantes realizam atendimentos especializados à comunidade.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, ressaltou a importância de oferecer um curso de alta qualidade. “Nós temos laboratórios de ponta, profissionais diferenciados e uma série de parcerias com hospitais e laboratórios, o que permite o aprendizado do estudante e o nosso compromisso com a Medicina e com o futuro do Rio Grande do Sul e do Brasil”, afirmou da Rosa.

A diversidade de candidatos incluiu jovens de várias partes do Rio Grande do Sul e de outros estados. Emile Gabrieli Kickow Sommer, de 17 anos, veio de Nova Petrópolis e compartilhou sua motivação para cursar Medicina. “Fiquei internada por um mês e meio, e pelo carinho que os médicos tiveram comigo, descobri que queria estar no lugar deles”, disse a candidata. Mariana Laflor Heckler, de 18 anos, viajou de São Gabriel, na campanha gaúcha, acompanhada pela mãe. “Meu sonho é cuidar das pessoas. Desde pequena me apego pela Medicina”, relembrou Mariana. Para Luan Germany Apolo Lauck, de 20 anos, de Tramandaí, o curso na Feevale representa também uma oportunidade de estar próximo à família. “Escolhi a Feevale por ser uma faculdade muito boa e por ter uma base familiar em Novo Hamburgo”, pontuou o jovem.

Dhyulia Simon Puntel, de 18 anos, viajou 550 quilômetros de São João do Oeste, Santa Catarina, para realizar o vestibular e afirmou que seu desejo de ser médica surgiu ainda na infância. “E nada tirou isso da minha cabeça até hoje”, declarou a candidata. Ela comentou que optou pela Feevale por indicação de parentes que residem na região e pela estrutura da universidade, após o tour pelos laboratórios.

O gabarito da prova estará disponível no site da Feevale,em feevale.br/ingressomedicina. O resultado será divulgado até o dia 30 de outubro, e as matrículas ocorrerão em 4 de novembro. A chamada de suplentes será realizada a partir do dia 5. Os aprovados iniciarão as aulas em 17 de fevereiro e participarão de atividades práticas, incluindo atendimentos à comunidade, desde o primeiro semestre.

Foto: Laura Schommer/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Vestibular de Medicina da Feevale acontece neste domingo com 639 candidatos

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O vestibular do curso de Medicina da Universidade Feevale será realizado neste domingo, 27 de outubro, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo. Ao todo, 639 candidatos disputarão 41 vagas para ingresso no primeiro semestre de 2025. Os portões da faculdade serão abertos às 8h e as provas terão início às 12h.

O processo seletivo contará com duas etapas: a Redação Feevale e a Prova Objetiva Feevale. Na redação, os candidatos deverão apresentar um comentário crítico sobre um tema proposto. Na prova objetiva, serão 60 questões abordando áreas como Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira, Ciências Exatas e da Terra, além de conhecimentos sócio-históricos. Alternativamente, os candidatos também podem utilizar a nota da Redação Enem e da Prova Objetiva Enem, referentes aos anos de 2021, 2022 ou 2023.

O resultado do vestibular será divulgado no dia 30 de outubro no site da universidade. As aulas terão início no dia 17 de fevereiro de 2025, também no Câmpus II da Feevale. Os estudantes selecionados terão atividades práticas desde o primeiro semestre, com atendimentos à comunidade na rede de atenção básica dos municípios conveniados, além de hospitais e no Centro Integrado de Especialidades em Saúde (Cies).

Programação do vestibular

  • 8h – abertura dos portões da instituição
  • 9h40min às 10h – identificação e localização do prédio e da sala de prova
  • 10h às 11h50min – acesso às salas, conforme os horários de intervalo informados para cada candidato
  • 12h às 17h – realização da prova de Redação Feevale e da Prova Objetiva Feevale
Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale realiza Jornada de Fisioterapia com foco em atualizações de intervenções

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale realizou, na terça-feira (22), a quinta edição da Jornada de Fisioterapia, que teve como tema “Updates de Intervenções”. O evento, voltado a profissionais e estudantes da área, ocorreu no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo, e incluiu palestras sobre temas como Terapia Manual na Reabilitação da Coluna Vertebral, ministrada pelo professor Leonardo Fratti Neves, e Especificidades da Fisioterapia na Articulação Temporomandibular, com a fisioterapeuta Andressa Dias Oliveira.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, esteve presente na abertura do evento e mencionou a relevância do curso de Fisioterapia, que está comemorando 40 anos na Universidade. “A quinta edição da Jornada acontece em um momento importante para o curso, que tem grande impacto em nossa região e no estado”, afirmou o reitor.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cultura

Atleta da Feevale conquista bronze no atletismo nos Jogos Universitários Brasileiros

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A atleta Rayssa Caroline de Oliveira, do Programa Esporte Universitário da Universidade Feevale, conquistou a medalha de bronze na prova de 100 metros com barreiras durante os 72º Jogos Universitários Brasileiros (JUBs 2024). A competição, considerada a maior do esporte universitário no Brasil, ocorre até este sábado, 19 de outubro, em Brasília, e reúne aproximadamente sete mil atletas de 375 instituições de ensino superior de todo o país.

Rayssa, que fez sua estreia nos JUBs, avaliou positivamente sua participação com direito a pódio. “Fiquei muito feliz com a minha performance, mesmo não tendo competido no salto em distância como esperava. A prova dos 100 metros com barreiras, por outro lado, me surpreendeu. Saio desses JUBs com memórias inesquecíveis e com mais motivos para acreditar no meu potencial”, afirmou a atleta da Feevale.

Outra atleta da Feevale, Jéssica Renata Löser, participou pela última vez dos JUBs e também demonstrou satisfação com seu desempenho na natação, conquistando o 9º lugar nos 50 metros livre e o 10º posto nos 50 metros costas. “Estou muito feliz com os resultados. Representar a Universidade Feevale nos meus últimos JUBs foi especial, e encerro essa fase com sucesso”, afirmou a nadadora.

De acordo com o coordenador do Programa Esporte Universitário da Feevale, Jonas de Mello, o nível técnico das competições da edição de 2024 dos JUBs foi elevado pelo número recorde de participantes. “Tivemos a presença de atletas que estão entre os melhores do Brasil em suas categorias. Mesmo assim, estamos orgulhosos da nossa participação, com o bronze da Rayssa Oliveira e com outros bons resultados, como dois quartos lugares nas provas dos 400 metros com barreiras e no salto em distância”, destacou o coordenador.

A delegação da Feevale também contou com atletas de natação, tênis de mesa e atletismo, que participaram do primeiro bloco de competições. No atletismo, além de Rayssa Caroline de Oliveira, representaram a universidade Tamires Pohren e Valentina Boeno Machado. No tênis de mesa, competiu Thaís Azuçah Tanaka, e na natação, Jéssica Renata Löser, Levi Lauffer Glaser e Samuel de Souza Alves.

Os JUBs 2024 são organizados pela Confederação Brasileira do Desporto Universitário e pela Federação do Esporte Universitário do Distrito Federal, com apoio do Governo Federal e da Secretaria de Estado de Esporte e Lazer do Distrito Federal. A competição conta com a participação de atletas de todas as regiões do país, que competem em 31 modalidades.

Foto: Felipe Sóstenes/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale inicia ciclo de conversas do Programa Professor do Amanhã

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale iniciou nesta terça-feira (15) o ciclo de rodas de conversa intitulado “Nós, professores do amanhã, como protagonistas na construção de resiliência”. O evento, realizado no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo, reuniu professores e alunos para debater a importância da formação docente e o papel dos educadores na construção de uma cultura de resiliência climática. A atividade faz parte do Programa Professor do Amanhã, promovido pela Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, em parceria com a Secretaria de Educação.

O evento contou com palestras de especialistas, como a professora da Feevale, Danielle Paula Martins, que abordou “O papel do professor na construção da resiliência climática”, e o secretário Executivo do Comitê Científico de Adaptação e Resiliência Climática, Joel Avruch Goldenfum, que falou sobre “O processo de construção da resiliência climática”. Também participaram o antropólogo Santiago Uribe e a secretária de Educação do Rio Grande do Sul, Raquel Teixeira.

O reitor da Feevale, José Paulo da Rosa, destacou a importância da discussão. “Essa discussão é fundamental, considerando os desafios que temos na formação de professores e a resiliência necessária diante dos problemas climáticos que se agravam mundialmente”, afirmou da Rosa.

Raquel Teixeira parabenizou os presentes e ressaltou o impacto da profissão. “Ser professor não é um caminho fácil, mas temos o desafio de melhorar a qualidade da formação inicial. Um professor faz mudanças nas pessoas e no mundo”, pontuou a secretária estadual.

A diretora do Departamento de Gestão da Inovação e coordenadora do Programa Professor do Amanhã, Paola Rücker Schaeffer, anunciou o lançamento da nova edição do programa, que oferecerá até 500 bolsas integrais para cursos de licenciatura no estado. “O professor tem um papel de transformação, de oportunizar futuros diferentes”, destacou Paola.

Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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