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universidade feevale

Ensino

Gestão da Feevale se reúne com Diretório Central dos Estudantes

Por Milena Costa 04/08/2021
Por Milena Costa

Representantes do Diretório Central de Estudantes (DCE) da Universidade Feevale se reuniram, nesta terça-feira (3), com o reitor Cleber Prodanov e com a pró-reitora de Ensino Angelita Renck Gerhardt. A fim de aproximar, ainda mais, a relação entre os alunos e a gestão da Universidade que permanecerá no triênio 2021-2024, foram apresentadas considerações apontadas por acadêmicos no segundo Conselho Consultivo de Diretórios Acadêmicos (CCDA), que ocorreu no mês de julho.

“Sempre salientamos que o aluno é o foco do nosso trabalho(…)”

Durante o conselho, o DCE e os Diretórios Acadêmicos dos cursos da Instituição apontaram questões que consideravam importantes, neste momento, a serem apresentadas à gestão da Universidade, relacionadas à aproximação, à importância de ações conjuntas e à comunicação institucional, entre outros assuntos. Para Prodanov, as pautas mencionadas pelo DCE são muito importantes para que a Instituição possa melhorar, cada vez mais. “Sempre salientamos que o aluno é o foco do nosso trabalho e, por isso, temos uma relação muito estreita com o DCE. Isso significa que estamos sempre muito abertos às demandas que eles nos trazem e procuramos sempre resolvê-las da melhor maneira possível”, destaca.

“Percebemos que o diálogo possibilita um ótimo retorno para as pautas que os estudantes nos trazem em relação à Feevale.”

“Percebemos que o diálogo possibilita um ótimo retorno para as pautas que os estudantes nos trazem em relação à Feevale. Construímos, ao longo das gestões, uma relação não só institucional, mas, também, de proximidade. Hoje, somos um exemplo de Diretório Central de Estudantes devido ao relacionamento institucional que temos com a gestão da Universidade Feevale”, ressalta a presidente do DCE, Fernanda Rodrigues da Silva. Também estavam presentes na reunião, representando o Diretório, Mauren Deon, vice-presidente, Marcos Filipe Alves da Cruz, gestor financeiro, Victória Krause, vice-gestora financeira, e Filipe Scherer Rovadoski, acadêmico do curso de Quiropraxia.

Foto: Fernanda Carvalho/Divulgação | Fonte: Assessoria
04/08/2021 0 Comentários 715 Visualizações
Variedades

Ecossistemas de inovação no Brasil e no México serão abordados em live

Por Stephany Foscarini 02/08/2021
Por Stephany Foscarini

A Diretoria de Inovação e a Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais da Universidade Feevale realizarão, nesta quinta-feira, 5, às 11h, a live Ecossistemas de Inovação – Brasil e México. A atividade faz parte da série de eventos Be International – Feevale Techpark e terá a participação da coordenadora do Feevale Techpark, Manuela Bruxel, e dos representantes do Parque de Inovação de La Salle, Jorge Campos e Alfonso Aguila.

Na palestra, serão apresentadas informações sobre os parques tecnológicos do Brasil e do México, oportunidades de internacionalização e o mercado de trabalho dos dois países. A atividade é voltada a empreendedores, alunos e demais interessados no tema. Para participar da transmissão, que será gratuita, o interessado deve se inscrever, até esta quarta-feira, 4, pelo site.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
02/08/2021 0 Comentários 494 Visualizações
Ensino

Aulas na Universidade Feevale começam nesta segunda-feira

Por Milena Costa 02/08/2021
Por Milena Costa

O segundo semestre letivo na Universidade Feevale terá início no dia 2 de agosto, com retorno presencial escalonado. As aulas das disciplinas práticas e os estágios começarão presencialmente neste dia. As demais iniciarão remotamente, ou seja, no modelo on-line.

A partir de 16 de agosto, as disciplinas teórico-práticas (aquelas que têm parte em laboratório) passarão para o formato híbrido, com parte da turma presencial e parte on-line e síncrona com o que acontece na sala de aula, que já está preparada para isso. Na semana seguinte, os grupos se invertem, ou seja, quem estava presencialmente ficará on-line e quem estava remotamente irá ao campus.

No dia 23 de agosto, o modelo híbrido também passará a ser usado nas disciplinas teórico-cognitivas (aquelas que não têm carga horária prática no campus). Assim como nas aulas teórico-práticas, para garantir o distanciamento e o controle de ocupação do campus as turmas poderão ser divididas, tendo uma parte presencial e outra on-line.

Já as aulas na Escola de Aplicação Feevale também se iniciam nesta segunda-feira, 2 de agosto. O retorno será no formato híbrido, cabendo ao estudante escolher se prefere a modalidade on-line ou presencial.

Decisão será do estudante

A Feevale informa, no entanto, que no modelo híbrido ninguém será obrigado a voltar. Tudo será combinado com os professores nas aulas on-line anteriores. Mesmo com o avanço da vacinação, incluindo a segunda dose para muitos, a decisão de retornar será do aluno.

queremos que, acima de tudo, todos se sintam bem para estudar”

E se o estudante mudar de ideia ao longo do semestre, basta combinar com o professor de cada disciplina. “Estamos preparados, com todos os protocolos de segurança, para receber os alunos de volta, mas queremos que, acima de tudo, todos se sintam bem para estudar”, afirma o reitor Cleber Prodanov, acrescentando que, se os alunos optarem por permanecer estudando a distância até o final do ano, também não haverá problema.

A pró-reitora de Ensino, Angelita Renck Gerhardt, destaca que o retorno presencial, para quem assim preferir, ocorrerá nas salas de aula e laboratórios, mas com um formato diferente. As mesas e cadeiras estarão distantes umas das outras, seguindo os protocolos sanitários, e os alunos que estiverem presencialmente poderão acompanhar os colegas que estarão em casa a partir dos seus equipamentos ou do computador do professor, que projetará, no quadro branco, a sala virtual do Blackboard Collaborate.

“Assim, todos os estudantes estarão presentes na mesma sala, física ou virtualmente, podendo interagir entre si e com o professor”, comenta Angelita. Ela diz, ainda, que a ferramenta permite a criação de grupos de discussão e de trabalho envolvendo tanto os alunos que estiverem fisicamente na Instituição quanto os que estiverem on-line, desde que estejam conectados no Blackboard, o que garante a interação e a aprendizagem.

Além disso, os laboratórios da Feevale que foram virtualizados em 2020 continuarão acessíveis aos alunos, ou seja, os sistemas que estão disponíveis nos computadores da Universidade podem ser acessados virtualmente, em sua maioria, permitindo que o professor possa atender os alunos de forma presencial e, também, via Blackboard Collaborate, aqueles que estiverem acessando de casa. A Instituição também manterá o acesso a todos os laboratórios, bibliotecas virtuais e softwares que foram implementadas no ano passado, permitindo que os estudantes que optarem pelas aulas presenciais também conectem os sistemas que precisam para concluir suas produções e atividades práticas em horários fora das aulas.

“Tivemos muitos avanços em relação às tecnologias educacionais em 2020. Vamos manter essas conquistas aos nossos estudante”

“Tivemos muitos avanços em relação às tecnologias educacionais em 2020. Vamos manter essas conquistas aos nossos estudantes e buscar ampliar, cada vez mais, o acesso às plataformas tecnológicas que qualificam o aprendizado e o desenvolvimento de competências que os diferenciam no mercado de trabalho”, ressalta a pró-reitora.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
02/08/2021 0 Comentários 888 Visualizações
Variedades

Pesquisadores da Feevale lançam e-book sobre impactos da pandemia na indústria criativa

Por Stephany Foscarini 29/07/2021
Por Stephany Foscarini

Os resultados do mapeamento sobre os impactos causados pela pandemia da Covid-19 na indústria criativa do Rio Grande do Sul resultaram em um e-book que será lançado pela Universidade Feevale neste mês. A publicação “Covid-19 e a indústria criativa do Rio Grande do Sul: produção, processos criativos e consumo digital”, que também contará com tiragem impressa, reúne 11 artigos científicos nas áreas de Moda, Música, Informática, Artesanato, Publicidade e Propaganda, Patrimônio e Artes e Consumo Digital. A organização foi realizada pelos professores Vanessa Valiati, Cristiano Max Pereira Pinheiro e Maurício Barth.

As produções acadêmicas são fruto de uma pesquisa científica feita no final do ano passado. Os resultados mostram como profissionais dos setores criativos do Estado se adaptaram frente às dificuldades impostas pelo coronavírus. Segundo o coordenador do Mestrado em Indústria Criativa, Cristiano Max Pereira Pinheiro, o e-book traz reflexões importantes sobre as novas rotinas que os trabalhadores dessas áreas precisaram se adentrar. “Após uma pesquisa de campo intensa, o livro digital conseguiu reunir um material teórico vasto que busca orientar a proposição de políticas públicas e soluções para os setores criativos afetados pelo vírus”, afirma.

Além de analisar a produção de profissionais das áreas criativas, o e-book também traz publicações sobre as mudanças no consumo digital ocasionadas pela pandemia. A professora do Mestrado em Indústria Criativa, Vanessa Valiati, explica que o isolamento social aumentou o interesse em plataformas de streaming e lives, que tiveram crescimento no número de acessos e assinaturas desde o ano passado. “A partir do mapeamento científico, podemos identificar como os gaúchos consumiram conteúdos audiovisuais, músicas, jogos digitais e lives nesse período de isolamento, que trouxe uma vida entre telas mais intensa”, destaca.

A pesquisa científica foi realizada com o auxílio de docentes, mestrandos, graduandos e bolsistas da Feevale. O projeto também conta com financiamento da Fapergs (através do edital ARD/2019) e com o apoio do governo estadual, por meio do programa RS Criativo da Secretaria de Cultura do Estado. O e-book digital pode ser acessado no link.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
29/07/2021 0 Comentários 750 Visualizações
Cidades

Prefeitura e Feevale inauguram dois consultórios odontológicos

Por Stephany Foscarini 22/07/2021
Por Stephany Foscarini

As comunidades atendidas pelas Unidades de Saúde da Família (USF) Kraemer e Operário contam também com serviços odontológicos. Foi inaugurado nesta quinta-feira, 22, novos consultórios odontológicos, instalados em parceria com a Universidade Feevale, que cedeu os equipamentos e vai dispor de atendimentos por meio de alunos do Curso de Odontologia da instituição supervisionados por professores a partir de agosto. Os novos equipamentos ampliam os consultórios que haviam sido instalados nas unidades, onde profissionais do Município já iniciaram os atendimentos.

A solenidade que marcou a entrega dos equipamentos por parte da Feevale foi realizada na USF Kraemer com a presença da prefeita Fátima Daudt, do secretário municipal de Saúde, Naasom Luciano, do reitor da Universidade Feevale, Cleber Prodanov, e do presidente da Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo (Aspeur), mantenedora da Universidade Feevale, Marcelo Clark Alves. Também participaram a diretora do Instituto de Ciências da Saúde da Feevale, Caren Melo Guimarães, o responsável pela implantação das clínicas extramuros da Feevale, Cesar Augusto Teixeira, e a coordenadora da USF Kraemer, Elisa Chaves Bettio.

O foco da nossa Administração é o bem da comunidade”.

“O foco da nossa Administração é o bem da comunidade. Por isso, agradecemos a parceria da Feevale que beneficia justamente quem precisa, que é a população”, disse a prefeita Fátima Daudt durante a solenidade, destadando o trabalho da Prefeitura em proporcionar um ambiente adequado a profissionais e pacientes nas unidades de saúde, a exemplo desta nova USF Kraemer, inaugurada há pouco mais de dois anos. Cléber Prodanov lembrou a preocupação da universidade em possibilitar aos alunos o contato com o ambiente do Sistema Único de Saúde (SUS). “Estas parcerias são muito importantes para a implementação do curso de Odontologia. E a comunidade também é beneficiada com estas estruturas, que chamamos de clínicas extramuros.”

O secretário municipal de Saúde, Naasom Luciano, destacou que a parceria possibilita um importante acréscimo nos atendimentos à comunidade. “Com isso, estamos viabilizando um serviço que era uma necessidade na comunidade. E viabilizou inclusive ao município ter também seu próprio profissional de odontologia nestas unidades.”. O presidente da Aspeur também pontuou a parceria. “Quando ocorre a união dos setores privado e público em benefício da comunidade, quem ganha é o cidadão. Isso deve ser estimulado.”

Atendimentos

Os atendimentos odontológicos por parte de profissionais da rede já estão disponíveis nas duas unidades, mais ainda exclusivo para casos de urgência. Os atendimentos eletivos devem ser retomados nos próximos dias. Já os atendimentos por parte da Feevale serão iniciados na volta às aulas, em agosto.

Na USF Kraemer foram cedidos três consultórios modelo S200 SF com mocho e um compressor, enquanto na USF Operário foram dois consultórios modelo S200 SF com mocho e um compressor. Os tratamentos oferecidos, inicialmente, serão procedimentos como limpeza, restaurações e extrações simples. Quanto aos tratamentos mais complexos, o Departamento de Saúde Bucal do município sinaliza que ainda está sendo construída a referência e a contrarreferência entre as unidades de saúde e o ambulatório odontológico da Feevale. A coordenação dos atendimentos será de responsabilidade da Feevale, por meio da supervisão dos estágios, em consonância com os fluxos já estabelecidos pela USF.

Foto: Lu Freitas/Divulgação | Fonte: Assessoria
22/07/2021 0 Comentários 828 Visualizações
Variedades

Estão abertas as inscrições para o Inovamundi, evento da Feevale

Por Milena Costa 12/07/2021
Por Milena Costa

Estão abertas, até as 21h desta quinta-feira, 15, as inscrições para o Inovamundi 2021, evento de ciência e inovação da Universidade Feevale. O programa, que busca estimular a produção, a divulgação e a discussão dos conhecimentos científicos, tecnológicos e sociais desenvolvidos no contexto universitário e na educação básica, recebe inscrições pelo site www.feevale.br/inovamundi. Marcado para o período de 13 a 23 de outubro, o evento será realizado virtualmente, com palestra de abertura e as sessões temáticas on-line.

Confira os eventos que compõem o Inovamundi

Seminário de Pós-graduação (SPG)

Proporciona a produção e a divulgação de avanços científicos e tecnológicos gerados no âmbito da pós-graduação lato (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrados e doutorados) e do Programa de Aperfeiçoamento Científico Feevale, nas diversas áreas do conhecimento.

Feira de Iniciação Científica (Fic)

Promove a divulgação e o intercâmbio de resultados de pesquisa oriundos de atividades de estudantes de graduação, sob a orientação de docentes, em todas as áreas temáticas.

Salão de Extensão (Se)

Propicia um espaço de socialização de ações voltadas à comunidade e os resultados dessas ações, possibilitando a troca de experiências e a divulgação de conhecimentos produzidos com a Extensão Universitária.

Feira de Iniciação à Pesquisa (Fip)

Reúne alunos e docentes da Educação Básica, possibilitando a socialização dos avanços do conhecimento e atividades de pesquisa nas mais diversas disciplinas que integram a sua matriz curricular.

Mais informações no site www.feevale.br/inovamundi.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
12/07/2021 0 Comentários 1,5K Visualizações
Variedades

Alunos da Feevale projetam a construção de um edifício multifamiliar

Por Milena Costa 09/07/2021
Por Milena Costa

Os acadêmicos da disciplina de Projeto Arquitetônico VII, do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Feevale, foram desafiados a desenvolver um estudo preliminar para requalificar a área onde funcionava um supermercado, no centro de Novo Hamburgo. Os projetos foram apresentados nesta semana pelos estudantes, de forma remota, à secretária de Desenvolvimento Urbano e Habitação do município, Roberta Gomes de Oliveira, e aos diretores Laís Corteletti e Martin Wagner.

Conforme o professor Eduardo Reuter Schneck, a disciplina tem por objetivo trabalhar a temática da habitação de interesse social. Neste semestre, ele propôs aos alunos a revitalização de um prédio abandonado, adequando-o para receber um abrigo para pessoas que vivem em situação de rua. Além disso, o projeto contemplava a proposição de um edifício multifamiliar novo para habitação de interesse social. Este deveria atender de 16 a 20 famílias, ser acessível, ter apartamentos modulados que atendessem aos programas governamentais, tendo, ainda, que estar conectado a uma praça pública, também prevista no estudo, localizada no estacionamento da área do antigo supermercado.

“O exercício foi fundamental para o crescimento dos acadêmicos, aliando a teoria e a prática com uma temática bem contemporânea, mas também para que nossos estudantes pudessem visualizar essa lacuna que existe no mercado nessa área de assistência técnica para habitação de interesse social”

“Ao todo, foram apresentados, pelas duas turmas da disciplina, 15 estudos de abrigos para moradores de rua, praça e novos edifícios multifamiliares, que contam com todo o detalhamento da construção. Esse feedback e a apreciação do poder público foi importante pela troca de experiências e vivências por parte dos avaliadores”, destaca Schneck. “O exercício foi fundamental para o crescimento dos acadêmicos, aliando a teoria e a prática com uma temática bem contemporânea, mas também para que nossos estudantes pudessem visualizar essa lacuna que existe no mercado nessa área de assistência técnica para habitação de interesse social”, complementa.

Foto: Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
09/07/2021 0 Comentários 558 Visualizações
Saúde

Laboratório da Feevale identifica possível nova variante do coronavírus

Por Milena Costa 06/07/2021
Por Milena Costa

O Laboratório de Microbiologia Molecular da Universidade Feevale, integrante da Rede Corona-ômica BR-MCTI, sequenciou 26 genomas de SARS-CoV-2 de amostras de suabe nasofaríngeo, coletadas entre o final de abril e a metade de junho deste ano, no Rio Grande do Sul. Do total de amostras, 20 são provenientes de viajantes que cruzavam a fronteira entre a Argentina e o Estado, na cidade de Uruguaiana, quatro oriundas da Secretaria Municipal da Saúde de Porto Alegre e duas que foram recebidas no próprio laboratório. As amostras foram selecionadas para o sequenciamento de alto desempenho através da plataforma Illumina MiSeq.

“Quando realizado de forma mais intensa, permite a detecção de novas variantes mesmo logo após seu surgimento”

O pesquisador Fernando Spilki, pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão da Feevale, destaca a importância desse tipo de vigilância contínua da variação genética. “Quando realizado de forma mais intensa, permite a detecção de novas variantes mesmo logo após seu surgimento, informação que pode ser válida para o combate à pandemia e novos surtos de Covid-19”, explica.

As sequências consenso dos 26 genomas completos, com mais de 98% de cobertura, foram primeiramente submetidas à plataforma Pangolin e caracterizadas como pertencentes à linhagem V.O.I B.1.1.28. No entanto, por tratar-se de uma linhagem pouco detectada, a análise de variant calling foi empregada nos arquivos FASTQ, com o objetivo de avaliar possíveis novas mutações, em menor frequência.

Como resultado, além das mutações características de B.1.1.28, oito mutações não sinônimas adicionais foram identificadas na ORF1ab, sete em S, duas em N e uma na ORF8. Com base nessas análises, é possível que uma provável nova variante P.X tenha sido detectada, e que sua emergência esteja sendo observada em tempo real.

Estudo é disponibilizado em base de dados nacionais e internacionais

Dentre as mutações adicionais observadas, seis chamaram a atenção devido à frequência total em que apareceram nas amostras e que parecem ser assinaturas da provável nova variante P.X emergente. É importante salientar que as mutações características de P.1 e P.2 não foram encontradas em nenhum dos genomas gerados neste estudo.

Foi realizado, também, o alinhamento e a árvore filogenética dos 26 genomas completos, com sequências representativas de outras linhagens, assim como a sequência referência de Wuhan. A filogenia foi feita através da plataforma online IQtree v2.1.2 e mostrou que as sequências claramente agrupam-se em um clado separado das demais, corroborando os resultados anteriores de uma provável nova variante em emergência, mais relacionada à B.1.1.28.

A constante descoberta de novos genomas e possíveis novas linhagens, assim como o monitoramento de novas mutações, são de especial relevância, considerando o impacto causado por outras linhagens como B.1.1.7 (Alpha), B.1.351 (Beta), P.1, e B.1.617.2 (Delta), no Reino Unido, África do Sul, Brasil e Índia, respectivamente. Todos os dados estão sendo disponibilizados em bases de dados públicos nacionais (Corona-ômica.BR – MCTI) e internacionais (Gisaid), com posterior submissão do trabalho ao periódico científico.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
06/07/2021 0 Comentários 927 Visualizações
Variedades

Curso de Direito da Feevale apoiará evento internacional

Por Milena Costa 06/07/2021
Por Milena Costa

A Universidade Feevale, por meio do curso de Direito, apoiará o Workshop de Direito Internacional Humanitário: desafios do século XXI as portas da Covid-19, que acontecerá de 8 a 10 de setembro, de forma virtual. O evento é organizado pelo grupo de pesquisa Promoção e Defesa de Direitos Humanos, com coorganização do Colegio de Abogados de Tacna, no Peru, e do Círculo de Estudios Jurídico Multidisciplinario (CEJM) – Tempus.

A oficina contará com a participação de palestrantes e moderadores nacionais e internacionais de ampla trajetória na área de Direito Internacional. A iniciativa de apoio ao evento surgiu do grupo de pesquisa da Feevale Direito, Novas Tecnologias e Sociedade de Risco, por intermédio do acadêmico Gabriel Cemin Petry, do curso de Direito.

Além da Universidade, apoiarão o evento o Instituto Centroamericano de Estudios Jurídicos y Políticos (ICEJP), o Mediterrânea International Centre for Human Rights Research (MICHR) e o Círculo de Estudios e Investigación de Derecho y Filosofía (Ceidef). Mais informações sobre o workshop podem ser obtidas no site https://bit.ly/3wdeoYU.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
06/07/2021 0 Comentários 572 Visualizações
Variedades

Feevale é a primeira universidade do Brasil a testar o Kosmos

Por Milena Costa 05/07/2021
Por Milena Costa

O curso de Medicina da Universidade Feevale é pioneiro, no Brasil, na utilização do Kosmos, uma plataforma médica portátil que está revolucionando e agilizando o diagnóstico de problemas cardiopulmonares e abdominais. O uso do equipamento acontece por meio de uma parceria entre a Instituição e a Echonous, fabricante norte-americana que é referência na fabricação de equipamentos médicos de alta performance com inteligência artificial.

“O nosso foco é a inovação e estamos sempre atentos às novas metodologias e tecnologias para disponibilizarmos aos nossos alunos e futuros profissionais”

O reitor da Feevale, Cleber Prodanov, enfatiza a importância das parcerias firmadas com empresas, sejam nacionais ou internacionais, principalmente com as que trabalham com tecnologias de ponta, para proporcionar a qualificação do ensino e dos serviços ofertados pela Universidade à comunidade. “É muito importante o uso intensivo de tecnologias em todas as atividades. O nosso foco é a inovação e estamos sempre atentos às novas metodologias e tecnologias para disponibilizarmos aos nossos alunos e futuros profissionais”, destaca.

“Foram muitas tratativas para firmar o convênio que possibilitou trazer o Kronos para o Brasil, um equipamento inovador que será utilizado pelo curso de Medicina, visando oferecer aos alunos tecnologia atual e de alto desempenho”, reforça Paula Cundari, diretora de Relações Internacionais e Institucionais da Feevale.
Foi o cardiologista e professor do curso de Medicina, Leandro Roese, que descobriu o aparelho e a sua aplicabilidade junto a colegas de profissão americanos e ingleses. A partir disso, em parceria com a Diretoria de Relações Institucionais e Internacionais da Feevale intermediou as tratativas com a fabricante americana Echonous, que desenvolveu o Kosmos, que segundo o docente é uma grande inovação para a área médica.

“Ele nos fornece muitos dados importantes e nos possibilita instituir terapias aos pacientes cardiovasculares e pulmonares em benefício da qualidade de vida do paciente em questão”

A tecnologia já foi testada em mais de 300 pessoas de quatro países diferentes e aprovada pelos órgãos reguladores dos Estados Unidos e da União Europeia. “O equipamento permite que eu, que sou cardiologista, mas não sou ecocardiografista, possa fazer uma ecografia para resolver um problema na hora. Ele nos fornece muitos dados importantes e nos possibilita instituir terapias aos pacientes cardiovasculares e pulmonares em benefício da qualidade de vida do paciente em questão”, explica.

Segundo Roese, é importante a testagem do equipamento na Universidade, pois, além de aproximar os acadêmicos da tecnologia, permite, em conjunto com as medidas sanitárias decorrentes da pandemia, o uso do Kosmos nas consultas de pacientes do Sistema Único de Saúde (Sus) atendidos no Centro Integrado de Especialidades em Saúde da Feevale (Cies).

“Auxilia o aluno para aprender a escutar o coração, verificar as alterações, como sopro e o que está acontecendo na válvula”.

“Auxilia o aluno para aprender a escutar o coração, verificar as alterações, como sopro e o que está acontecendo na válvula, assim como detectar problemas pulmonares recorrentes da Covid-19 e abdominais”, destaca. “Já nas consultas, possibilita o atendimento assistencial com maior resolutividade”, complementa. O professor ainda revela que serão realizadas pesquisas para verificar a importância do aparelho na aprendizagem acadêmica e na qualidade de vida dos pacientes.

Foto: Eduardo Bettio/Divulgação | Fonte: Assessoria
05/07/2021 0 Comentários 715 Visualizações
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