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Engenharias e Tecnologia

Ensino

Estudantes de Novo Hamburgo numa das maiores feiras científicas do Sul do Brasil

Por Ester Ellwanger 25/08/2026
Por Ester Ellwanger

Ideias que nasceram em salas de aula de Novo Hamburgo ganharão visibilidade em um dos mais importantes eventos científicos voltados à educação básica do país. Entre os dias 27 e 29 de agosto, estudantes das EMEBs Getúlio Vargas e Prof.ª Helena Canho Sampaio participarão da Feira de Ciências, Engenharias e Tecnologia (Fecet) 2026, realizada em Cascavel, no Paraná.

A comitiva hamburguense embarca nesta terça-feira, 25 de agosto, levando projetos que abordam temas como sustentabilidade, igualdade de gênero, combate ao machismo, diversidade religiosa e proteção de crianças e adolescentes. Ao todo, serão 14 estudantes, quatro professoras orientadoras, um professor orientador e uma coordenadora pedagógica representando a rede municipal de ensino.

O secretário municipal de Educação, André Luis da Silva, destacou o investimento realizado pela Prefeitura para garantir a participação dos estudantes em eventos científicos.

“Desde o ano passado, a Secretaria de Educação assumiu integralmente os custos para que os alunos tenham essa oportunidade de representar Novo Hamburgo em feiras como esta”, afirmou. Segundo ele, a medida amplia o acesso dos estudantes a experiências que antes dependiam da mobilização das famílias e da comunidade escolar.

A feira

Considerada a maior feira científica pré-universitária do Paraná, a Fecet reúne jovens pesquisadores de diferentes regiões para apresentar trabalhos voltados às áreas de ciência, tecnologia, engenharia e impacto social. O evento é reconhecido por estimular a pesquisa e o protagonismo estudantil desde os anos iniciais da formação acadêmica.

Os projetos

A EMEB Getúlio Vargas participará com quatro projetos. O estudo “Implementação de cobertura verde e jardim filtrante no espaço escolar”, do 7º ano, será apresentado por Lavinia Lautério, Julia Eckerleben e Manuella Schunck, sob orientação do professor Marcus Hubner. Também do 7º ano, a pesquisa “Etarismo estrutural feminino” será defendida por Gabriela Hartmann, Pietra Oliveira e Larissa de Moraes, orientadas pela professora Caroline Araújo.

Já o projeto “Machismo na escola: como podemos impedir?”, do 8º ano, será apresentado pelos estudantes Henrique Luis Martins, Maite de Oliveira e Maysa Teixeira. A pesquisa tem orientação da professora Tuguila Rheinheimer, que também acompanha o trabalho “Desmistificando a Umbanda”, desenvolvido pelas alunas Isabela de Oliveira e Érika da Silva, do 9º ano.

Representando a EMEB Prof.ª Helena Canho Sampaio, as estudantes Isabelly Rodrigues Menezes, Laís Vitória de Abreu Sutil e Vitória Martins Maciel apresentarão a pesquisa “Proteger é transformar: o papel da escola diante dos recentes acontecimentos”, orientada pela professora Cátia Simone de Oliveira. O estudo propõe reflexões sobre a importância da escola na construção de ambientes seguros e acolhedores para crianças e adolescentes.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

25/08/2026 0 Comentários 25 Visualizações

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