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Pesquisa investiga o impacto da pandemia no mercado esportivo

Por Gabrielle Pacheco
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Termina na próxima segunda-feira, 31, o prazo para empresas do setor esportivo participarem voluntariamente da pesquisa “O impacto da Covid-19 nas empresas de prestação de serviço em atividades físicas e esportivas no Estado do Rio Grande do Sul”. O estudo é desenvolvido pelo curso de Educação Física da Universidade Feevale, em parceria com o grupo de Gestão em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e com apoio do Conselho Regional de Educação Física do Estado.

O objetivo da pesquisa é entender as operações e planejamentos das empresas, considerando as finanças e recursos humanos, além de identificar os novos produtos e serviços que passaram a ser oferecidos no período, em virtude da escassez de receita. Para participar, basta preencher o formulário eletrônico, disponível em bit.ly/3jtYSC7.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Aula inaugural abordará o protagonismo da enfermagem no enfrentamento à Covid-19

Por Gabrielle Pacheco
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Nesta sexta-feira (28) às 16h, o curso de Enfermagem da Universidade Feevale realizará a aula inaugural Nursing Now e protagonismo da Enfermagem na Covid-19. A palestra acontecerá por meio da plataforma Blackboard Collaborate e contará com a participação de Renata Pietro, embaixadora da Federação Mundial de Enfermeiros em Cuidados Críticos (WFCCN).

O bate-papo virtual será mediado por Christian Negeliskii, docente da especialização em Terapia Intensiva da Feevale. A atividade poderá ser acessada, no dia do evento, pelo link.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Oficina do programa Pílulas da Inovação aborda conceitos de machine learning

Por Gabrielle Pacheco
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A Universidade Feevale, por meio do programa Pílulas da Inovação, oferece a oficina Machine Learning – O que é? O que faz? Do que se alimenta?.  A atividade será realizada no dia 31 de agosto, às 18h30min, em formato on-line. As inscrições, gratuitas e abertas à comunidade, podem ser realizadas pelo site, de acordo com a disponibilidade de vagas.

Ministrada pelo professor Juliano Varella de Carvalho, doutor em Ciência da Computação, a oficina desvendará os conceitos introdutórios sobre machine learning e áreas correlatas. Além de abordar algumas ferramentas e técnicas existentes, o docente fará a demonstração prática de uma aplicação de aprendizagem de máquina sobre um conjunto de dados.

Pílulas da Inovação

O programa Pílulas da Inovação é desenvolvido pela Diretoria de Inovação da Instituição. O objetivo é inspirar acadêmicos, professores e atuais e futuros empreendedores, bem como oferecer capacitações em áreas correlatas à gestão e ao desenvolvimento de novos negócios.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Estudo revela dados sobre a população em situação de rua em Novo Hamburgo

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

A principal dificuldade de viver na rua é enfrentar o preconceito e a violência – relata a pesquisa responsável pelo censo da população em situação de rua de Novo Hamburgo, realizada pela Universidade Feevale em parceria com o Centro de Referência Especializado na População em Situação de Rua de Novo Hamburgo (Centro Pop). O estudo População em situação de rua de Novo Hamburgo: vivências, demandas e possibilidades de intervenção, conta com o apoio da Secretaria de Desenvolvimento Social de Novo Hamburgo (SDS), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

A equipe de trabalho da pesquisa contou com a participação de 15 pessoas, entre trabalhadores do Centro Pop, do Serviço Especializado de Abordagem Social (Seas), professores e estudantes dos cursos de Psicologia, Enfermagem e Jornalismo da Instituição. Foram entrevistadas, de abril a dezembro de 2019, 170 de 215 pessoas que vivem em situação de rua em Novo Hamburgo, sendo 86,5% homens e 13,5% mulheres, com idade média de 39 anos.

Segundo os dados, dentre os motivos que levaram essas pessoas a viver na rua estão: problemas familiares (70,6%), álcool e drogas (45,3%), e desemprego (19,4%). “Tais números apresentam que muitas dessas trajetórias de vida, anteriormente à ida para as ruas, são marcadas por violações de direitos e pela falta de acesso às diferentes políticas públicas, perpassando o acesso à educação, trabalho e rede de proteção social”, afirma a coordenadora da pesquisa, Carmem Giongo.

Na perspectiva dos entrevistados as principais melhorias no atendimento à população em situação de rua são: políticas de trabalho e renda (48,8%), novos projetos e serviços (32,9%) e políticas de moradia/habitação (30%). Mais da metade dos participantes já deixaram de estar em situação de rua e retornaram.

Sabe-se que existem determinadas dificuldades de as pessoas em situação de rua possuírem acesso à educação. De acordo com a pesquisa, mais de 60% dos entrevistados afirmam que não concluíram o Ensino Fundamental e 81,2% declaram que gostariam de aprender algo novo ou aprimorar conhecimentos já existentes. Em decorrência disso, o estudo aponta que 98,2% das pessoas que participaram da iniciativa não possuem emprego formal.

Estudo lança cartilha com resultados

A fim de tornar acessível à população e aos governos o estudo realizado, foi desenvolvida uma cartilha, que apresenta os resultados obtidos na pesquisa. O material, composto pela equipe que integra o grupo de pesquisador, pode ser conferido no site.

“Espera-se que estes dados contribuam para a desmistificação de discursos provenientes do senso comum, que, muitas vezes, discriminam, excluem e isolam. Que esses dados também possam subsidiar novas políticas públicas e fortalecer as ações municipais já existentes e que a voz da população em situação de rua ecoe através desta cartilha e de diversas outras ações que se somam a este trabalho”, finaliza a professora Carmem.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cultura

Mapeamento descobre que metade dos músicos gaúchos não realizou lives na quarentena

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Uma pesquisa realizada pelo Mestrado Profissional em Indústria Criativa da Universidade Feevale já apresenta resultados parciais sobre o impacto da pandemia de Covid-19 no trabalho dos setores criativos e no consumo digital no Estado. Os dados coletados até o momento pelo estudo Covid-19 e os impactos na Indústria Criativa do Rio Grande do Sul mostram que 50% dos respondentes que atuam como músicos não estão produzindo lives, tendo a educação como a principal fonte de renda para a sua profissão neste momento.

O mapeamento é feito por meio de questionários técnicos, divididos nas áreas de audiovisual, arquitetura e urbanismo, artesanato, design, moda, música, patrimônio e artes, publicidade e propaganda, serviços de TI e rádio e televisão. A pesquisa busca, também, analisar o consumo de conteúdos digitais dos gaúchos no isolamento social. Para isso, a professora do mestrado em Indústria Criativa, Vanessa Valiati, explica que está disponível um formulário dividido entre as áreas de audiovisual, música e jogos digitais. “A pesquisa vai ajudar a mapear o consumo de conteúdo criativo em plataformas de streaming durante a pandemia. Os dados coletados poderão auxiliar na mensuração da demanda por produtos específicos, fornecendo informações para a compreensão do cenário atual”, argumenta.

O professor Mauricio Barth, do curso de Publicidade e Propaganda da Feevale, reforça que os interessados em participarem da pesquisa ainda podem responder aos questionários. “Os resultados nos permitirão conhecer a realidade desses profissionais e, com isso, têm-se a possibilidade de projetar possíveis ações para as áreas envolvidas”, pondera.

O segmento de consumo do estudo conta com o auxílio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs), por meio de um edital de fomento de auxílio a recém-doutores. O projeto recebe, ainda, apoio do governo estadual, por meio do programa RS Criativo e da Secretaria de Cultura do Estado.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Universidade Feevale integra a Rede RS Indústria 4.0

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

A Universidade Feevale aderiu à Rede RS Indústria 4.0, uma cadeia de entidades, empresas e universidades que visa integrar esforços e recursos para alavancar a competitividade da indústria no Rio Grande do Sul e desenvolver o ecossistema de Indústria 4.0. Com apoio do Governo do Estado, a Rede tem como objetivos alinhar as atividades das diferentes entidades e unir esforços e recursos disponíveis para ter o maior impacto no ecossistema do RS. Também será um canal formal para considerar os requisitos no desenvolvimento da Indústria 4.0, garantindo que as demandas e necessidades de diferentes setores sejam ouvidas e colaborando, assim, com o desenvolvimento de políticas públicas para o segmento.

Conforme a professora e assessora de Pesquisa Ana Carolina Kayser, que representou a Feevale na primeira reunião da Rede, a partir de agora, a Universidade atuará como parceira, com o objetivo de aproximar a indústria das atividades de pesquisa desenvolvidas na Instituição. “Para a Feevale, será importante a inserção na Rede RS Indústria 4.0 em função das contribuições que os trabalhos desenvolvidos no âmbito da pesquisa e da pós-graduação poderão realizar às empresas e entidades do Estado, fortalecendo os laços com o setor industrial e possibilitando consolidar a pesquisa aplicada aqui desenvolvida”, explica.

Para Néstor Fabián Ayala, professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e coordenador da Rede, a Indústria 4.0 já não é o futuro, é o presente. “Temos muito conhecimento sobre o assunto nas universidades e ICTs (institutos de ciência e tecnologia), assim como várias instituições e entidades engajadas para que a indústria gaúcha aproveite as oportunidades que esta nova revolução industrial traz em termos de produtividade, inovação e novos negócios. A Indústria Gaúcha tem totais condições de entrar na Indústria 4.0, mas para que isso aconteça de forma rápida, é essencial a colaboração e união de esforços para aumentar a efetividade das ações de apoio e fomento a nossas empresas. Este é o objetivo da Rede RS Indústria 4.0.”, afirma.

Integram a Rede RS Indústria 4.0, além da Universidade Feevale: Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (Fiergs); Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai); Instituto Euvaldo Lodi (IEL); Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae); Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Universidade Luterana do Brasil (Ulbra); Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS); Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos); Associação Brasileira da Indústria Elétrica e Eletrônica (Abinee); Associação Brasileira das Indústrias de Calçados (Abicalçados); Associação Brasileira da Indústria de Máquinas e Equipamentos (Abimaq); e Associação das Empresas Brasileiras de Tecnologia da Informação – Regional RS (Assespro RS). O apoio é do Governo do Estado do Rio Grande do Sul.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Tramontina lança desafio para estudantes da Universidade Feevale

Por Gabrielle Pacheco
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A Tramontina lançou, em parceria com a Universidade Feevale, um desafio para estudantes matriculados nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores da Instituição. Para participarem do Desafio Tramontina e concorrerem a uma premiação, os alunos deverão apresentar um projeto de cozinha que contemple produtos da empresa.

Conforme Jocinei Kurmann, analista de vendas da Tramontina, a empresa quer acompanhar os acadêmicos na busca da profissionalização e reconhece a importância dos profissionais dessas áreas, principalmente no desenvolvimento de soluções em seus projetos. “A nossa intenção é contribuir com o conhecimento dos estudantes, apresentando uma variedade de produtos que aliam beleza, tecnologia e funcionalidade, agregando muito aos projetos de cozinha”, afirma.

O professor Eduardo Reuter Schneck considera esse desafio muito importante, pois permite que os acadêmicos da Instituição experimentem a realidade do mercado, através do conhecimento aprofundado dos diferentes produtos que irão especificar. “A proposta também os desafia a aplicar, de forma criativa, esse catálogo de produtos da Tramontina”, destaca.

Como participar

A inscrição ocorre de forma automática, após o estudante participar de um workshop Tramontina, onde são apresentadas diversas soluções e produtos que a empresa oferece, além de dicas que contribuirão para o desenvolvimento do projeto e esclarecimento de dúvidas. O primeiro workshop acontecerá às 9h30min da próxima terça-feira, dia 25.  As demais datas serão divulgadas posteriormente, no Instagram dos cursos de Arquitetura e Urbanismo (@arquiteturafeevale) e Design de Interiores (@designdeinterioresfeevale).

Os candidatos terão que enviar para a Tramontina, até as 23h59min do dia 1º de dezembro, um projeto de cozinha que contemple produtos da empresa. A apresentação deverá ser feita através de plantas baixas, vistas (elevações) e perspectivas (imagens 3D), em até cinco pranchas no formato A3. As pranchas deverão ser devidamente identificadas com selo, contendo nome do estudante, curso, disciplina e professor responsável.

A Tramontina sugere que seja utilizada a escala 1:20 ou menor, devendo sempre serem respeitadas as normas técnicas de desenho. Também deve constar uma breve apresentação do projeto (briefing, cliente, conceito etc.), preferencialmente através de síntese gráfica, bem como a listagem completa dos equipamentos Tramontina especificados.

Avaliação

A escolha dos melhores projetos será feita por uma comissão julgadora formada por representantes da empresa. Serão analisados alguns aspectos, como o amplo uso de produtos Tramontina. Itens como coifas, fornos, micro-ondas, cooktops, lixeiras, cubas, misturadores e torneiras, calhas-úmidas, dosador de sabão, tanques e acessórios para pias e cubas, por exemplo, deverão ser da marca Tramontina.

Não é obrigatória a utilização de mais itens da Tramontina, como panelas, móveis, eletroportáteis e objetos para ambientação, mas o uso será bem visto. Também deverá ser explorada a versatilidade dos produtos e verificado o posicionamento correto dos produtos no projeto, visando questões de segurança e ergonomia ao usuário. Ainda serão observados aspectos como originalidade e aplicação de novas tendências, criatividade, aproveitamento de espaços, funcionalidade, ergonomia, estética e correta representação técnica dos elementos.

Premiação

São permitidos projetos elaborados em grupo, desde que todos os integrantes tenham participado do workshop Tramontina. Entretanto, a premiação é única ao projeto, ficando a cargo do grupo a decisão de como será aproveitada.

O melhor projeto do curso de Arquitetura e Urbanismo e o melhor do curso de Design de Interiores receberão da Tramontina, como premiação, um Cooktop Portátil Slim Touch EI 30. A divulgação dos vencedores ocorrerá em até 10 dias após a data final de entrega dos projetos. O prêmio será entregue em até 20 dias após a divulgação dos vencedores.

Mais informações podem ser obtidas no Centro de Arquitetura e Urbanismo da Feevale, pelo e-mail cau@feevale.br.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Saúde

Pesquisa revela os efeitos psicossociais na população durante a pandemia

Por Gabrielle Pacheco
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Uma pesquisa realizada pela Universidade Feevale busca compreender os efeitos psicossociais gerados nas pessoas durante a pandemia. O estudo O isolamento social e os efeitos causados na população está sendo desenvolvido pelas professoras Sabrina Daiana Cúnico e Carmen Regina Giongo, do curso de Psicologia (graduação e mestrado), e pela acadêmica Diana Flores, do curso de Psicologia, que atua como auxiliar de pesquisa no projeto.

Até o momento, o projeto conta com a participação de 430 voluntários, entre homens e mulheres, com idades entre 18 e 70 anos, que responderam a um questionário on-line disseminado nas redes sociais. O estudo, em fase inicial, revela que 89,2% dos participantes concordam com a ideia de que o isolamento social pode diminuir os danos causados pelo novo coronavírus. No entanto, apenas 47% das mulheres e 41,1% dos homens estão conseguindo manter o distanciamento, sendo que 56,8% estão saindo uma ou duas vezes de casa durante a semana.

O projeto também observa os impactos causados à saúde mental da população. Nesse contexto, 63,5% das pessoas responderam que estão angustiadas, 36,9% irritadas, 33,8% nervosas e 25,2% tristes. Esse sofrimento faz com que 36,2% dos voluntários tenham insônia, 34,8% dor de cabeça, 32,2% inquietação e 26,1% vontade de chorar.

Para a pesquisadora Sabrina Cúnico, a rápida propagação da Covid-19, juntamente com a lotação dos hospitais, trouxe impactos na saúde pública e demandou mudanças drásticas no funcionamento dos serviços de saúde e nos modos de convívio e práticas sociais. “Os resultados encontrados, ainda que preliminares, apontam para a importância de se colocar em prática planos governamentais de enfrentamento ao novo coronavírus que priorizem também questões de saúde mental em suas ações”, destaca.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Oficina gratuita ensina a ganhar dinheiro com a produção e comercialização de pães

Por Gabrielle Pacheco
Por Gabrielle Pacheco

Como o objetivo de oferecer uma alternativa de renda às pessoas em tempos de pandemia, o projeto social Gestão em empreendimentos que produzem alimentos em pequena escala, desenvolvido pela Universidade Feevale, promove, nos dias 11 e 12 de setembro, o curso on-line Ganhe dinheiro produzindo pães. As oficinas, gratuitas e abertas à comunidade, ensinarão receitas e cuidados necessários para a produção de pães, além de estratégias de vendas e dicas para formalizar o negócio. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas pelo e-mail gestaoprodutores@feevale.br.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Pesquisadores brasileiros participam de fórum da Dimensions Sciences

Por Gabrielle Pacheco
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O pesquisador Fernando Spilki, professor do mestrado em Virologia da Universidade Feevale e presidente da Sociedade Brasileira de Virologia, participará na próxima segunda-feira (24) às 10h, de um fórum promovido pela Dimensions Sciences, organização não governamental e sem fins lucrativos dos Estados Unidos. A atividade é gratuita e aberta ao público, mas é necessário realizar inscrição pelo site.

Além de Spilki, participarão do debate os professores Luiz Goulart (Universidade Federal de Uberlândia e University of California Davis), Marcos Oliveira (Universidade Estadual Paulista), Eurico Neto e Nicolas Hoch (Universidade de São Paulo). À frente da força-tarefa contra a Covid-19, eles falarão sobre o impacto de suas pesquisas, como estão lidando com a pandemia e quais os desafios que enfrentam no Brasil.

A organização do debate é do DS Acts, programa que fornece mentoria para estudantes, pesquisadores e profissionais, para que possam progredir em suas carreiras e promover a inclusão. Entre os seus objetivos estão: compartilhar ideias, proporcionar experiência, aprimorar redes e criar oportunidades de crescimento profissional e pessoal.

Sobre a Dimensions Sciences

No primeiro semestre deste ano, a organização norte-americana concedeu bolsas a jovens cientistas brasileiros, para que eles pudessem participar de pesquisas com aplicações práticas no diagnóstico e no tratamento de pacientes com Covid-19. Entre os contemplados está a pesquisadora Juliana Schons Gularte, que atua no Laboratório de Microbiologia Molecular e no Laboratório de Saúde Única da Universidade Feevale.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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