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Ensino

Ensino

Felicidade é tema de nova disciplina oferecida pela Universidade Feevale

Por Amanda Krohn 17/01/2023
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale está oferecendo à comunidade acadêmica, a partir deste semestre, uma nova disciplina: Felicidade: a arte do bem viver. O objetivo da Instituição, segundo a Pró-reitoria de Ensino (Proen), é ampliar a oferta de disciplinas que incentivem a formação cognitiva e socioemocional dos estudantes, desenvolvendo competências e habilidades para atuação em um mundo em transformação. A iniciativa é do professor Gabriel Grabowski, com a colaboração de professores das áreas de Psicologia e Filosofia, e apoio do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e de Diretórios Acadêmicos (DAs) da Feevale.

Optativa e ofertada a estudantes de todos os cursos de graduação, a disciplina terá carga horária total de 80h – 50 presenciais e 30 online – e as aulas ocorrerão nas quintas-feiras, das 19h30min às 22h15min. Segundo Grabowski, a proposta é que essa disciplina seja diferenciada, tanto no conteúdo como na forma de ofertá-la aos estudantes. “Serão abordados vários assuntos com profissionais de diferentes áreas do conhecimento, priorizando a participação e o envolvimento dos acadêmicos, por meio de diversas estratégias, metodologias e técnicas nos encontros semanais”, afirma.

O professor explica que esse componente curricular não será de autoajuda, coach ou fórmulas mágicas de felicidade. “É um estudo sério, com bases filosóficas e científicas. Praticaremos conversações sobre a vida e a melhor maneira de viver. Temos a responsabilidade de nunca enganar, alienar ou negar ferramentas de leitura do mundo que vivemos. Estamos inseridos em sociedades cada vez mais complexas, que não entregam o que prometem e frustram as expectativas dos acadêmicos”, ressalta Grabowski.

As pessoas estão mais felizes?

Nos últimos 500 anos, a humanidade teve uma série de revoluções impactantes no mundo e na existência humana. O planeta Terra está dominado pelo homem e em alerta climático. A economia, a produção e o consumo cresceram exponencialmente. A ciência, a revolução industrial e a tecnologia propiciam à humanidade poderes sobre-humanos e energia sem limites. A ordem social foi transformada, bem como a política e a vida humana.

Mas as pessoas estão mais felizes? A riqueza acumulada pela humanidade nestes últimos cinco séculos se traduz em contentamento e bem-estar? Na opinião do professor Grabowski, tudo indica que não. “Os jovens estudantes estão mais angustiados, inseguros, ansiosos, aflitos e manifestando altos índices de depressão, suicídio e infelicidade. As escolas e universidades estão contribuindo com esse impacto emocional? O tempo de formação acadêmica precisa ser, também, tempo de vida feliz. Não podemos postergar a felicidade para um futuro incerto e improvável. A felicidade precisa estar presente em cada fase e momento de nossas vidas”, conclui.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
17/01/2023 0 Comentários 564 Visualizações
Ensino

Unisc está com inscrições abertas para curso de design de joias

Por Amanda Krohn 16/01/2023
Por Amanda Krohn

A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) está com inscrições abertas, até 28/2, para o curso Design de joias: o projeto. O curso acontecerá de 7 de março a 25 de abril, totalizando 45h, sendo 18h de carga horária a distância e 27h presenciais. O curso objetiva projetar uma coleção de joias. Ainda, verificar os processos de fabricação do ramo joalheiro; conhecer os principais materiais utilizados na fabricação; compreender a atividade projetual e o processo criativo do design; analisar o mercado e entender o uso das tecnologias digitais como ferramentas de auxílio na atividade projetual.

As aulas serão ministradas pelo designer de joias e CEO da Alvalek, Felipe Schwab. Na programação, história de joalheria; materiais e processos de fabricação; gemas, lapidação e cravação; mercado do design de joias; estudo de tendências; o processo criativo no desenvolvimento de joias; geração de alternativas e estudo de viabilidade; e desenho técnico e renderização.

Além destes, mais cursos na área de gestão, educação, direito, comunicação, gastronomia, saúde e estética, engenharia e arquitetura, e ciência e tecnologia estão com inscrições abertas. As opções podem ser acessadas no link unisc.br/curta-duracao. Mais informações pelo telefone (51) 3717-7425 (ramal 1066), ou pelo e-mail curtaduracao@unisc.br.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

16/01/2023 0 Comentários 552 Visualizações
Ensino

Reitores retomam projetos com a Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado

Por Amanda Krohn 16/01/2023
Por Amanda Krohn

Os reitores da Unisc e da Universidade Feevale, Rafael Frederico Henn e Cleber Prodanov, presidente e vice-presidente do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), se reuniram na quinta-feira (12), com a secretária de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado, Simone Stülp. Esse foi o primeiro encontro do Comung com a nova titular da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado (SICT), que possui iniciativas em conjunto com as universidades comunitárias.

Na reunião, que também contou com a presença do coordenador setorial da Procuradoria-Geral do Estado junto à Secretaria, Luiz Fernando Krieger, os reitores colocaram o Comung à disposição da pasta para dar prosseguimento às ações iniciadas na gestão anterior do governo estadual. A SICT é a responsável, por exemplo, pela instrumentalização de bolsas para estudantes e formação de professores junto às universidades comunitárias.

Conforme o reitor Cleber Prodanov, o objetivo foi cumprimentar a secretária, que advém de uma instituição comunitária, e colocar o Comung à disposição para o enfrentamento das questões mais importantes voltadas à ciência e à tecnologia. A preocupação, segundo ele, é com os projetos envolvendo os parques tecnológicos, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs) e recursos para a pesquisa, e, também, novos projetos, como Smart City e a questão da formação de professores e bolsas para estudantes, que vem sendo trabalhada desde o ano passado. “Queremos colocar o Comung ao lado da Secretaria e do governo do Estado para que possamos fazer o enfrentamento dessas principais ações envolvendo a ciência, a tecnologia e a inovação”, afirmou Prodanov.

Simone Stülp agradeceu a presença dos reitores e explicou as ações e necessidades do projeto de formação de professores, que deverá ser submetido à Assembleia Legislativa em fevereiro. A secretária também destacou que a Secretaria planeja uma atuação mais ampla no interior do Estado e que há boas expectativas em relação a projetos especiais com temas pertinentes à educação.

O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) é composto por 14 instituições, abrangendo quase todos os municípios do Estado. Essas universidades concentram 153.369 estudantes, 896 cursos de graduação e 715 cursos de pós-graduação e contabilizam 1,3 milhão de atendimentos prestados à comunidade.

Foto: Viviane Born/ Divulgação | Fonte: Assessoria
16/01/2023 0 Comentários 523 Visualizações
Ensino

Unisc oportuniza intercâmbio virtual a estudantes

Por Amanda Krohn 13/01/2023
Por Amanda Krohn

A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) possui diversas oportunidades para que estudantes e até a comunidade possam estudar fora do país. Além disso, há a possibilidade do intercâmbio virtual. A iniciativa possibilita que estudantes da Unisc cursem módulos on-line em instituições estrangeiras, assim como possibilita que alunos do país ou fora dele também possam frequentar disciplinas nos cursos da Unisc.

Exemplos são do estudante da Universidad Tecnológica del Perú, Brayan Ramos Matos. Ele cursou a disciplina “Interface Homem-Computador” em 2022/2, ministrada pela professora Daniela Bagatini. Brayan participou das aulas pelo fato de que o assunto era útil para ele, não só quando há necessidade de avaliar ou criar uma interface, mas também para aprender a andar de mãos dadas com o usuário quando quer resolver um problema. “A minha experiência com os demais colegas também foi muito boa. Pude conhecer algumas plataformas que são usadas no Brasil e como funciona o cadastro delas, o que foi bem interessante. Tenho grande estima pela cultura brasileira e espero poder continuar aprendendo e, muito em breve, fazer alguma especialização presencial.”

Quem fez o mesmo curso, só que em 2020/2,  em plena pandemia, foi Kristin Köser, estudante da Ostfalia University of Applied Sciences, da Alemanha. “Foi uma boa experiência e aprendi muito. Claro, eu teria preferido participar de eventos presenciais, mas as aulas on-line eram uma boa alternativa.”

Já do Brasil, o estudante da Universidade Estadual do Maranhão, Marcos Costa Oliveira, cursou a disciplina “Experiência do Usuário Storytelling” em 2022/1, também com a professora Daniela Bagatini. “Nunca tinha pensado nessa forma de intercâmbio que a Unisc me possibilitou. Com toda certeza, foi uma experiência gratificante e complementadora na minha formação. Principalmente com a disciplina estudada que sentia carência e considero bastante importante.”

Os programas

O Programa eMOVIES é uma iniciativa de intercâmbio virtual que oferece a oportunidade aos alunos e colaboradores da Unisc de realizar disciplinas de forma virtual e gratuita em mais de 100 universidades das Américas, associadas à Organização Universitária Interamericana (OUI). As ofertas estão disponíveis em universidades da Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Equador, México, Panamá, Peru, República Dominicana e Venezuela. A lista completa de disciplinas está disponível neste link.

Já o Programa INILATmov+ é uma oportunidade para os alunos de graduação e pós-graduação da Unisc realizarem disciplinas de forma gratuita ofertadas por universidades da Argentina, Chile, Colômbia, México e Peru através da Iniciativa Latinoamericana para la Internacionalización de la Educación Superior (INILAT) em parceira com Associação Brasileira de Educação Internacional (FAUBAI), da qual a Unisc é associada. O programa possui modalidade virtual e presencial. As disciplinas estão disponíveis em Ofertas INILATmov+ 2023-1.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
13/01/2023 0 Comentários 560 Visualizações
Ensino

Universidade Feevale premia destaques do Inovamundi

Por Amanda Krohn 13/01/2023
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale, por meio da Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão (Proppex), realizou nesta terça-feira, 10, a cerimônia de premiação dos trabalhos destaques da Feira de Iniciação Científica (FIC), do Seminário de Pós-graduação (SPG) e do Salão de Extensão (SE), eventos que integraram, juntamente com a Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP), o Inovamundi 2022. A atividade foi realizada no Espaço Cosmos, localizado no Câmpus II.

Nesta edição, foram premiados 31 trabalhos destaques, sendo 15 da FIC, sete do SE e nove do SPG. Deles, foram escolhidos três trabalhos vencedores na FIC (um para cada área temática: Ciências Criativas e Tecnológicas, Ciências da Saúde e Ciências Humanas e Sociais), um do SE e um SPG. Já os prêmios destaques da FIP serão entregues aos alunos da Educação Básica, em data ainda a ser definida.

O reitor da Feevale, Cleber Prodanov, destaca a representatividade do Inovamundi. “Este é um dos maiores, se não o maior, evento de ciência e tecnologia da região, que envolve alunos da educação básica, graduação e pós-graduação. É um evento tradicional da nossa instituição, que foi pensado lá atrás para ser um momento de inovação e fazer essa passagem do conhecimento científico de uma maneira diferenciada”, afirma. “Reconhecemos aqui uma amostra da excelente investigação científica que se faz na Iniciação Científica e na Pós-graduação, assim como projetos de extensão com grande relevância para a nossa comunidade”, complementa o pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão, Fernando Spilki.

Os trabalhos premiados

Seminário de Pós-graduação
Cristine Dieter, Thayne Woycinck Kowalski, Andrea Carla Bauer, Luís Henrique Canani, Marcia Punãles e Eliandra Girard, com o projeto MicroRNAs na urina são potenciais biomarcadores para identificação de progressão de doença renal em pacientes com diabetes mellitus tipo 1, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Salão de Extensão
Ariadny Amaral Oliveira Wasem e Vítor Macedo, com o projeto Ceduca DH: intercâmbio e experiências artísticas enquanto identidade e pertencimento, da Universidade Feevale.

Feira de Iniciação Científica
Ciências Humanas e Sociais: Sofia Laís Knorst e Liesge Beatriz Alves Giacomello, com “Você não forma máquinas, você forma seres humanos melhores”: reflexos da pandemia por Covid-19 no trabalho e na saúde mental de professores da rede básica de ensino do Rio Grande do Sul, da Universidade Feevale.

Ciências da Saúde: Andrya Boaro, Débora Rech Volz e Bruna Saraiva Hermann, com Avaliação da citotoxicidade de três sais imidazólicos na linhagem celular vero, da Universidade Feevale.

Ciências Criativas e Tecnológicas: Mathias Samuel Novak, Josimar Souza Rosa e Elio Barcelos, com Sistema automático para movimentação de placas fotovoltaicas através de rastreamento do sol, da Universidade Feevale.

A premiação

Os acadêmicos contemplados com o 1º lugar na FIC e no SE poderão escolher entre dois prêmios: 60% de desconto em curso da pós-graduação stricto sensu ou 100% em um curso de pós-graduação lato sensu da Universidade Feevale. Já o aluno contemplado com o 1º lugar no SPG participará de encontro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) em até dois anos após a premiação, sendo que a Feevale custeará a inscrição, três dias de hospedagem e as passagens aéreas.

O Inovamundi é o programa desenvolvido pela Universidade Feevale que busca estimular a produção, a divulgação e a discussão dos conhecimentos científicos, tecnológicos e sociais desenvolvidos no contexto universitário e na Educação Básica. Organizado pela Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão (Proppex), é composto pela Feira de Iniciação à Pesquisa, Feira de Iniciação Científica, Salão de Extensão e Seminário de Pós-graduação. Depois de dois anos no formato virtual em função da pandemia, o evento voltou ao formato presencial em 2022, sendo realizado entre os dias 3 e 12 de novembro. Reuniu mais de 1.100 apresentações científicas nas mais diversas áreas do conhecimento, oriundas de instituições do Rio Grande do Sul, de mais seis Estados e de outros três países, além do Brasil. Mais informações podem ser obtidas no site da instituição.

Foto: Andrieli Siqueira/Divulgação | Fonte: Assessoria
13/01/2023 0 Comentários 599 Visualizações
Ensino

Feevale realiza processo seletivo para curso de Medicina

Por Amanda Krohn 12/01/2023
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale recebe inscrições para ingresso extravestibular no curso de medicina. O processo seletivo é destinado ao preenchimento de vagas remanescentes, para ingresso, ainda no primeiro semestre deste ano, a estudantes de outras instituições de ensino e para graduados de outros cursos da área da saúde que desejam graduar-se em Medicina na Feevale. As inscrições podem ser realizadas até as 19h do dia 30 de janeiro, pelo site da universidade.

A lista de classificados será divulgada no dia 2 de fevereiro e as matrículas ocorrerão até as 23h59min do dia 8 deste mesmo mês. Por meio do edital do processo seletivo, que está disponível no site de inscrição, é possível consultar o cronograma do processo, a documentação necessária e outros detalhes.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
12/01/2023 0 Comentários 531 Visualizações
Ensino

Inscrições para o Jovem Aprendiz Feevale iniciam na próxima segunda-feira

Por Amanda Krohn 06/01/2023
Por Amanda Krohn

Começa na segunda-feira, 9, o período de inscrições para participação no projeto Jovem Aprendiz Feevale. A iniciativa da Universidade Feevale tem por objetivo capacitar 60 jovens para ingressarem no mundo do trabalho. A formação técnica possibilitará aos adolescentes atuarem como operadores de microcomputador e a realizarem atividades administrativas. Além disso, poderão ser contratados para atuarem como jovens aprendizes em empresas da região, parceiras do projeto. As inscrições podem ser feitas até as 18 horas do dia 22 de fevereiro, pelo site.

Para participar do projeto, o candidato deve ter entre 16 e 22 anos, residir em Campo Bom, Dois Irmãos, Estância Velha ou Novo Hamburgo, e ter disponibilidade para participar do curso na modalidade presencial, digital ou híbrida – conforme protocolos vigentes em relação à pandemia – no turno da manhã ou da tarde. É necessário, ainda, ter concluído ou estar cursando o Ensino Médio em escola pública ou na rede privada, com bolsa integral, e possuir renda familiar igual ou inferior a um salário mínimo e meio por morador da residência. Após a inscrição, o candidato participará de uma prova de conhecimentos gerais, marcada para as 15 horas do dia 2 de março. Para os pré-selecionados, ainda haverá entrevista coletiva nos dias 8 e 9 do mesmo mês.

As aulas do projeto Jovem Aprendiz Feevale terão início em 20 de março, com duração de um ano. São 460 horas de aulas de informática, tecnologia, aplicativos de escritório, microinformática e programação. As disciplinas de português e psicologia complementam a formação humana, com foco nas habilidades de comunicação e expressão, e trabalham a questão do autoconhecimento e desenvolvimento de competências e habilidades. As outras 460 horas, que complementam a formação dos jovens aprendizes, são práticas, nas quais são desenvolvidas as atividades nas empresas parceiras ou no próprio curso. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail jovemaprendiz@feevale.br ou pelo telefone (51) 3586-8800, ramal 9000.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
06/01/2023 0 Comentários 633 Visualizações
Ensino

Feevale auxilia multinacional no desenvolvimento de sua universidade corporativa

Por Amanda Krohn 21/12/2022
Por Amanda Krohn

Uma iniciativa da TK Elevator busca potencializar talentos, por meio da aplicação da educação técnica, em um processo de aprendizagem ativo e contínuos na universidade corporativa. Para isso, conta com a parceria da Universidade Feevale, que vem, desde abril, trabalhando na viabilização desse projeto. O objetivo é potencializar talentos, sejam funcionários, clientes ou fornecedores, por meio da aplicação da educação técnica, em um processo de aprendizagem ativo e contínuo, com visão de médio e longo prazo. Com isso, busca contribuir para a qualificação individual e, por consequência, do crescimento do negócio.

A idealização do projeto avançou, em novembro, para a sua segunda fase. Um workshop na sede da TK Elevator, com a presença de diretores da multinacional, representantes da Diretoria de Inovação da Feevale e da equipe de trabalho do projeto definiram o propósito, a visão e os valores da universidade corporativa. Também foram abordados temas relacionados ao conhecimento técnico das formações existentes e de gestão de pessoas, além do fluxo de informação, metodologia, cultura organizacional e indicadores de eficiência e eficácia para avaliação do novo setor da empresa.

Para chegar até esse estágio, a equipe de trabalho, que conta com a coordenação de Guilherme Schneider e Marta Bez, professores da Feevale, se debruçou durante sete meses na fase de diagnóstico. Essa etapa contou com visitas às filiais da multinacional no Rio Grande do Sul, São Paulo, Distrito Federal e Goiás, com entrevistas a colaboradores e chefes de setores. Também foram aplicados questionários, a fim de entender as percepções quanto às formações e clima organizacional.

Conforme Schneider, com as informações coletadas até o momento, o projeto passará para a terceira fase. Esta consiste na elaboração dos planos político-pedagógicos e de desenvolvimento institucional da universidade corporativa da TK Elevator, assim como da trilha de aprendizagem para uma das 150 formações ofertadas, atualmente, pela empresa. “Fizemos as validações com todos os níveis de público da empresa e isso faz com que tenhamos uma construção muito sólida. Estamos muito surpresos com o resultado que estamos obtendo até aqui para a consolidação deste projeto”, afirma o professor.

A docente Marta Bez destaca a valorização da TK Elevator na formação e educação de seus empreendedores. Segundo ela, a constituição de uma universidade coorporativa não é a realidade da maior parte das empresas. “O investimento na qualificação profissional do colaborador impacta na melhoria de todos os processos da organização a longo prazo. Muda a sua cultura e faz da educação premissa básica para que ela possa funcionar, transformando-a em uma empresa com resultados mais expressivos”, explica. “Além disso, faz com que a empresa sofra menos com crises e variações econômicas ao fazer seu colaborador ser mais crítico e autônomo para atuar em benefício da organização”, complementa.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
21/12/2022 0 Comentários 548 Visualizações
Ensino

Brigada Militar inaugura Laboratório de Inovação e Pesquisa na PUC-RS

Por Amanda Krohn 21/12/2022
Por Amanda Krohn

A Brigada Militar inaugura o seu Laboratório de Inovação e Pesquisa na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS). O evento de inauguração ocorreu nesta terça-feira (20), na sala 208 do prédio 96C no campus da Universidade. Já a sede do Laboratório ficará na sala 205 do prédio 5. A BM fechou a parceria com a PUCRS com intuito de estabelecer a cooperação, desenvolvimento, inovação e intercâmbio científico-tecnológico na área da Segurança Pública.

A estrutura do local se propõe a ser um ambiente dinâmico e de estímulo à criatividade para a proposição de melhorias para a Corporação. Acessarão o ambiente equipes multidisciplinares que abordarão questões de forma colaborativa com o meio acadêmico, o setor privado e a sociedade civil. Os principais objetivos para a criação do laboratório são fomentar um ambiente inovador na Brigada Militar, introduzir tecnologias e modernizar os processos, criar novos mecanismos de participação do cidadão, acesso a dados para subsidiar pesquisas acadêmicas e fomentar transparência.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
21/12/2022 0 Comentários 506 Visualizações
Ensino

Jair Krischke recebe título de Doutor Honoris Causa da Unisinos

Por Amanda Krohn 19/12/2022
Por Amanda Krohn

Uma das principais vozes brasileiras na defesa dos direitos humanos, Jair Lima Krischke recebeu, na quinta-feira (15), o título de Doutor Honoris Causa pela Unisinos, em proposta aprovada pelo Conselho Universitário. A entrega ocorreu sessão solene extraordinária no campus de Porto Alegre. A proposta de homenagem foi uma iniciativa da Escola de Humanidades da Unisinos. Essa é a primeira concessão do título na gestão do Pe. Sergio Mariucci, reitor da Unisinos.

De acordo com Mariucci, as lutas de Krischke se conectam aos valores da Unisinos. “A democracia tem que ser a gramática que impera e rege o estado de direito. Fazemos essa homenagem com muita satisfação por se tratar de alguém que atua em campo tão estritamente conectado com a Unisinos: a defesa e a promoção dos direitos humanos”, destaca. “Que a concessão desse título seja também a celebração da nossa esperança no fortalecimento das estruturas institucionais e republicanas, em função das questões dos direitos de todos os cidadãos”, completa.

Jair Krischke é presidente do Movimento de Justiça e Direitos Humanos do Rio Grande do Sul (MJDH) — organização em que atua há quase seis décadas. Em sua trajetória, ajudou a salvar quase duas mil vidas de pessoas provenientes de vários países latino-americanos. Natural de Porto Alegre, Krischke tem 83 anos e atua junto à Unesco e ao Alto Comissariado das Nações Unidades para os Refugiados (ACNUR) desde os anos 1960. Mesmo sem formação superior, Krischke se tornou um dos maiores especialistas em ditaduras na América Latina — onde circula, lecionando e atuando em defesa dos Direitos Humanos. O estudioso é referência na Operação Condor.

Krischke agradeceu a homenagem e estendeu-a a seus colegas do Movimento. “Sinto-me honradíssimo com essa láurea que a Unisinos me confere. É uma honra enorme, mas, por uma questão de justiça, ela deve ser compartilhada, pois não cabe apenas à minha pessoa”, afirma. “Todo esse trabalho é fruto de um grupo de pessoas, em especial meus companheiros do MJDH”, destacou, que também agradeceu à família”, acrescenta. Estiveram presentes o reitor da Unisinos, Pe. Sergio Mariucci; o decano da Escola de Humanidades, Luiz Rohden; a coordenadora do Núcleo de Direitos Humanos da Unisinos, Fernanda Frizzo Bragato; e o coordenador da Cátedra Unesco de Direitos Humanos, Castor Mari Martín Bartolomé Ruiz.

Foto: Rodrigo W. Blum/Divulgação | Fonte: Assessoria
19/12/2022 0 Comentários 645 Visualizações
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