A Escola de Aplicação Feevale foi reconhecida no Salão Jovem Cientista da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na sexta-feira (24), em Porto Alegre, pelo trabalho Reaproveitando Resíduos da Enchente de 2024, desenvolvido por estudantes do Ensino Fundamental II. A pesquisa, apresentada na sessão Ciências da Natureza e suas Tecnologias 2, concorreu com projetos de diversas instituições e se destacou pelo enfoque na reutilização de materiais afetados pela enchente ocorrida em 2024 no Rio Grande do Sul.
O estudo foi produzido pelos alunos Rafael Artus, Rafael Follmann Badaulf e Vinícius Drewke, sob orientação dos professores Samuel Henrique Noll e Grasielle Wazlawick, da Escola de Aplicação, e dos professores Daniela Mentz Arnold e Carlos Pandolfo Carone, da Universidade Feevale. A pesquisa analisou alternativas de reciclagem e reaproveitamento de resíduos resultantes da enchente, incluindo testes de amostras de concreto com adição de materiais plásticos e rejeitos coletados.
O professor Samuel Noll destacou a amplitude das etapas que envolveram o trabalho. “A pesquisa envolveu a integração Escola-Universidade, contando com coorientações dos professores da Universidade e atividades nos centros de Construções Sustentáveis e de Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologias Limpas. Em parceria, os estudantes desenvolveram e testaram amostras de concreto com adição de resíduos da enchente e reciclagem de plásticos que também ficaram submersos”, afirmou o docente.
Outro trabalho apresentado
Além do projeto premiado, a Escola de Aplicação Feevale esteve representada pela pesquisa Em Clima de Desigualdade: dengue, enchentes e justiça climática em Novo Hamburgo/RS. O estudo é de autoria dos alunos Benjamin Camargo e Bernardo Jung e foi desenvolvido para a Feira de Iniciação à Pesquisa (FIP) de 2024, com orientação dos professores Iuri Arnold e Adriana Giacomet. Para a apresentação na UFRGS, os pesquisadores também contaram com orientação dos professores Samuel Noll e Gilvan Leonardo Müller.
Reconhecimento institucional
A pró-reitora de Ensino da Feevale, Maria Cristina Bohnemberger, ressaltou o compromisso da escola com o desenvolvimento integral dos estudantes. “A nossa escola, ao se destacar em vários contextos, mostra o quanto atende a um dos seus pressupostos, que é respeitar e valorizar o potencial de cada aluno. Parabéns a todo o time da escola”, expressou Maria Cristina.