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Ensino

Ensino

Escola de Estância Velha conquista 2º lugar no Programa Geração Consciente

Por Jonathan da Silva 13/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Escola de Ensino Fundamental Ervino Arthur Ritter, de Estância Velha, recebeu o troféu de segundo lugar entre 429 escolas participantes do Programa Geração Consciente – O Cuidado Transforma, promovido pelo Governo do Estado. A solenidade de entrega foi realizada na escola nesta terça-feira (12) e contou com apresentações artísticas dos alunos do Espaço Cultural, reunindo estudantes, professores, gestores, autoridades municipais e representantes do projeto.

O Geração Consciente é realizado desde 2022 pelo Governo do Estado, por meio das secretarias da Saúde e da Educação, com apoio do Programa RS Seguro, da Unesco e da Unaids. Voltado para adolescentes do 8º e 9º anos do ensino fundamental e 1º ano do ensino médio, o programa busca prevenir IST/HIV/Aids, promover a saúde, trabalhar questões de saúde mental e discutir violências que afetam indicadores de saúde e a evasão escolar.

Preparação intensa

Ao longo de 2024, a Ervino Ritter promoveu formações online para professores, aplicou as metodologias do programa em sala de aula e desenvolveu atividades culturais e educativas com foco no cuidado individual e coletivo. O material produzido pelos alunos foi enviado à Secretaria da Saúde e avaliado. As 150 escolas com maior pontuação participaram do “Arena Geração”, etapa em que a Ervino Ritter alcançou o primeiro lugar. “Fomos para esta etapa com sangue nos olhos. A gente queria mostrar que estávamos muito focados no programa”, relata a estudante Luana Fuchs, que cursava o 8º ano na época. Na soma final dos pontos, apenas cinco escolas foram premiadas.

Entrega do troféu

O prêmio foi recebido por Luana Fuchs, agora no 9º ano, representando os colegas. “Estamos todos muito satisfeitos com a premiação e este ano queremos mais”, afirmou a aluna. A representante do programa, Sabrina Zotti, reconheceu o esforço da escola para a obtenção da conquista. “Parabéns a todos que se envolveram no programa e conquistaram o segundo lugar entre mais de 400 escolas de todo o Rio Grande do Sul”, enfatizou Sabrina.

A diretora da escola, Patrícia Schereder, ressaltou a importância do reconhecimento. “Este prêmio vai muito além do troféu, é uma forma de orientar nossos jovens sobre assuntos importantes que fazem parte do nosso dia a dia. Tivemos um excelente desempenho em 2024, e este ano estamos participando novamente, com muito empenho”, concluiu Patrícia.

Foto: Sandra Costa/Decom/PMEV/Divulgação | Fonte: Assessoria
13/08/2025 0 Comentários 207 Visualizações
Ensino

Estudantes de Picada Café conhecem pesquisa de antivirais na Feevale

Por Jonathan da Silva 11/08/2025
Por Jonathan da Silva

Alunos do 9º ano da Escola Municipal Santa Joana Francisca, de Picada Café, visitaram na semana passada o Laboratório de Microbiologia Molecular (LMM) e o Hospital Veterinário (Hovet) da Universidade Feevale para conhecer o processo de pesquisa e desenvolvimento de antivirais e vacinas. A atividade foi organizada pelo Projeto Virasaude – Virologia em Ação Visando à Saúde Coletiva, ligado ao Mestrado Acadêmico em Virologia da Feevale, após dúvidas levantadas pelos próprios estudantes em sala de aula.

Durante a visita, os alunos acompanharam etapas de investigação científica, desde o cultivo de células de mamíferos até a análise de vírus e bactérias, além de conhecerem práticas e equipamentos usados no desenvolvimento de medicamentos e vacinas. No Hovet, observaram experimentos para avaliação de antibacterianos e descobriram áreas de atuação de médicos-veterinários.

Olhar científico

A coordenadora do LMM e responsável pelo projeto, Juliane Fleck, afirmou que iniciativas como essa incentivam a busca por conhecimento científico. “Ainda existem famílias muito resistentes à vacinação e a outras práticas baseadas em evidências, e vendo os jovens em busca de esclarecimentos baseados na ciência, ficamos otimistas”, comentou Juliane.

Conexão com a escola

A professora de Matemática da escola, Daniela Goetz, acompanhada da diretora Andréa Denise Dienstmann, destacou a importância de mostrar aos alunos experiências fora da sala de aula. “Estar aqui na Universidade Feevale dá ainda mais significado ao que estamos fazendo. Os questionamentos são multidisciplinares e trazê-los aqui é diferente, uma ponte importante na busca pelo conhecimento”, afirmou Andréa.

Impressões dos alunos

As estudantes Paola Mattos, de 14 anos, e Maria Klauck, de 15, disseram ter ficado impressionadas com a estrutura da instituição. Para Maria, o contato com o laboratório reforça o aprendizado. “Sem dúvida, facilita o nosso entendimento”, enfatizou a adolescente.

Foto: Aline de Melo/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
11/08/2025 0 Comentários 253 Visualizações
Ensino

Campo Bom realiza sua 1ª Feira de Ciência e Tecnologia na próxima semana

Por Jonathan da Silva 08/08/2025
Por Jonathan da Silva

A 1ª edição da Feira da Ciência e Tecnologia (Fecitec) de Campo Bom terá início na próxima segunda-feira, 11 de agosto, no Ginásio do CEI. O evento, promovido pela Prefeitura por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Smec), terá programação até a quarta-feira, dia 13, e contará com a participação de alunos e professores das redes municipal, estadual e privada, que irão apresentar projetos de pesquisa desenvolvidos ao longo dos últimos meses. A cerimônia de abertura oficial está marcada para segunda-feira, às 13h30min.

Os trabalhos apresentados serão avaliados por uma comissão especializada, e os destaques receberão troféus e medalhas em diferentes categorias. As premiações ocorrerão em dois momentos: na terça-feira, 12, às 18h, para estudantes do ensino fundamental e ensino médio, e na quarta-feira, 13, às 17h30min, para a educação infantil.

O tema central da Fecitec é a aplicação da ciência no cotidiano, com projetos desenvolvidos desde a educação infantil até o ensino médio. Além da mostra de projetos, a programação inclui planetário, trilhas, oficinas, hora do conto e atividades com o Cemea.

IGestão destaca incentivo à pesquisa

O prefeito de Campo Bom, Giovani Feltes (MDB), afirmou que o incentivo à pesquisa é um dos focos de sua gestão. “Toda a atividade que instigue nossas crianças e jovens à criatividade e à pesquisa encontrará guarida na nossa gestão. A Fecitec foi preparada com muito esmero e, tenho certeza, será impactante na vida de muitos dos nossos alunos, não somente da rede municipal, mas também das escolas estaduais e privadas”, afirmou o chefe do executivo campo-bonense.

A secretária de Educação e Cultura do município, Mara Daubermann, reforçou o impacto do evento na formação dos estudantes. “A Fecitec é mais uma iniciativa que reforça nosso olhar para uma educação transformadora. Estimular a pesquisa e a ciência desde cedo é abrir portas para um futuro mais consciente, criativo e preparado”, expressou a titular da pasta.

Serviço

  • O quê: 1ª Fecitec – Feira da Ciência e Tecnologia
  • Quando: De 11 a 13 de agosto
  • Onde: Ginásio do CEI (Av. dos Estados, 1080, Campo Bom)
  • Quanto: Entrada gratuita
Foto: PMCB/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/08/2025 0 Comentários 260 Visualizações
Ensino

Feevale lança especialização em inteligência artificial nos negócios

Por Jonathan da Silva 08/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale lançará no dia 6 de outubro um curso de especialização em Inteligência Artificial nos Negócios, voltado a profissionais graduados nas áreas de Gestão, Tecnologia, Inovação e Negócios. O curso será ofertado na modalidade de Ensino a Distância (EAD), com 360 horas de carga horária, por meio da plataforma Feevale+, e será coordenado pelo professor Marco Antonio Mabilia Martins.

Com objetivo de capacitar profissionais para aplicar a Inteligência Artificial como ferramenta de inovação, aumento de eficiência e apoio à tomada de decisões baseadas em dados, o curso busca formar líderes preparados para implementar soluções alinhadas à transformação digital. A proposta envolve o uso ético e prático da IA em ambientes corporativos, com foco em resultados concretos.

Conteúdo dividido em quatro módulos

O conteúdo da especialização está estruturado em quatro módulos. O primeiro aborda Fundamentos de IA e Tópicos Emergentes, Gestão da Inovação e Estratégias Digitais. O segundo trata de IA na Gestão de Processos Organizacionais, Gestão de Pessoas com IA e Governança Corporativa. O terceiro módulo traz temas como Ética e Segurança em Ambientes de IA, IA na Experiência do Cliente e Data Science. Por fim, o quarto módulo abrange IA Aplicada a Marketing e Finanças, Análise de Dados e Tomada de Decisão, além de Sustentabilidade e IA nos Negócios.

As inscrições estão abertas e podem ser realizadas pelo site pos.feevale.br, onde também estão disponíveis mais detalhes sobre o curso e os valores de investimento.

Foto: Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria
08/08/2025 0 Comentários 255 Visualizações
Ensino

Feevale promove workshops gratuitos de games, animação e audiovisual

Por Jonathan da Silva 08/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale realiza entre os dias 11 e 15 de agosto, no Câmpus II, em Novo Hamburgo, uma série de workshops gratuitos e abertos à comunidade nas áreas de jogos digitais, animação e audiovisual. As oficinas acontecerão das 14h às 18h, na sala 304C do Prédio Amarelo, e terão certificação para os participantes. A ação é promovida pelo Laboratório Experimental de Jogos Digitais, Animação e Audiovisual da instituição.

Os workshops são promovidos semestralmente com o objetivo de apresentar conceitos, técnicas e práticas utilizadas nos setores de games, design de animação e produção audiovisual. As atividades são colaborativas, com foco no desenvolvimento técnico e criativo, e contam com apoio individual aos participantes. As inscrições devem ser feitas presencialmente, antes do início das atividades.

Três encontros na programação

A primeira oficina, no dia 11 de agosto, é Introdução ao Concept Art. O foco será a criação de personagens, com atividades como interpretação de briefing, pesquisa de referências e construção de silhuetas, permitindo aos participantes entender o funcionamento da área visual em jogos, animações e filmes.

No dia 13 de agosto, a oficina Desvendando a Pré-Produção abordará as etapas iniciais de projetos criativos, com ênfase em jogos digitais. Serão apresentados métodos como brainstorming, definição de escopo e estruturação de roteiro, além de uma simulação prática de organização de uma ideia do zero.

A oficina do dia 15 de agosto será Animação em Pixel Art, inspirada nos jogos clássicos. Utilizando o software Aseprite, os participantes aprenderão técnicas de animação no estilo retrô. A atividade é voltada a iniciantes e também a quem já tem experiência na área.

Serviço

  • O quê: Workshops em Jogos Digitais, Design de Animação e Audiovisual
  • Quando: De 11 a 15 de agosto, das 14h às 18h
  • Onde: Sala 304C, Prédio Amarelo – Universidade Feevale, Câmpus II (ERS-239, 2755. Bairro Vila Nova – Novo Hamburgo)
  • Quanto: Gratuito
  • Certificação: Atividade com emissão de certificado para participantes
Foto: Maria Izabella Atanasio/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
08/08/2025 0 Comentários 311 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo inicia elaboração do Plano da Primeira Infância

Por Jonathan da Silva 07/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Novo Hamburgo realizou a primeira reunião do Comitê Intersetorial da Primeira Infância nesta terça-feira (5), na Casa de Cultura Dalila Clementina Sperb. A atividade marca o início da elaboração do Plano Municipal da Primeira Infância (PMPI), com foco em políticas públicas voltadas a crianças de 0 a 6 anos e suas famílias. O comitê reúne representantes de diversas secretarias e conselhos municipais e integra o município à rede Urban95, programa global da Fundação Bernard van Leer que incentiva a criação de cidades a partir da perspectiva da infância.

O encontro foi conduzido pela assessora pedagógica Letícia Streit, ponto focal da cidade na rede Urban95. Letícia apresentou um panorama da iniciativa internacional e enfatizou a importância da atuação conjunta entre diferentes áreas da administração pública. “O trabalho intersetorial é essencial para garantir espaços e políticas públicas que promovam o desenvolvimento integral da primeira infância”, afirmou a assessora pedagógica.

Representantes das secretarias presentes debateram estratégias para tornar a cidade mais acolhedora para as crianças. Entre os avanços já em andamento, foi destacado o aumento de mais de 60% nas vagas em tempo integral nas Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs), ampliando o acesso à educação infantil.

Secretaria destaca papel do comitê

O diretor de Educação da Secretaria Municipal de Educação (Smed), Cleber Koch, defendeu o espaço como estratégico para o planejamento das ações voltadas à infância. “Em Novo Hamburgo, o Comitê representa um marco fundamental no fortalecimento das políticas públicas voltadas às nossas crianças”, afirmou Koch.

O diretor também reforçou o engajamento da secretaria no processo. “Reafirmo o compromisso da Smed com a atuação ativa e engajada no Comitê, pois acreditamos que cuidar das crianças é cuidar do futuro de Novo Hamburgo”, enfatizou Koch.

Próximos passos

A criação do Plano Municipal da Primeira Infância será a próxima etapa do processo. O documento contará com apoio técnico da Urban95 e servirá como referência para o desenvolvimento de políticas públicas nos próximos anos. O Comitê Intersetorial foi oficialmente instituído durante a 6ª Conferência Municipal das Cidades, realizada em junho deste ano.

Foto: Adriana Seibert/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/08/2025 0 Comentários 226 Visualizações
Ensino

Reitor da Feevale conversa com estudantes na Calourada de Inverno

Por Jonathan da Silva 07/08/2025
Por Jonathan da Silva

O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, participou na terça-feira (5) de um bate-papo com estudantes no Câmpus II da Instituição, em Novo Hamburgo. A atividade integrou a programação da Calourada de Inverno organizada pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Feevale e teve como objetivo aproximar os alunos da liderança universitária.

Também participaram da conversa a pró-reitora de Ensino, Maria Cristina Bohnenberger, e o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki. A mediação ficou por conta do presidente do DCE, Filipe Scherer Rovadoski, e da presidente do Diretório Acadêmico de Licenciaturas, Alanys Guterres Santos. O encontro foi transmitido ao vivo pelo canal Feevale Play no YouTube.

Ambiente organizacional

Durante a conversa, o reitor destacou a importância do ambiente organizacional para o bom funcionamento da universidade. “Sabemos que uma instituição como a nossa precisa oferecer uma estrutura física adequada, com laboratórios, equipamentos e espaços de qualidade, e isso, sem dúvida, faz uma grande diferença para todos que passam por aqui. Mas, além da estrutura, é fundamental que estejamos cercados das pessoas certas: éticas, capazes, competentes, que contribuam para promover as mudanças necessárias”, afirmou José Paulo da Rosa.

Segundo o reitor, cabe à liderança criar esse ambiente saudável. “A liderança é essencial porque é ela quem dá o norte, que inspira pelo exemplo. Quando a liderança se posiciona de forma correta, ética e coerente, ela influencia diretamente o comportamento dos demais”, explicou o docente, que também mencionou que a Feevale contratou uma consultoria especializada para aprofundar o diagnóstico do clima organizacional neste ano, com base em pesquisas internas.

Parceria com o Sistema Fiergs

Outro tema abordado foi a nova parceria firmada com o Sistema Fiergs, que resultará na instalação de uma Escola Sesi de Ensino Médio no Câmpus II a partir de 2026. “Essa parceria vai otimizar o uso dos nossos espaços e trará para cá cerca de mil estudantes. Esses jovens terão a oportunidade de permanecer conosco também na educação superior, que é o nosso próximo grande objetivo”, afirmou o reitor.

José Paulo da Rosa destacou que a presença da Escola Sesi representa mais movimento no campus e reforça o compromisso da Universidade com a educação em todas as etapas. “Todos os espaços que temos aqui precisam ser bem aproveitados. E, para isso, é fundamental que os parceiros e prestadores de serviço encontrem aqui um ambiente atrativo, que desperte o interesse em permanecer conosco”, completou o reitor.

Conselho aos estudantes

Ao final da conversa, o reitor compartilhou um conselho inspirado no filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, estrelado por Robin Williams. “Se eu pudesse dar um conselho aos estudantes da Feevale, seria o mesmo transmitido no filme: Carpe Diem — aproveitem o dia”, pontuou da Rosa.

O reitor relembrou uma cena em que o professor leva os alunos até uma parede com fotos antigas e os incentiva a refletir sobre o que aqueles ex-estudantes diriam. “Aproveitem cada oportunidade que a Universidade oferece, aproveitem o conhecimento dos nossos professores, a convivência com colegas, os projetos, as vivências, tudo isso faz parte da formação. Vivam intensamente esse tempo na Universidade, pois ele é único e pode transformar o caminho de vocês”, finalizou o líder da instituição.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
07/08/2025 0 Comentários 231 Visualizações
Ensino

Feevale anuncia novos coordenadores de pós-graduação

Por Jonathan da Silva 06/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale oficializou nesta terça-feira (5) a designação dos novos coordenadores e coordenadores substitutos dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) da instituição. A entrega das portarias foi realizada em ato conduzido pelo reitor José Paulo da Rosa e pelo pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki.

Durante a cerimônia, o reitor destacou o potencial de crescimento da pós-graduação na universidade. “Na pós-graduação, especialmente na Feevale, mesmo com a qualidade já alcançada, ainda há espaço para crescer, atrair mais estudantes e expandir nossos programas. Conto com vocês para fortalecer ainda mais a Universidade e assegurar que nossas pesquisas tenham um impacto cada vez mais relevante na sociedade”, afirmou José Paulo da Rosa.

O pró-reitor Fernando Spilki reforçou a importância do trabalho dos novos coordenadores. “Na pós-graduação, apesar dos desafios, os objetivos são mais definidos: produtividade, qualidade, tempo de formação e captação de recursos. Esse é o compromisso de vocês, coordenadores e coordenadoras, garantir que os programas atendam com excelência a esses critérios”, ressaltou Spilki.

Novos coordenadores designados

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Administração: Cristine Hermann Nodari (coordenadora) e Cristiane Froehlich (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Diversidade Cultural e Inclusão Social: Rosemari Lorenz Martins (coordenadora) e Geraldine Alves dos Santos (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Profissional em Indústria Criativa: Marta Rosecler Bez (coordenadora) e Serje Schmidt (coordenador substituto)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Processos e Manifestações Culturais: Daniel Conte (coordenador) e Vanessa Amália Dalpizol Valiati (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Psicologia: Marcus Levi Lopes Barbosa (coordenador) e Carmem Regina Giongo (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Qualidade Ambiental: Daniela Müller de Quevedo (coordenadora) e Haide Maria Hupffer (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Profissional em Tecnologia de Materiais e Processos Industriais: Carlos Leonardo Pandolfo Carone (coordenador) e Daiana Cristina Metz Arnold (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Toxicologia e Análises Toxicológicas: Marina Venzon Antunes (coordenadora) e Andresa Heemann Betti (coordenadora substituta)

  • Programa de Pós-Graduação Acadêmico em Virologia: Mariana Soares Da Silva (coordenadora) e Karine Ludwig Takeuti (coordenadora substituta)

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
06/08/2025 0 Comentários 220 Visualizações
Ensino

Seminário de Educação de Campo Bom reúne 1,2 mil profissionais no Teatro Feevale

Por Jonathan da Silva 06/08/2025
Por Jonathan da Silva

Cerca de 1,2 mil profissionais da área educacional participaram, na tarde desta segunda-feira (4), do 35º Seminário Municipal de Educação de Campo Bom, realizado no Teatro Feevale, em Novo Hamburgo. Promovido pela Prefeitura, o evento teve como tema “Caminhos da Educação: Incluir, Aprender e Inovar” e contou com a presença de professores, auxiliares de ensino, gestores escolares e equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Smec).

A abertura do seminário foi conduzida ao som da Orquestra de Novo Hamburgo. Na sequência, falaram a titular da Smec, Mara Daubermann; a reitora em exercício da Universidade Feevale, Maria Cristina Bohnerberger; e a vice-prefeita de Campo Bom, Gênifer Engers. O prefeito Giovani Feltes (MDB) não esteve presente devido ao falecimento de sua mãe, Maria Iracema Feltes.

Palestras e reflexões

O evento contou com palestras das educadoras Simone Bicca Charczuk, que abordou “Ações Educativas para pensar a inclusão: como sustentar a escola como um espaço para o comum”, e Bruna Provenzano, com o tema “Entre a Inovação e a Regulação: O futuro da Tecnologia na Educação Básica”.

A secretária municipal de Educação campo-bonense, Mara Daubermann, afirmou que o seminário atingiu o objetivo proposto. “Conseguimos conduzir nossos profissionais a uma reflexão profunda sobre o papel dos professores e a importância da troca de experiências na qualificação das práticas pedagógicas, com foco na valorização dos profissionais da educação, no fortalecimento do bem-estar docente e na construção de práticas institucionais de cuidado e apoio mútuo nas comunidades escolares”, destacou a titular da pasta.

Atualmente, Campo Bom atende cerca de 10 mil alunos nas 43 escolas da rede municipal, sendo 23 de educação infantil e 20 de ensino fundamental.

Foto: Lucas Unser/PMCB/Divulgação | Fonte: Assessoria
06/08/2025 0 Comentários 239 Visualizações
Ensino

Novo Hamburgo retoma Fórum Municipal de Educação para elaboração de plano decenal

Por Jonathan da Silva 06/08/2025
Por Jonathan da Silva

A Prefeitura de Novo Hamburgo reativou, na manhã desta terça-feira (5), o Fórum Municipal de Educação (FME), com o objetivo de coordenar as próximas conferências municipais e iniciar a construção do novo Plano Municipal de Educação, que definirá as metas do setor para os próximos dez anos.

Instituído no âmbito da Secretaria Municipal de Educação (Smed), o FME é um espaço permanente de articulação das políticas educacionais do município. Entre suas atribuições estão convocar e planejar conferências de educação, elaborar regimentos internos, acompanhar projetos legislativos da área na Câmara de Vereadores, monitorar o atual plano municipal e organizar debates temáticos.

Próximos passos

Na reunião desta terça-feira, representantes das entidades que compõem o fórum foram divididos em cinco grupos temáticos para analisar dados e metas da educação em Novo Hamburgo. Os resultados dessas análises serão apresentados no próximo encontro, agendado para 11 de setembro.

O secretário de Educação hamburguense, André Luis da Silva, destacou a importância da participação coletiva no processo. “Este encontro marca um momento fundamental para darmos início às discussões sobre o novo Plano Municipal de Educação. Trata-se de um processo que precisa ser construído de forma democrática, intersetorial e participativa, ouvindo diferentes segmentos da sociedade”, afirmou o titular da pasta.

Foto: Gabriel Metz/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
06/08/2025 0 Comentários 257 Visualizações
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