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Polo Universitário de Picada Café oferta vagas para dois cursos

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

O Polo Universitário de Picada Café, em parceria com a Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e a Universidade Federal do Rio Grande (FURG), oferece 55 vagas para dois cursos gratuitos de pós-graduação Lato Sensu. Dentre as opções, 25 vagas são destinadas para o Curso de Especialização em Educação Física Escolar – UFPEL, cujas inscrições encerram-se na quarta-feira, 15/2.

O coordenador do Polo UAB Picada Café, Geovane Rinker, afirma que o curso engloba pessoas atuantes de diversos setores. “O Curso é voltado para profissionais formados em Educação Física, Pedagogia, Psicopedagogia, Dança e demais licenciaturas que possam estar relacionadas com a área”, salienta.

O outro curso, segundo Geovane, é de Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE), na FURG, com inscrições abertas até a quinta-feira, 22/2. “As 30 vagas para este curso destinam-se prioritariamente para professores da rede pública que atuam em turmas inclusivas”, explica. Segundo ele, se as vagas não forem preenchidas, elas serão remanejadas para inscritos de outras licenciaturas, conforme o edital.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale abre inscrições para especialização em fisioterapia esportiva e traumato-ortopédica

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale está com inscrições abertas para a especialização em Fisioterapia Traumato-ortopédica e Esportiva, que terá início em 6 de maio. O objetivo é capacitar fisioterapeutas para atuação nos diferentes níveis no âmbito da fisioterapia traumato-ortopédica e do esporte, apresentando novas tecnologias e processos e auxiliando, ainda, no desenvolvimento do empreendedorismo. A coordenação é do professor Leonardo Fratti Neves.

As atividades, que serão em formato híbrido – com encontros presenciais aos sábados e domingos uma vez por mês e encontros síncronos às sextas-feiras e sábados, também uma vez por mês –, acontecerão no Câmpus II da Feevale e no Centro Integrado de Especialidades em Saúde (CIES), em Novo Hamburgo. O curso possui a chancela da Sociedade Nacional de Fisioterapia Esportiva (Sonafe) e conta com professores altamente qualificados. As inscrições podem ser feitas no site pos.feevale.br, endereço em que também é possível consultar informações como investimento e corpo docente, por exemplo.

Estrutura curricular

– Imaginologia e anatomia palpatória aplicada à traumato-ortopedia e ao esporte
– História da fisioterapia no esporte e na traumato-ortopedia
– Fisioterapia no paradesporto
– Avaliação baropodométrica, confecção de palmilhas e tecnologia assistiva
– Farmacologia em traumato-ortopedia e doping no esporte
– Avaliação funcional do atleta
– Fisiologia aplicada ao esporte e neurociência da dor
– Avaliação Biomecânica – recursos inovadores
– Psicologia do esporte
– Metodologia de Pesquisa – evidência e prática clínica
– Terapia manual – mobilizações e manipulações articulares
– Eletrotermofototerapia aplicada
– Agulhamento Seco – Módulo I
– Terapia manual – técnicas miofasciais
– Gestão de negócios esportivos
– Terapia manual aplicada – técnicas neurais
– Estratégias de recovery
– Estratégia e planejamento estratégico
– Bandagens rígidas e elásticas nas disfunções traumato-ortopédicas e no esporte
– Marketing e empreendedorismo em fisioterapia
– Agulhamento Seco – Módulo II
– Fisioterapia aquática nas lesões musculoesqueléticas
– Controle de carga e oclusão vascular
– Atendimento de emergência em traumato-ortopedia e no contexto esportivo
– Cinesioterapia Aplicada – disfunções em membros inferiores
– Cinesioterapia Aplicada – disfunções na coluna e membros superiores
– Programas “Vacina” e prevenção de lesões esportivas

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Prefeitura de Dois Irmãos construirá nova escola de ensino regular

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Administração Municipal de Dois Irmãos irá construir uma nova escola de ensino regular, com o objetivo de atender a grande demanda de estudantes matriculados na rede municipal de ensino. A obra, que está entre as metas da gestão, foi apresentada na tarde desta terça-feira (24), na sede da prefeitura. Estiveram presentes o prefeito Jerri Meneghetti, o vice-prefeito Juarez Stein, a secretária de Educação, Denise Maria Maldaner, o secretário de Planejamento e Sustentabilidade, João Jordan da Silva, o engenheiro da Secretaria de Planejamento e Sustentabilidade, Cléber Leandro Schneider, além de secretários municipais e representantes de diferentes órgãos da sociedade civil.

A reunião foi transmitida ao vivo através do Facebook. Com o nome de Justino Vier, primeiro prefeito de Dois Irmãos, a escola deve ter uma estrutura ampla e moderna, totalizando 4.202 m² de área, com capacidade de atendimento de 820 crianças. A construção se dará em uma área institucional com quase 6.000m², localizada no bairro União, e atenderá desde a Educação Infantil ao 9º ano do ensino fundamental.

Segundo o prefeito Jerri, a estrutura existente, das 12 escolas municipais, já não é mais suficiente para atender a demanda. “Esse será o maior investimento já executado na área da educação. Tanto eu, quanto nosso vice-prefeito, temos convicção de que se trata de uma excelente oportunidade de proporcionar um futuro melhor para o nosso Município através desta importante melhoria na estrutura educacional”, disse ele. “Acreditamos que vai ser uma justa homenagem para uma pessoa que era apaixonada por Dois Irmãos. Vamos encaminhar a proposta para o Poder Legislativo”, acrescenta.

O prefeito esteve em Brasília em audiência com o próprio Ministro da Educação, com o objetivo de conseguir emendas parlamentares e/ou recursos do Ministério da Educação, mas os padrões de construção e a quantidade de escolas financiadas pela União em cada Estado inviabilizam a contemplação desses recursos para o nosso Município. “O nosso IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) positivo nos coloca fora da lista de prioridades de investimento do Governo Federal”, afirma o chefe do Executivo.

A escola com três pavimentos e sótão terá seu investimento custeado com recursos oriundos das receitas próprias do Município. Ainda não está definido o valor, pois dependerá do resultado da licitação, a qual proporcionará a concorrência entre as construtoras interessadas na execução do projeto. De acordo com a tabela Sistema Nacional de Pesquisa de Custos e Índices da Construção Civil (Sinapi), que estabelece valores de referência para obras públicas, o investimento pode chegar a R$ 13,7 milhões, sendo este o valor máximo considerado pelo Município. A concepção do projeto arquitetônico foi desenvolvida pelo arquiteto da Secretaria de Planejamento e Sustentabilidade, William Engeroff.

A nova escola servirá de referência para o atendimento de, no mínimo, quatro bairros (União, 7 de Setembro, Floresta e Vale Direito). Com isso, as demais escolas serão beneficiadas com a melhor distribuição dos alunos, desafogando espaços que atualmente se encontram nos seus limites, conforme assegura o prefeito. “Todas as escolas do Município vêm recebendo reformas, melhorias e ampliações. Atualmente, no período de recesso escolar, oito escolas estão recebendo obras, com investimento de aproximadamente R$ 2,6 milhões”, disse. “O objetivo da Administração é qualificar os espaços escolares para que todos tenham a oportunidade de atingir melhores índices na educação”, acrescenta. A última escola de ensino fundamental construída no município, a Escola Felippe Alfredo Wendling, no Bairro Bela Vista, é datada de 10 de maio 1995.

Nova escola em números

•  4.202 m² de área total construída (3.526 m² dos 3 pavimentos + 676 m² do sótão com área técnica)

• 640 crianças em 2 turnos podendo chegar ao máximo de 820 crianças.

• 3 pavimentos + o sótão

• Saguão com 345 m² fechados + 74 m² de varandas

• Refeitório para 110 crianças

• Auditório para 90 pessoas

• Sala dos professores com 110 m², com sanitário privativo e sala reservada para planejamento de aulas

• Biblioteca com mais de 200 m²

• 2 salas de atividades para crianças de 4 e 5 anos – 25 alunos/ sala

• 10 salas de atividades para a 1ª a 9ª séries (1 sala extra) – 30 alunos/ sala

• Sala de informática – 30 alunos

• Sala de artes – 30 alunos

• Laboratório de ciências – 30 alunos

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale e Mãe de Deus lançam especialização em terapia intensiva

Por Amanda Krohn
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Estão abertas as inscrições para mais um curso com a chancela da Universidade Feevale e do Hospital Mãe de Deus. A especialização em Terapia Intensiva tem o objetivo de preparar equipes multidisciplinares para atuarem com atendimento de alta complexidade. A pós-graduação terá início no dia 4 de março, com atividades no formato híbrido – referencial teórico ministrado online e aulas práticas aos sábados no Hub One Porto Alegre e no Hospital Mãe de Deus.

Voltado a enfermeiros e fisioterapeutas, o curso tem coordenação acadêmica do professor Christian Negeliskii. A parceria com o Hospital Mãe de Deus, referência no atendimento médico-hospitalar de alta complexidade, proporciona o contato com professores que trabalham em terapia intensiva, o que confere entendimento prático do campo profissional. As inscrições podem ser feitas no site pos.feevale.br, endereço em que também é possível consultar informações como investimento e corpo docente, por exemplo.

Estrutura curricular

– Processos normativos e organizacionais em terapia intensiva
– Distúrbios clínicos do paciente internado em terapia intensiva
– Farmacologia aplicada à terapia intensiva
– Controle de infecção em unidades críticas
– Semiologia
– Procedimentos de alta complexidade em terapia intensiva
– Exames complementares e diagnósticos
– Terapia nutricional e parenteral em terapia intensiva
– Gestão nos serviços de área crítica
– Dilemas éticos relacionados à terapia intensiva
– Atividades práticas em unidade de terapia intensiva
– Atividade prática em suporte avançado de vida em cardiologia

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Feevale recebe inscrições para especialização em Processos de Inovação

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale está com inscrições abertas para a especialização em Processos de Inovação. Com data de início prevista para 22 de fevereiro, o curso tem como objetivo trabalhar o empreendedorismo de forma transversal durante a trajetória acadêmica, seja para o desenvolvimento organizacional ou de negócios. O curso tem a coordenação da professora Moema Pereira Nunes e acontecerá na modalidade online. As inscrições para a especialização podem ser feitas no site da instituição, endereço em que podem ser obtidas outras informações, como corpo docente e investimento.

Estrutura curricular

Módulo: Inovação e Criatividade
– Gestão da inovação
– Processos criativos
– Design estratégico

Módulo: Inovação no Mundo do Trabalho e na Sociedade
– Gestão contemporânea de pessoas
– Inovação em gestão de pessoas
– Inovação social corporativa

Módulo: Inovação para o Mercado
– Estratégias de mercado e comunicação digital
– Projetos de investimento
– Comportamento do consumidor UX

Módulo: Inovação, Tecnologia e Computação
– Pensamento computacional
– Plataforma digitais e tecnologias de tendências
– Data science

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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São José do Hortêncio zera a fila na educação infantil

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

O município de São José do Hortêncio iniciou 2023 zerando a fila de vagas na educação infantil. Das 169 vagas disponíveis na educação infantil em 2022, São José do Hortêncio passou a oferecer 220 esse ano. Essas 51 vagas acrescidas foram possíveis porque a estrutura física foi aumentada. Além disso, a Escola de Educação Infantil Sonho Meu passa a ter um segundo prédio. Trata-se do imóvel vizinho na Rua 33 ocupado até o início do ano pelo Centro de Referência de Assistência Social, que outrora já fora escola. Portanto, é uma estrutura adequada e preparada para receber as crianças. Há cinco salas disponíveis. Esse novo espaço será usado prioritariamente pelas turmas de berçário e maternal.

Durante a semana funcionários do Município e empresas contratadas organizaram materiais, móveis e brinquedos. De acordo com a prefeita Ester Dill Koch, as mudanças são resultado da dedicação da gestão.  “Começamos esse ano letivo com muito a comemorar. Com grande esforço da gestão passamos a oferecer a nossa comunidade uma situação em que todas as crianças têm sua vaga na educação infantil garantida, resultando em tranquilidade para toda família”, destaca.]

Com grande esforço da gestão passamos a oferecer a nossa comunidade uma situação em que todas as crianças têm sua vaga na educação infantil garantida, resultando em tranquilidade para toda família

O ano letivo de São José do Hortêncio começa na quarta-feira, 25. Inicialmente, as 104 crianças matriculadas nas turmas do berçário e maternal voltam a estudar. As turmas do jardim e do ensino fundamental da rede municipal iniciam seu processo letivo no dia 22 de fevereiro. No Instituto Estadual Alfredo Oscar Kiefer o será no dia seguinte, dia 23.

Reforma

A Escola Municipal de Educação Infantil Sonho Meu, além de estar sendo preparada para o retorno das crianças, passa por reformas estruturais. Estão previstas ações para eliminar infiltrações, pintura do prédio, tanto interna como externamente, e também pintura do entorno. Essas obras, conforme prevê o contrato com a empresa contratada, devem estar concluídas até o início de abril. A prefeita Ester Dill Koch, o vice-prefeito José Mauricio Heck e a secretária de Educação, Cultura e Desporto, Mônica Reichert Weyh, têm acompanhado a obra. “Essa reforma é necessária para que os alunos tenham uma escola bonita e com estrutura adequada para que professores e funcionários possam desenvolver um grande trabalho”, elenca a secretária.

Foto capa: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Canela investe em escola de tempo integral

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A administração municipal, por meio da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer de Canela implantou em 2019 o turno integral em oito escolas da rede municipal, sendo elas Barão do Rio Branco (Saiqui), Bertholdo Oppitz (São Lucas), Cônego João Marchesi (Ulisses de Abreu), Dante Bertoluci (São Luiz), Ernesto Dornelles (Vila Boeira), João Alfredo Corrêa Pinto (Sesi), Santa Terezinha e Severino Travi (São Rafael). Em 2023, serão 1800 estudantes do 1º ao 5º anos que permanecem o dia todo nas instituições, onde em um período tem o currículo da base nacional da educação e no outro com atividades complementares de reforço nas disciplinas, prática esportiva e participação em ações culturais.

O prefeito Constantino Orsolin, que também é professor, fala que investir na política educacional de tempo integral na rede pública municipal significa dar um passo mais ousado para uma educação com qualidade. “Não se trata apenas de aumentar o tempo de meninos e meninas na escola, mas contemplar as suas totalidades como seres humanos em todas as suas dimensões, como o afeto, emoção, sensibilidade e criatividade, numa escola inovadora, diferente e integrada ao seu território. A educação integral é uma das ações da política educacional de Canela, a qual denominamos: escola que acolhe, escola que transforma”, destaca o chefe do executivo.

Não se trata apenas de aumentar o tempo de meninos e meninas na escola, mas contemplar as suas totalidades como seres humanos em todas as suas dimensões (…)

A secretária da Educação, Janete da Silva Santos, destaca os benefícios para a comunidade estudantil. “Além da melhoria do aprendizado tradicional, no ensino da língua portuguesa, a matemática e as ciências; o ensino em tempo integral auxilia no desenvolvimento de um conjunto de talentos e habilidades para área do trabalho, para formação sócio emocional, esportiva e cultural”. A aprendizagem escolar é ainda mais estimulada a partir da ampliação das estruturas e de equipamentos como novas salas, cozinhas e banheiros modulares, conjunto de refeitórios (mesas e bancos), buffets, playgrounds, computadores, ar-condicionado, laboratórios de ciências, cobertura de quadra e equipamentos diversos que totalizam um investimento de R$ 12 milhões de reais em 2022.

Na ampliação das escolas Cônego João Marchesi, Severino, João Alfredo, Barão do Rio Branco e Bertholdo Opptiz, com salas, cozinhas e refeitórios modulares os recursos chegaram a R$ 4,5 milhões. Na nova escola do bairro Santa Marta que deve estar pronta já para o início deste ano letivo ficará localizada à Rua Primeiro de Janeiro, 909/1. A primeira etapa da obra engloba o espaço de quatro salas com edificação modular, que atenderá turmas de séries iniciais do ensino fundamental (1º ao 4º ano) do turno integral. Outra comunidade beneficiada foi a da Escola Cônego João Marchesi, que em dezembro de 2022 recebeu a nova quadra esportiva coberta com um investimento de aproximadamente 500 mil reais. Outra benfeitoria é na ampliação do ginásio Santa Marta, que foi em torno de 680 mil.

Pensando no desenvolvimento didático dos estudantes e em oferecer materiais de qualidade e inovadores aos educadores, foram adquiridos 14 kits de Laboratórios de Ciência da Natureza para todas as escolas de Ensino Fundamental da rede municipal. Os laboratórios serão utilizados por alunos do 1º ao 9º ano, proporcionando elevação no nível de aprendizagem dos conteúdos teóricos trabalhados em aula.

O investimento total na aquisição dos materiais foi de R$ 1.169.378,28 incluindo uma capacitação para professores, pedagogos e gestores das escolas. Os estudantes do 9º ano do ensino fundamental também receberam cursos de qualificação, pelo Senai Robótica, preparação para o mundo do trabalho, introdução ao empreendedorismo, inovação e gestão, mecânica industrial, essas atividades realizadas no Cidica. Em parceria com a UCS Hortênsias também se realizou o curso de gastronomia e nutrição.

Já para os professores, houve a formação continuada com curso de gestores de escolas municipais, noções básicas de primeiros socorros a professores e funcionários, em atendimento à Lei Lucas e o treinamento de prevenção e combate a incêndio. O ano letivo de 2023 em Canela inicia dia 6 de fevereiro na educação infantil e 15 de fevereiro para o ensino fundamental.

Foto: Dante Bertoluci/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Felicidade é tema de nova disciplina oferecida pela Universidade Feevale

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Universidade Feevale está oferecendo à comunidade acadêmica, a partir deste semestre, uma nova disciplina: Felicidade: a arte do bem viver. O objetivo da Instituição, segundo a Pró-reitoria de Ensino (Proen), é ampliar a oferta de disciplinas que incentivem a formação cognitiva e socioemocional dos estudantes, desenvolvendo competências e habilidades para atuação em um mundo em transformação. A iniciativa é do professor Gabriel Grabowski, com a colaboração de professores das áreas de Psicologia e Filosofia, e apoio do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e de Diretórios Acadêmicos (DAs) da Feevale.

Optativa e ofertada a estudantes de todos os cursos de graduação, a disciplina terá carga horária total de 80h – 50 presenciais e 30 online – e as aulas ocorrerão nas quintas-feiras, das 19h30min às 22h15min. Segundo Grabowski, a proposta é que essa disciplina seja diferenciada, tanto no conteúdo como na forma de ofertá-la aos estudantes. “Serão abordados vários assuntos com profissionais de diferentes áreas do conhecimento, priorizando a participação e o envolvimento dos acadêmicos, por meio de diversas estratégias, metodologias e técnicas nos encontros semanais”, afirma.

O professor explica que esse componente curricular não será de autoajuda, coach ou fórmulas mágicas de felicidade. “É um estudo sério, com bases filosóficas e científicas. Praticaremos conversações sobre a vida e a melhor maneira de viver. Temos a responsabilidade de nunca enganar, alienar ou negar ferramentas de leitura do mundo que vivemos. Estamos inseridos em sociedades cada vez mais complexas, que não entregam o que prometem e frustram as expectativas dos acadêmicos”, ressalta Grabowski.

As pessoas estão mais felizes?

Nos últimos 500 anos, a humanidade teve uma série de revoluções impactantes no mundo e na existência humana. O planeta Terra está dominado pelo homem e em alerta climático. A economia, a produção e o consumo cresceram exponencialmente. A ciência, a revolução industrial e a tecnologia propiciam à humanidade poderes sobre-humanos e energia sem limites. A ordem social foi transformada, bem como a política e a vida humana.

Mas as pessoas estão mais felizes? A riqueza acumulada pela humanidade nestes últimos cinco séculos se traduz em contentamento e bem-estar? Na opinião do professor Grabowski, tudo indica que não. “Os jovens estudantes estão mais angustiados, inseguros, ansiosos, aflitos e manifestando altos índices de depressão, suicídio e infelicidade. As escolas e universidades estão contribuindo com esse impacto emocional? O tempo de formação acadêmica precisa ser, também, tempo de vida feliz. Não podemos postergar a felicidade para um futuro incerto e improvável. A felicidade precisa estar presente em cada fase e momento de nossas vidas”, conclui.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Unisc está com inscrições abertas para curso de design de joias

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

A Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) está com inscrições abertas, até 28/2, para o curso Design de joias: o projeto. O curso acontecerá de 7 de março a 25 de abril, totalizando 45h, sendo 18h de carga horária a distância e 27h presenciais. O curso objetiva projetar uma coleção de joias. Ainda, verificar os processos de fabricação do ramo joalheiro; conhecer os principais materiais utilizados na fabricação; compreender a atividade projetual e o processo criativo do design; analisar o mercado e entender o uso das tecnologias digitais como ferramentas de auxílio na atividade projetual.

As aulas serão ministradas pelo designer de joias e CEO da Alvalek, Felipe Schwab. Na programação, história de joalheria; materiais e processos de fabricação; gemas, lapidação e cravação; mercado do design de joias; estudo de tendências; o processo criativo no desenvolvimento de joias; geração de alternativas e estudo de viabilidade; e desenho técnico e renderização.

Além destes, mais cursos na área de gestão, educação, direito, comunicação, gastronomia, saúde e estética, engenharia e arquitetura, e ciência e tecnologia estão com inscrições abertas. As opções podem ser acessadas no link unisc.br/curta-duracao. Mais informações pelo telefone (51) 3717-7425 (ramal 1066), ou pelo e-mail [email protected].

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria

 

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Reitores retomam projetos com a Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado

Por Amanda Krohn
Por Amanda Krohn

Os reitores da Unisc e da Universidade Feevale, Rafael Frederico Henn e Cleber Prodanov, presidente e vice-presidente do Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), se reuniram na quinta-feira (12), com a secretária de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado, Simone Stülp. Esse foi o primeiro encontro do Comung com a nova titular da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Estado (SICT), que possui iniciativas em conjunto com as universidades comunitárias.

Na reunião, que também contou com a presença do coordenador setorial da Procuradoria-Geral do Estado junto à Secretaria, Luiz Fernando Krieger, os reitores colocaram o Comung à disposição da pasta para dar prosseguimento às ações iniciadas na gestão anterior do governo estadual. A SICT é a responsável, por exemplo, pela instrumentalização de bolsas para estudantes e formação de professores junto às universidades comunitárias.

Conforme o reitor Cleber Prodanov, o objetivo foi cumprimentar a secretária, que advém de uma instituição comunitária, e colocar o Comung à disposição para o enfrentamento das questões mais importantes voltadas à ciência e à tecnologia. A preocupação, segundo ele, é com os projetos envolvendo os parques tecnológicos, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs) e recursos para a pesquisa, e, também, novos projetos, como Smart City e a questão da formação de professores e bolsas para estudantes, que vem sendo trabalhada desde o ano passado. “Queremos colocar o Comung ao lado da Secretaria e do governo do Estado para que possamos fazer o enfrentamento dessas principais ações envolvendo a ciência, a tecnologia e a inovação”, afirmou Prodanov.

Simone Stülp agradeceu a presença dos reitores e explicou as ações e necessidades do projeto de formação de professores, que deverá ser submetido à Assembleia Legislativa em fevereiro. A secretária também destacou que a Secretaria planeja uma atuação mais ampla no interior do Estado e que há boas expectativas em relação a projetos especiais com temas pertinentes à educação.

O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) é composto por 14 instituições, abrangendo quase todos os municípios do Estado. Essas universidades concentram 153.369 estudantes, 896 cursos de graduação e 715 cursos de pós-graduação e contabilizam 1,3 milhão de atendimentos prestados à comunidade.

Foto: Viviane Born/ Divulgação | Fonte: Assessoria
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