Tag:

educação

Variedades

Governo do Estado se reúne com representantes do Cpers

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Atendendo um pedido do Cpers/Sindicato, o governo do Estado recebeu, na manhã desta terça-feira (7), na Secretaria da Educação (Seduc), representantes de professores grevistas. Liderados pelo secretário Faisal Karam, o Executivo ouviu as demandas dos grevistas e destacou a preocupação em resolver os impasses de forma a repor os 25 dias sem aula. “Temos como prioridade a finalização do ano letivo de 2019 para podermos iniciar corretamente o ano de 2020, como é nossa obrigação e direito de todos os estudantes da rede estadual“, afirmou o secretário da Educação.

“Temos como prioridade a finalização do ano letivo de 2019 para podermos iniciar corretamente o ano de 2020 […]”

Faisal lembrou que, no dia 19 de dezembro, foram emitidas para todas as Coordenadorias Regionais de Educação as orientações sobre a elaboração do calendário de reposição das aulas nas escolas que aderiram à greve dos professores. O Tribunal de Contas do Estado foi informado sobre a proposta. No memorando circular 22/ 2019, a Seduc sugeriu que o calendário de recuperação das aulas ocorresse entre os dias 21 de dezembro e 23 de janeiro. As férias docentes, no caso, foram sugeridas para depois da recuperação, entre 24 de janeiro e 22 de fevereiro. O Cpers quer negociar a reposição das aulas.

“Vamos levar a pauta do sindicato ao governador Eduardo Leite ainda hoje e, conforme informado por ele mesmo, em um prazo máximo de 48 horas deveremos marcar um novo encontro para dar as respostas”, acrescentou Faisal. Conforme o balanço mais recente da Seduc, permanecem em greve 132 escolas de um total de 2,5 mil instituições estaduais. Estiveram presentes na reunião o chefe da Casa Civil, Otomar Vivian, a secretária de Planejamento, Orçamento e Gestão, Leany Lemos, o procurador-geral do Estado, Eduardo Cunha da Costa, e outros representantes da Seduc.

Foto: Itamar Aguiar/Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 662 Visualizações
Cidades

SMED de Novo Hamburgo realiza Projeto de Férias

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Estudantes das escolas municipais de Novo Hamburgo já têm o primeiro compromisso do ano. Durante o mês de janeiro, a Secretaria de Educação (SMED) promove o Projeto de Férias, que proporciona atividades recreativas, esportivas, de contato com a natureza e de lazer durante o período de recesso escolar. Cerca de 500 crianças entre 7 e 12 anos de idade vão participar das ações que iniciaram nesta terça-feira (7).

Todas as atividades são orientadas por professores e acontecem em cinco espaços da cidade: Sítio Recanto do Vovô, Eco Parque, Vale Dourado, Instituição Evangélica de Novo Hamburgo e Sociedade Aliança. “É a oportunidade para que estas crianças vivenciem novas experiências ao ar livre e em locais diferentes da cidade, além de fazerem novos amigos”, afirma a secretária de Educação, Maristela Guasselli, que acompanhou o primeiro dia do projeto.

“É a oportunidade para que estas crianças vivenciem novas experiências ao ar livre e em locais diferentes da cidade, além de fazerem novos amigos.”

A programação tem início às 8h30, quando os estudantes são buscados nas escolas e levados de ônibus até os locais do projeto. Divididas em grupos, as crianças farão rodízio em três espaços diferentes para aproveitar os recursos que cada local oferece, como pracinha de brinquedos, piscinas, pista de atletismo, quadra de tênis e contato com a natureza. Em cada espaço são organizadas programações diferentes que incluem gincanas, jogos e apresentações culturais.

Como passam o dia entre brincadeiras e recreação, a SMED também providencia almoço e lanche para todos os participantes. O acompanhamento é feito pelos coordenadores que atuam no projeto Movimentos e Vivências na Educação Integral (Move), que amplia o tempo de permanência na escola. Para os dias de calor intenso, a piscina e a lona molhada também serão opções. No caso de chuva, serão realizadas atividades em locais cobertos. O retorno para as escolas acontece até as 17h30.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 614 Visualizações
Business

Governador Leite conversa com coordenadores de Educação

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

No início da semana de capacitação da Secretaria da Educação (Seduc), o governador Eduardo Leite reuniu, na tarde desta segunda-feira (9), no Centro Administrativo Fernando Ferrari (Caff), os 30 coordenadores regionais de educação, a maior parte professores de carreira, e os três agentes de gestão ligados à pasta. Na pauta, esclarecimentos sobre a Reforma RS, que, entre outras carreiras, moderniza o estatuto e a previdência do Magistério.

“Nós fizemos uma seleção para escolher os coordenadores que valorizou o mérito. Então, eles estão nas posições em que se encontram pelas suas próprias habilidades e competências e estão colaborando com o Estado numa atividade que é extremamente importante, que é coordenar dezenas de escolas. Por isso, era importante nós esclarecermos pontos da Reforma que envolvem o magistério e deixar claro que os projetos são a favor da educação e do futuro do RS. Podemos ver que essa compreensão existe por parte deles e foi de grande valor poder reunir todos e ouvi-los enquanto governador “, avaliou Leite após o encontro.

“Eles estão nas posições em que se encontram pelas suas próprias habilidades e competências e estão colaborando com o Estado numa atividade que é extremamente importante, que é coordenar dezenas de escolas.”

Também participaram do encontro os secretários da Educação, Faisal Karam, de Planejamento, Orçamento e Gestão, Leany Lemos, e de Governança e Gestão Estratégica, Claudio Gastal. O governador ouviu cada um dos coordenadores, procurando saber da repercussão em suas regiões e das suas opiniões sobre as medidas, além de ter tirado dúvidas sobre pontos específicos da Reforma. Por exemplo, reforçou que não haverá perde salarial a nenhum servidor; que a nova tabela de níveis do magistério vai permitir um novo ponto de partida e, com isso, fazer melhorias nas carreiras dos professores; e que o piso salarial da categoria poderá ser colocado em vigor sem ser por meio de completivos somente se as mudanças forem implementadas.

“Existem medidas amargas, sim, mas essenciais para garantir o futuro dos servidores. Também estamos estudando de que forma podemos melhorar as propostas sem perder o seu foco, que é trazer equilíbrio fiscal ao RS. Com isso, não quero apenas pagar melhor os professores, o que só será possível se mudanças forem feitas para reduzir o crescimento vegetativo da folha, quero também que ele tenha uma boa estrutura de ensino para poder trabalhar melhor e aprimorar a educação, gerando um ciclo virtuoso nessa área, assim como na segurança e em todos os serviços onde o Estado é essencial”, afirmou Leite.

“Também estamos estudando de que forma podemos melhorar as propostas sem perder o seu foco, que é trazer equilíbrio fiscal ao RS.”

À frente da 10ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), com sede em Uruguaiana, Sara Elizeth Duzac Cardoso, agradeceu pelo espaço de diálogo. “Faz parte do processo de gestão democrática que nós pregamos nas nossas coordenadorias e fortalece o que nós trabalhamos com nossos professores e diretores, que é o espaço da fala. Sabemos da importância e queremos participar desse processo”, afirmou.

Coordenadora da 4ª CRE, de Caxias do Sul, Viviane Devalle agradeceu ao governador pelo espaço de diálogo. “Parabenizo o senhor pela coragem deste momento, um trabalho que deveria ter sido feito há anos, um dever de casa que não foi feito, mas que é totalmente necessário para esse momento. Fizemos isso há alguns anos em Santa Catarina, meu Estado de origem, e deu certo”, afirmou a coordenadora.

Foto: Gustavo Mansur/Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 537 Visualizações
Cidades

Educação em nível regional é tema de reunião da Amserra

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

O presidente da Associação dos Municípios de Turismo da Serra (Amserra) e prefeito de Picada, Daniel Rückert, abriu o encontro que contou com a participação do prefeito de São Francisco de Paula, Marcos Aguzzolli, secretários municipais de educação e representantes da Uergs, Corede e Conselho Municipal de Educação de Canela. A secretária de Educação de São Francisco de Paula, Ana Paula Bennemann, falou a respeito do programa Cidades Educadoras, explanando a respeito do assunto e a importância dos municípios da Amserra fazerem parte do mesmo.

Além das funções tradicionais das escolas, é salutar que o Município reconheça, promova e exerça papel educador na vida de seus cidadãos, assumindo como desafio permanente a formação integral de seus habitantes. Ana Paula afirma que “participar do Cidades Educadoras traz vantagens, pois oportunizará a construção de um circuito de aprendizagem e troca, fortalecendo a educação, tornando os municípios referência em educação, com padrões internacionais, realmente de qualidade.

O Cidades Educadoras é uma extensão do direito fundamental de todos os indivíduos à educação, com direito a igualdade, educando pela diversidade, com liberdade de expressão, com iniciativas inovadoras como as da cultura popular, encorajando o diálogo entre gerações. Políticas municipais, inspiradas nos princípios de justiça, social, civismo, qualidade de vida, valorizando costumes e origens, com participação cidadã, visando equilíbrio com o ambiente natural, com direitos básicos como alojamento, trabalho, lazer, transporte público, educação para a saúde e participação de toda a comunidade nas boas práticas do desenvolvimento sustentável, incorporando a educação como importante vetor de governança, como eixo estratégico e transversal das administrações municipais.

Mais de 490 cidades de 36 países fazem parte do programa. No Brasil, apenas 14 cidades participam do Cidades Educadoras. Antes de encerrar a reunião da Amserra, foi assinado um documento que apresenta a intenção de assinar o protocolo para integrar a Associação Internacional de Cidades Educadoras – AICE, uma associação de governos locais, que tem como objetivo trabalhar de forma conjunta em projetos e atividades que buscam a melhoria da qualidade de vida. O documento tem como objetivo formar um grande território, unindo os municípios da Amserra, em um único projeto de educação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 607 Visualizações
Business

Escola de idiomas Beetools inaugura em Novo Hamburgo

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

A Beetools, startup brasileira que quer revolucionar o ensino de idiomas por meio do uso de novas tecnologias, inaugurou, no dia 19 de novembro, a sua primeira unidade em Novo Hamburgo. Essa é a primeira escola de inglês na região, que utiliza tecnologias como Realidade Virtual (VR), Gamificação, Big Data e Inteligência Artificial (AI) associadas ao ensino adaptativo, sala de aula invertida e acompanhamento de um professor presencial.

Quem traz a primeira unidade para Novo Hamburgo são Rafael Henrique da Silva e Daniela Paula Gräwer. “Estávamos buscando algo capaz de transformar a sociedade. Já havíamos cursado aulas de inglês em escolas tradicionais e não nos adaptamos aos métodos do século passado. Encontramos na Beetools um método totalmente inovador e capaz de mudar a vida das pessoas de verdade”, pontuam os franqueados.

“Estávamos buscando algo capaz de transformar a sociedade.”

A franquia da Beetools em Novo Hamburgo fica na Rua Lima e Silva, 60, no centro da cidade, próximo ao Bourbon Shopping e à estação do metrô. Há planos para crianças e adolescentes a partir dos 9 anos de idade e adultos de todas as faixas etárias. A unidade de Novo Hamburgo funciona de segunda a sexta, das 8h às 22h, e aos sábados, das 8 às 12h. O agendamento das aulas é feito através do aplicativo, disponível para sistemas Android e IOS, e todo o material didático utilizado é digital, portanto o aluno não tem nenhum custo adicional ao plano de aulas.

De acordo com Fábio Ivatiuk, CEO da Beetools, a união desses fatores em uma só escola permite que o aluno obtenha um resultado muito mais rápido e eficiente, além de se divertir no processo de aprendizado. “A principal proposta da Beetools é utilizar as diversas tecnologias de maneira integrada às suas operações, por isso deixamos nossos alunos livres para agendar (ou reagendar) suas próprias aulas e no melhor horário por meio de nosso aplicativo”, explica.

Os alunos da unidade de Novo Hamburgo poderão escolher entre os dois diferentes planos de aula da startup: Bee (limitado) e Orange (ilimitado). Com o Bee, o aluno participa das aulas duas vezes por semana e com o Orange participa quantas vezes quiser, pagando um mesmo valor mensal.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 1,1K Visualizações
Variedades

Governo do Estado, Undime e Famurs firmam parceria

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

O governo do Estado do Rio Grande do Sul, a União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Sul (Undime) e a Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs) oficializaram, na manhã desta quinta-feira (21), uma parceria inédita que fortalecerá o regime de colaboração entre o Estado e as prefeituras por meio do planejamento e implementação de políticas educacionais. A intenção do acordo, firmado em cerimônia no Palácio Piratini, é unificar aspectos educacionais nas redes municipal e estadual. A partir de 2020, por exemplo, o calendário escolar será unificado – as aulas de ambas as redes começarão em 19 de fevereiro.

Para 2021, o calendário de matrículas, que ocorre em períodos diferentes, também deverá ser ao mesmo tempo. “A partir deste momento, avançamos na questão dos calendários e em um mesmo sistema de matrículas e, portanto, na melhoria da eficiência na prestação de serviços compartilhados. Com esse entendimento, poderemos avançar em tantos outros serviços para garantir o melhor atendimento na área da educação à população gaúcha”, celebrou o governador Eduardo Leite. Além disso, a parceria promove a formação continuada dos profissionais da educação, organiza, em regime de colaboração, a oferta dos serviços educacionais e otimiza os recursos financeiros destinados ao transporte escolar.

“Com esse entendimento, poderemos avançar em tantos outros serviços para garantir o melhor atendimento na área da educação à população gaúcha.”

Outro ganho é a implementação do Sistema Unificado de Matrículas on-line para atender as redes públicas de ensino. Qualifica ainda os espaços físicos e promove melhoria da infraestrutura dos estabelecimentos de ensino das redes públicas mediante esforços dos entes para garantia da efetividade do resultado. O secretário da Educação, Faisal Karam, comemorou o importante momento para a educação pública. “Tivemos dois parceiros fundamentais, a Undime e a Famurs. Esse regime de colaboração será uma ferramenta de otimização de recursos e de ações coletivas. O primeiro passo foi dado hoje”, acrescentou. O presidente da Undime, Marcelo Mallmann, e a coordenadora da área técnica de Educação da Famurs, Fátima Ehlert, assinaram o acordo representando as entidades.

Foto: Gustavo Mansur/Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 497 Visualizações
Cidades

Projeto de Sapiranga estimula a educação no trânsito

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Com o objetivo de ensinar desde cedo as crianças sobre os cuidados com o trânsito, a Prefeitura de Sapiranga, por meio da Guarda de Trânsito, neste ano lançou o ônibus da Escolinha de Trânsito, que apresenta aos alunos vídeos educativos e palestras sobre o uso das faixas de segurança, o funcionamento dos semáforos, a importância do uso do cinto de segurança, entre outros. Nos últimos meses a utilização do ônibus da escolinha itinerante reuniu mais de 950 alunos da educação infantil ao quarto ano.

As palestras educativas, além de ensinarem para um trânsito mais seguro, também oportunizam aulas práticas de mini veículos na pista que simula (com funcionamento real) situações como sinaleira e o controlador de velocidade. “Estamos ensinando para as nossas crianças que as atitudes e as decisões das pessoas no trânsito têm consequências. É imprescindível a responsabilidade de todos. Cada um de nós precisa fazer a sua parte cuidando do trânsito”, destacou a prefeita Corinha Molling.

“Estamos ensinando para as nossas crianças que as atitudes e as decisões das pessoas no trânsito têm consequências.”

Semana Nacional do Trânsito

Atividades de conscientização junto aos estudantes, com a equipe da Guarda de Trânsito, também foram realizadas no Parque Municipal do Imigrante durante a Semana Nacional do Trânsito. Mais de 300 alunos assistiram palestras sobre trânsito, praticaram direção preventiva nos mini veículos e se divertiram nos brinquedos infláveis com direito a lanche no final do dia.

Além disso, a campanha mobilizou cerca de 1500 alunos das escolas municipais, para assistir ao espetáculo teatral Cedo Demais, do Grupo Arena da Arte. A atividade foi desenvolvida em parceria da Prefeitura de Sapiranga, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, com o CFC Valderez.

Blitz educativa

Uma ação importante da Guarda de Trânsito é a realização de blitz educativas em datas comemorativas e vésperas de feriados. A ação tem como foco a orientação sobre os cuidados no trânsito, tanto para motoristas, como para pedestres, com a distribuição de folhetos tratando sobre cinto de segurança, faixa de pedestres e cruzamentos sinalizados. A Guarda de Trânsito também é responsável pela patrulha escolar no início e final das aulas, auxilia a travessia de pedestres e orienta os motoristas em cruzamentos com faixas de pedestres e sem semáforos, promovendo um trânsito mais seguro.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 611 Visualizações
Cidades

Campo Bom apresenta pleitos à Casa Civil

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Na última quarta-feira (6), o prefeito de Campo Bom, Luciano Orsi, e sua comitiva estiveram em audiência na Casa Civil, acompanhados do deputado Issur Koch, para a apresentação de demandas de Saúde e Educação importantes para Campo Bom. Entre as pautas, estão a aprovação do projeto de modernização do Hospital Dr. Lauro Réus e a reversão de área da Escola de Quatro Colônias para construção de nova Escola de Educação Infantil.

Segundo o prefeito Luciano, a reforma e ampliação do setor de emergência do Hospital Dr. Lauro Réus está na fase de finalização do projeto e a escola Quatro Colônias, que há seis anos está fechada, depende da cessão do imóvel pelo Estado para ampliar vagas da Educação Infantil no município. “São dois casos que estão em tramitação e que necessitam de liberações do governo do Estado. Os projetos e obras que precisamos desenvolver em Campo Bom exigem um esforço em várias frentes, por isso é importante conjugarmos forças para levar essas melhorias à comunidade”, destaca Luciano.

“São dois casos que estão em tramitação e que necessitam de liberações do governo do Estado.”

Na ocasião, o secretário chefe da Casa Civil, Otomar Vivian, revisou os processos que devem ter andamento nos próximos dias. Participaram da reunião o prefeito Luciano Orsi; o líder de governo, vereador Alexandre Hoffmeister; o secretário de Desenvolvimento Econômico e Turismo e Chefe de Gabinete, Henrique Scholz; e o assessor jurídico especial, Fauston Saraiva.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 573 Visualizações
Cidades

Professor de Novo Hamburgo ganha prêmio de educação

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

O professor Luiz Balon, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Martha Wartenberg, é o grande vencedor do 7º Prêmio RBS de Educação na categoria Escola Pública pelo júri técnico. O anúncio foi feito durante cerimônia realizada em Porto Alegre na manhã desta segunda-feira (4).

O professor da Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo também recebeu menção honrosa na categoria Gênero. Em setembro, a coordenadora pedagógica da Emef Profª Adolfina Diefenthaler, Joice Lamb, foi escolhida a Educadora do Ano em premiação realizada pela Fundação Victor Civita.

“Estes reconhecimentos comprovam aquilo que nós acreditamos sobre a qualidade do trabalho realizado pelos professores nas escolas municipais de Novo Hamburgo. Cada prêmio é motivo de orgulho e satisfação para toda a cidade”, destaca a secretária de Educação, Maristela Guasselli.

Com o projeto de mediação de leitura “Todas por elas”, Balon desenvolve uma série de atividades de reflexão com os estudantes da turna de 5º ano, da qual é professor. As ações também envolvem as famílias com o objetivo de debater temas como o combate à violência doméstica, o machismo, a igualdade de gênero e a quebra de tabus.

“Receber este prêmio faz com que eu acredite ainda mais na educação, na escola pública e no protagonismo juvenil. Reforça o quanto é preciso trabalhar estes temas em sala de aula e eu espero que ele encoraja outros professores”, comemora Balon.

“Receber este prêmio faz com que eu acredite ainda mais na educação, na escola pública e no protagonismo juvenil.”

O professor receberá R$ 5 mil e terá o projeto publicado no Caderno de Replicações do prêmio, que apresenta um banco de boas práticas de incentivo à leitura. No ano passado, Luiz também conquistou menção honrosa na categoria Gênero com o projeto “Lugar de mulher é…”.

Foto: Diego Lopes/Divulgação | Fonte: Assessoria
0 Comentários 488 Visualizações
Cidades

Picada Café recebe troféu educacional

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

A Assembleia Legislativa homenageia nessa quarta-feira, 16, os municípios e escolas gaúchas que tiveram as melhores notas no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) em 2017. Receberão troféus as instituições/municípios que obtiveram as três melhores notas em cada segmento: ensino fundamental séries iniciais, séries finais e ensino médio.

Picada Café será homenageada pela representatividade da Municipal Santa Joana Francisca, que atingiu a nota 6,8, terceira melhor do estado nas séries finais. A cerimônia que faz essas homenagens acontece às 10h30min no Memorial do Legislativo Gaúcho.

Foto: Reprodução | Fonte: Assessoria
0 Comentários 572 Visualizações
Notícias mais recentes
Notícias mais antigas