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educação

Ensino

Nova Petrópolis promove capacitações para diretores e supervisores escolares

Por Jonathan da Silva 16/04/2025
Por Jonathan da Silva

Diretores e supervisores das escolas de educação infantil e ensino fundamental de Nova Petrópolis participaram de capacitações nos meses de março e abril, promovidas com o objetivo de fortalecer a gestão escolar e aprimorar a qualidade da educação no município.

Nos dias 20 e 21 de março, os diretores estiveram em Porto Alegre para a formação “Capacitação para equipes diretivas escolares: orientações jurídicas e reflexão sobre a liderança de si mesmo à liderança do outro”, promovida pela DPM Educação. A atividade abordou aspectos administrativos, quadro de pessoal e orientações jurídicas, além de reflexões sobre liderança, com foco no desenvolvimento da autoconsciência e das habilidades coletivas. O curso foi conduzido por profissionais das áreas jurídica e psicológica.

Já nos dias 10 e 11 de abril, supervisores escolares participaram do V Fórum Internacional de Orientadores Educacionais e do III Encontro Internacional dos Trabalhadores em Educação, realizados em Osório pela Associação dos Orientadores Educacionais do Rio Grande do Sul (AOERGS). O evento, com o tema “Educação com propósito: A Humanização de Cuidar, Educar e Orientar”, ofereceu palestras e atividades interativas sobre o papel dos orientadores no desenvolvimento integral dos alunos.

Importância das formações

A secretária de Educação e Desporto de Nova Petrópolis, Caroline Andreia Kehl Matter, destacou a importância das formações. “Fortalecer a atuação dos nossos diretores e supervisores escolares é investir diretamente na qualidade da educação oferecida aos nossos alunos. Sabemos que os desafios da gestão escolar vão além da dimensão pedagógica, exigindo preparo nas áreas administrativa, jurídica e emocional. As formações oferecidas nos últimos meses foram pensadas justamente para atender essas necessidades e ampliar a visão estratégica das nossas lideranças educacionais”, afirmou a titular da pasta.

Caroline reforçou ainda que “as equipes diretivas são o elo entre o Poder Executivo e a Comunidade Escolar”, o que justifica o investimento contínuo na formação dos gestores.

Foto: PMNP/Divulgação | Fonte: Assessoria
16/04/2025 0 Comentários 335 Visualizações
Ensino

Feevale e Novo Hamburgo planejam ações do convênio Educação Antidiscriminatória

Por Jonathan da Silva 15/04/2025
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale e a Secretaria Municipal de Educação de Novo Hamburgo realizaram, nesta segunda-feira (14), uma reunião no Câmpus II da instituição para discutir os resultados do convênio Educação Antidiscriminatória e planejar as ações previstas para 2025. O encontro contou com a presença da secretária municipal de Educação, Simone Schneider; do reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa; do pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki; da pró-reitora de Ensino, Maria Cristina Bohnenberger; da coordenadora do grupo de pesquisa Criança na Mídia, professora Saraí Schmidt; e da consultora de desenvolvimento de projetos educacionais, Janine Vieira.

Firmado em 2021, o convênio tem como objetivo oferecer subsídios para a construção coletiva de uma educação pública antidiscriminatória em Novo Hamburgo. As ações tiveram início durante a pandemia, com formações online, e prosseguiram presencialmente com capacitações docentes e produção de materiais pedagógicos. As atividades são realizadas por pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Processos e Manifestações Culturais e Diversidade Cultural e Inclusão Social da Feevale, com apoio do projeto de extensão Cidade Viva: crítica midiática como ato comunicacional antidiscriminatório.

O reitor José Paulo da Rosa destacou a importância de manter o compromisso com a continuidade do programa. “É essencial olharmos para os próximos passos com responsabilidade e compromisso. Por isso, este é também um momento de escuta e de construção, para que possamos fazer os encaminhamentos necessários, com base nas demandas reais do município”, afirmou da Rosa.

Formações e campanhas educativas estão entre as propostas para 2025

Entre as propostas previstas para o próximo ano está a formação docente “Os perigos dos silêncios no território escolar: limites e possibilidades da Educação Antidiscriminatória”. Também devem ser mantidas a integração com o projeto Cidade Viva, a campanha antirracismo Cadê a Minha Rua? e a campanha Criança não é propriedade, é responsabilidade.

A coordenadora do grupo Criança na Mídia, professora Saraí Schmidt, destacou os impactos da discriminação na aprendizagem dos estudantes. “É preciso humanizar os dados e potencializar um processo de mudança no ambiente escolar para promover a diversidade. Nosso convênio envolve ações específicas e pontuais que visam a mudança de comportamento. A proposta deste acordo de cooperação é o desenvolvimento de um programa sem custos para os cofres públicos e significativo impacto social promovendo a aprendizagem”, explicou a docente.

Segundo Saraí, os resultados apontam que as formações realizadas com a rede pública foram relevantes para fomentar novas práticas e reflexões dentro das escolas e nas comunidades. Entre os destaques está a atuação dos pesquisadores do grupo Criança na Mídia na formação da coordenação pedagógica das escolas de educação infantil e ensino fundamental, abordando temas como racismo, homofobia, violências e cultura do sucesso, com uma abordagem interseccional.

Também foi citada a realização do curso intersetorial Violências em Pauta, que teve duas edições e envolveu profissionais das áreas de Educação, Saúde e Segurança, com foco na articulação em rede no território escolar.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/04/2025 0 Comentários 382 Visualizações
Ensino

Escola de Nova Petrópolis recebe o Prêmio Alfabetiza Tchê

Por Jonathan da Silva 15/04/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Loeser, de Nova Petrópolis, foi agraciada com o Prêmio Alfabetiza Tchê, concedido às escolas com melhores resultados no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers), com base no Índice de Qualidade de Alfabetização referente ao ano de 2023. A cerimônia de entrega ocorreu no no dia 2 de abril no Teatro Feevale, em Novo Hamburgo.

O prêmio foi entregue à diretora da escola, Simone Hansen Goetz Schmitt, pelo governador do Rio Grande do Sul, Eduardo Leite (PSDB), e pela secretária estadual da Educação, Raquel Teixeira. Estiveram presentes também o prefeito de Nova Petrópolis, Daniel Carlos Michaelsen (Republicanos), o vice-prefeito, Alexandre da Silva, a secretária municipal de Educação e Desporto, Caroline Andreia Kehl Matter, a secretária adjunta Carmen Bürke Pooch, e a coordenadora Regional do Programa Nacional Criança Alfabetizada, Fabiane Clair Graunke.

Trabalho coletivo é destacado pela direção da escola

Segundo a diretora da Escola Luiz Loeser, Simone Hansen Goetz Schmitt, o reconhecimento é resultado de um esforço coletivo. “A Escola Luiz Loeser está em festa e muito orgulhosa por receber a premiação no Programa Alfabetiza Tchê. Estar entre as 200 melhores escolas do Estado é, sem dúvida, motivo de alegria pelo trabalho realizado por muitas mãos. Tudo que fazemos na escola é de forma coletiva, onde estudantes, educadores e famílias são a essência deste valoroso trabalho e pelas conquistas alcançadas. Este reconhecimento é a confirmação de que acreditar na qualidade da educação, através da dedicação e comprometimento de cada um dos que fazem parte do todo escolar traz a excelência. Ver nossos pequenos se alfabetizando e cumprindo com os objetivos propostos, nos possibilita buscar no mundo da leitura e da escrita o verdadeiro valor da educação”, afirmou Simone.

Secretaria destaca a importância da alfabetização

A secretária Municipal de Educação e Desporto, Caroline Andreia Kehl Matter, destacou que o prêmio é resultado do trabalho da equipe escolar. “A alfabetização é a base para todo o percurso educacional e garantir que nossas crianças aprendam a ler e escrever com qualidade, na idade certa, é um compromisso que norteia todas as ações da nossa Secretaria de Educação. Premiações como essa nos mostram que estamos no caminho certo, mas também nos motivam a seguir avançando, inovando e fortalecendo nossas práticas”, destacou Caroline.

Foto: PMNP/Divulgação | Fonte: Assessoria
15/04/2025 0 Comentários 431 Visualizações
Ensino

Prefeitura de Dois Irmãos amplia infraestrutura da Escola Dr. Mário Sperb

Por Jonathan da Silva 11/04/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Mário Sperb, localizada no Bairro Travessão de Dois Irmãos, passou a atender todos os estudantes em turno integral desde o início do ano letivo. Para garantir a infraestrutura necessária ao novo formato, a Prefeitura, por meio da Secretaria de Educação, está realizando melhorias na estrutura do prédio, investindo em novos equipamentos e reforçando os recursos humanos.

Na segunda-feira (7), o prefeito Jerri Meneghetti (PP), o vice-prefeito Juarez Stein, a secretária de Educação, Denise Maria Maldaner, e a arquiteta Andressa Bassani, coordenadora de Projetos de Arquitetura nas Escolas, acompanharam as obras em andamento na instituição.

Reformas e ampliação de espaços

As melhorias incluem a reforma dos banheiros, que estão recebendo divisórias em granito, ampliação e adaptação dos vasos sanitários e instalação de novos balcões e cubas, com tamanhos adequados para os estudantes da Educação Infantil.

Na cozinha e na lavanderia, foram instaladas novas prateleiras para aumentar a capacidade de armazenamento, atendendo a demanda gerada pelo fornecimento de três refeições diárias aos alunos. O investimento nas reformas é de R$ 38.100,00, provenientes de recursos próprios do município.

Novo espaço para Atendimento Educacional Especializado

Desde fevereiro, a estrutura da escola foi ampliada com a instalação de um contêiner de seis metros de comprimento. O novo espaço possui acabamento em gesso acartonado, isolamento térmico nas paredes e no teto, piso em porcelanato e instalações elétricas antichamas. Atualmente, o local abriga as atividades de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a brinquedoteca.

A Escola Dr. Mário Sperb atende atualmente 68 estudantes das turmas de NA e NB (Educação Infantil) e do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental.

Foto: Prefeitura de Dois Irmãos/Divulgação | Fonte: Assessoria
11/04/2025 0 Comentários 357 Visualizações
Variedades

Novo Hamburgo recebe o evento gratuito “Sesc Estar Bem” neste sábado

Por Jonathan da Silva 11/04/2025
Por Jonathan da Silva

O Sesc Novo Hamburgo realiza, neste sábado, 12 de abril, o evento “Sesc Estar Bem”, oferecendo serviços gratuitos de saúde, atividades esportivas e apresentações culturais para a comunidade hamburguense. A iniciativa, promovida em parceria com o Senac e o Sindilojas Vale Germânico, acontecerá na unidade do Sesc no município, das 15h às 18h.

Durante o evento, equipes do Sesc e do Senac oferecerão sessões de massagem, aferição de pressão arterial e orientação odontológica e nutricional. Também serão realizadas oficinas de câmbio para idosos e de vôlei, além de um aulão de ritmos na academia do Sesc.

Atividades culturais e educacionais

A programação inclui a apresentação “Criando e Contando”, com os artistas Gio e Doug, de Caxias do Sul, além de atividades promovidas pelos alunos dos projetos educacionais da unidade, como o Sesquinho, a Escola Sesc de Ensino Fundamental, o Criar Sesc e a EAD EJA.

Cursos e consultorias

O Senac divulgará informações sobre seus cursos e o programa Jovem Aprendiz. O Sindilojas oferecerá serviços de consultoria para empresas, além de um banco de vagas de emprego e outras soluções corporativas.

A diretora do Sesc Novo Hamburgo, Miriam Plentz, destacou a proposta do evento. “O Sesc Estar Bem será uma tarde para a comunidade se conectar com o seu bem-estar, vivenciar um momento diferenciado e também conhecer mais do que o Sesc, o Senac e o Sindilojas têm a oferecer”, ressaltou Miriam.

Em caso de chuva, o evento será transferido para outra data.

Serviço

  • O quê: Sesc Estar Bem – Sesc Novo Hamburgo
  • Quando: Sábado, 12 de abril, das 15h às 18h
  • Onde: Sesc Novo Hamburgo (Rua Bento Gonçalves, 1537)
  • Quanto: Entrada gratuita
  • Atrações: Serviços de saúde (massagem, aferição de pressão arterial, prevenção odontológica e nutrição), consultoria empresarial e banco de vagas (Sindilojas), atividades recreativas e educativas, oficinas esportivas (vôlei e câmbio), aulão de ritmos, apresentação cultural com Gio e Doug, e atendimento SAC (Turismo e outros serviços)
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
11/04/2025 0 Comentários 315 Visualizações
Ensino

Secretaria de Educação de Estância Velha participa do 35º Fórum Undime-RS

Por Jonathan da Silva 09/04/2025
Por Jonathan da Silva

A Secretaria de Educação e Cultura de Estância Velha e os diretores das escolas municipais participaram do 35º Fórum Estadual Ordinário de Educação do Rio Grande do Sul e Região Sul, promovido pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-RS). O evento ocorreu entre os dias 2 e 4 de abril, no Teatro Feevale, em Novo Hamburgo, com o tema “Gestão Municipal em Pauta: as políticas públicas e a garantia de direitos”.

O município do Vale do Sinos foi representado por uma delegação de 37 pessoas, incluindo a equipe gestora da Secretaria de Educação e Cultura (Semec) e diretores de todas as escolas municipais. A secretária de Educação de Estância Velha, Cristiane Spohr, destacou a importância da participação de todos os diretores. “O objetivo é que todos os diretores das escolas se sintam pertencentes a este processo de qualificação da educação, onde estaremos sempre atualizando questões relevantes”, afirmou a titular da pasta.

Durante o evento, Spohr também atuou como mediadora de uma mesa de discussão, sendo uma das organizadoras do fórum junto à Undime-RS.

O que foi debatido

O fórum reuniu dirigentes municipais de educação de todo o estado, equipes técnicas de secretarias de Educação e diretores de escolas para discutir desafios e soluções para garantir o acesso, a permanência e a qualidade da educação básica. Foram abordados temas como responsabilidade compartilhada entre os entes federativos para garantir recursos, infraestrutura, formação de professores e inclusão de todos os estudantes no processo educacional.

Foto: PMEV/Divulgação | Fonte: Assessoria
09/04/2025 0 Comentários 385 Visualizações
Ensino

Programa Avalia Novo Hamburgo inicia atendimentos individuais às escolas municipais

Por Jonathan da Silva 08/04/2025
Por Jonathan da Silva

O programa Avalia Novo Hamburgo iniciou nesta segunda-feira (7) atendimentos individuais às 52 escolas municipais de ensino básico (EMEBs) e às turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), oferecidas em cinco instituições. A ação, promovida pela Secretaria de Educação (Smed), segue até sexta-feira, 11 de abril, e tem como objetivo identificar as principais dificuldades educacionais em cada unidade e planejar soluções para aprimorar os resultados em 2025.

Na abertura da iniciativa, a equipe diretiva da EMEB João Goulart esteve na Prefeitura de Novo Hamburgo para apresentar os resultados da primeira aplicação do Avalia, realizada em março. Durante a reunião, os dados foram analisados junto a representantes da Smed, permitindo um diagnóstico mais detalhado da aprendizagem dos alunos.

A diretora da EMEB João Goulart, Clarissa Lindenmeyer, destacou a importância do atendimento personalizado. “É muito importante que seja realizada essa conversa, de escola por escola, para que consigam entender quais as dificuldades, onde conseguimos avançar e revisar o conteúdo”, afirmou Clarissa.

Caráter estratégico

A gerente do ensino fundamental de Novo Hamburgo, Joseane Matias, ressaltou o caráter estratégico do atendimento individualizado. “É uma ação inovadora, pois conseguimos conciliar o olhar da escola com o olhar da Secretaria de Educação, fazendo uma devolutiva de qualidade”, explicou Joseane. No caso da João Goulart, a necessidade de reforço na área de exatas foi um dos principais pontos identificados, orientando medidas pedagógicas a serem adotadas ao longo do ano.

Impacto na aprendizagem e avaliações externas

A titular da Smed, Simone Schneider, enfatizou que os atendimentos visam melhorar o desempenho dos alunos e refletir positivamente nas avaliações externas. “Buscando resultados efetivos de aprendizagem para os nossos alunos, poderemos alcançar resultados melhores nas avaliações externas que virão durante o ano. Além disso, teremos alunos mais preparados e desenvolveremos cidadãos melhores”, afirmou a secretária.

A previsão da Smed é concluir os atendimentos individuais ainda nesta semana. Já as devolutivas para a EJA serão entregues nesta terça-feira, dia 8. A avaliação será repetida no segundo semestre de 2025 para verificar a eficácia das medidas implementadas. “Nós também faremos um trabalho pontual nas escolas que não atingiram resultados tão positivos no Alfabetiza Tchê, para buscar ações e melhorar a alfabetização na rede municipal de Novo Hamburgo”, informou Simone Schneider. O programa Alfabetiza Tchê é uma iniciativa do governo estadual voltada à alfabetização nos 497 municípios do Rio Grande do Sul.

O que é o programa Avalia Novo Hamburgo

O Avalia Novo Hamburgo é realizado desde 2022 e tem como objetivo mapear o desenvolvimento dos alunos da rede municipal. A partir de provas objetivas, testes de escrita e fluência de leitura, aplicados em diferentes momentos do ano, são coletados dados que subsidiam a formulação de políticas públicas educacionais e o redirecionamento das metas das escolas municipais e da EJA.

Foto: Gustavo Steffens/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/04/2025 0 Comentários 429 Visualizações
Ensino

Colégio Batista busca apoio para instalação em Santa Cruz do Sul

Por Jonathan da Silva 08/04/2025
Por Jonathan da Silva

Uma representação da Associação Educacional, Social e Cultural por Princípios Bíblicos – Colégio Batista apresentou, nesta segunda-feira (7), na Tribuna Popular da Câmara de Vereadores de Santa Cruz do Sul, um projeto para a instalação da instituição no município. A diretora pedagógica Marilei Stoll Flores expôs a proposta da escola, baseada em princípios bíblicos, e solicitou apoio financeiro e estrutural para viabilizar a iniciativa.

Marilei destacou que a proposta do Colégio Batista busca unir educação infantil e contraturno com valores cristãos, alinhando-se às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). “A educação cristão não se limita à igreja ou ao lar, mas se estende à escola, onde as crianças passam uma parte significativa do seu tempo”, afirmou a representante de instituição.

A escola planeja atender crianças de zero a seis anos na educação infantil e de seis a 12 anos no contraturno. Além do ensino convencional, o colégio pretende oferecer atividades complementares como Robótica, Inglês, Judô, Karatê, Música, Alimentação Saudável e Educação para o Trânsito.

Busca por recursos

Segundo Marilei, o projeto conta atualmente com apoio de membros da igreja, amigos e parentes. “Criamos carnês de contribuição anual e recebemos doações espontâneas”, explicou a representante. Para arrecadar mais fundos, a instituição organiza um jantar beneficente em 3 de maio.

A diretora pedagógica do Colégio Batista solicitou apoio da Câmara de Vereadores por meio de emendas parlamentares, parcerias e apoio institucional para garantir a viabilidade do projeto. “Estamos prestes a fechar a locação de um imóvel, mas precisamos de apoio estrutural e financeiro para adequar o espaço físico, adquirir materiais didáticos e pedagógicos, além de oferecer bolsas para famílias em situação de vulnerabilidade social”, afirmou Marilei.

Quem é o Colégio Batista

O Colégio Batista foi formalizado como Associação Educacional, Social e Cultural por Princípios Bíblicos em 19 de novembro de 2024 e obteve seu CNPJ em 2 de janeiro de 2025. Mais detalhes sobre doações e colaborações podem ser obtidas pelo telefone (51) 99616-6616.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
08/04/2025 0 Comentários 457 Visualizações
Ensino

Montenegro recebe Selo Prata de Alfabetização do Ministério da Educação

Por Jonathan da Silva 07/04/2025
Por Jonathan da Silva

Montenegro foi reconhecida com o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, na categoria prata, concedido pelo Ministério da Educação (Mec) do Governo Federal. O reconhecimento foi oficializado durante o 35º Fórum Estadual Ordinário de Educação do Rio Grande do Sul e Região Sul, promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime RS) no Teatro Feevale, em Novo Hamburgo, na semana passada.

O selo é concedido a municípios que demonstram avanços na alfabetização de crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental. O objetivo é reconhecer o empenho das redes municipais na implementação de políticas públicas eficazes, na formação de professores e na promoção de práticas pedagógicas voltadas à alfabetização na idade certa.

Participação no evento

As coordenadoras pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Montenegro, Andréia Machado da Silva, Elize Huegel Pires e Tatiele de Andrade Necher, representaram o município no fórum. Durante o encontro em solo hamburguense, foram debatidas estratégias para aprimorar as práticas pedagógicas e fortalecer a formação continuada dos profissionais da educação.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
07/04/2025 0 Comentários 450 Visualizações
Ensino

Picada Café discute protocolo para atendimento de crianças em emergências nas escolas

Por Jonathan da Silva 07/04/2025
Por Jonathan da Silva

As Secretarias de Educação e Saúde de Picada Café realizaram, na quarta-feira (2), uma reunião para alinhar procedimentos de atendimento a crianças em situações médicas e de emergência. O encontro, ocorrido na sala de reuniões da Secretaria de Educação e Cultura, contou com a apresentação de um protocolo de ações pela pediatra Lívia Tavares, destinado às equipes de gestão das escolas municipais.

O prefeito Daniel Rückert (PP) participou da reunião e colocou a administração municipal à disposição das necessidades das escolas e dos profissionais envolvidos no atendimento infantil.

Protocolo para emergências

O documento apresentado estabelece diretrizes para lidar com situações médicas comuns entre crianças, enfatizando a importância da comunicação com as famílias e o acionamento de serviços de emergência quando necessário. Entre as recomendações estão medidas de prevenção, como a higienização frequente das mãos, a evitação de brinquedos pequenos que possam causar engasgo e o cumprimento de protocolos para a administração de medicamentos.

Cuidados com alergias e acidentes

O protocolo também inclui orientações específicas sobre alergias, intolerâncias alimentares e acidentes com insetos e animais peçonhentos. Com diretrizes claras, o objetivo é garantir um ambiente seguro e agilizar atendimentos quando necessário.

Protocolo de atendimento às crianças em situações médicas e de emergência pauta reunião em Picada Café

Fotos: Marco Dieter/Assessoria de Comunicação/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/04/2025 0 Comentários 350 Visualizações
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