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Variedades

Estudante da Feevale ganha bolsa integral em mestrado finlandês

Por Caren Souza 29/04/2021
Por Caren Souza

O acadêmico Newton Avila dos Santos, do curso de Engenharia Civil da Universidade Feevale, está dando um importante passo para a sua qualificação em áreas ligadas à criatividade, à tecnologia e à inovação, que sempre foram do seu interesse. A partir do segundo semestre deste ano, ele começará as aulas no mestrado em Building Technology, o qual cursará com bolsa integral na Alto University, da Finlândia.

Ao mesmo tempo que realiza o seu intercâmbio em solo finlandês, Santos conclui, ainda neste semestre, a sua graduação na Häme University of Applied Sciences (Hamk), parceira internacional da Feevale. Segundo ele, a escolha pela Engenharia Civil se deu pelo potencial de transformação que a área tem na sociedade. Ele ainda conta que, durante a sua trajetória acadêmica, participou de projetos de pesquisa e de ensino na Feevale e que trabalha atualmente no laboratório de Construção Cívil da Hamk.

Foi por meio dessas experiências que o estudante percebeu que a área acadêmica se encaixava aos seus objetivos, e, a partir disso, teve a ideia de participar do processo seletivo para o mestrado na Aalto. “Decidi dar continuidade à minha carreira acadêmica, de maneira que eu venha desenvolver competências para me tornar um ótimo pesquisador e professor”, destaca.

A Aalto está no topo do ranking finlandês quando o assunto é a tecnologia. Neste ano, a seleção para o mestrado foi uma das mais concorridas de todos os tempos, tendo um recorde de inscrições em todas as universidades do país nórdico, forma por onde acontece o processo de ingresso ao mestrado. Ele revela que, apesar de ter ficado feliz pelo aceite, não tinha certeza se conseguiria efetuar a sua matrícula devido aos custos, porém, dias depois chegou a ele um novo comunicado, informando-o que havia sido contemplado com uma das bolsas de estudo categoria A, que cobrem 100% do valor da mensalidade do curso.

Para ele, o feito tem um significado muito especial e é resultado do esforço e da parceria da família e dos professores com os quais conviveu no período. “Sempre tentei dar o meu melhor em cada curso que participei, tanto na Feevale como na Hamk, pois meu objetivo foi aprender o máximo possível”, enfatiza. “Consegui boas notas em ambas as universidades e vejo essa conquista como uma recompensa por todo o meu esforço durante os estudos”, finaliza.

O estudante afirma que, durante todo o intercâmbio na Hamk, recebeu incentivo e o apoio da Feevale. Para Paula Cundari, diretoria de Relações Institucionais e Internacionais da Universidade, o fato de ter alunos graduados pela Instituição seguindo carreira profissional ou acadêmica, com destaque, em diferentes partes do mundo, confirma a qualidade da formação recebida. “Como o Newton, nossos alunos têm acesso a conexões internacionais, representando um diferencial de grande impacto na vida pessoal, acadêmica e profissional. A trajetória exemplar do nosso aluno de engenharia é inspiração para os colegas que buscam inserção qualificada no cenário global”, complementa.

Fonte: Assessoria
29/04/2021 0 Comentários 1,2K Visualizações
Variedades

Abertas as inscrições para o vestibular de inverno da Universidade Feevale

Por Caren Souza 28/04/2021
Por Caren Souza

A Universidade Feevale está com inscrições abertas para o vestibular de inverno. O candidato poderá optar por realizar a prova de redação Feevale on-line ou aproveitar a nota das provas de redação e objetiva do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no período compreendido entre 2017 e 2020. As inscrições devem ser feitas pelo site way.feevale.br e os candidatos estão isentos do pagamento de taxa.

Neste vestibular, estão sendo oferecidas diversas opções de cursos de graduação, nas modalidades presencial, flex e digital. A primeira é a mais tradicional, onde os horários das aulas são de acordo com o turno do curso escolhido. Já na modalidade flex, os cursos são 60% presenciais e 40% digitais, sendo organizados em módulos. Os cursos digitais, por sua vez, são voltados para quem tem menos tempo disponível para se deslocar até a Instituição, pois o aluno não precisa estar fisicamente em sala de aula.

As três modalidades fazem parte da Feevale Way, uma forma de ensino que utiliza metodologias ativas e está alinhada a modelos finlandeses. Os currículos são objetivos e articulados com várias áreas do conhecimento, com o mercado de trabalho e com ambientes de inovação. A aprendizagem combinada dá mais autonomia ao estudante e possibilita que ele desenvolva projetos, apresentando soluções para problemas reais. Saiba mais em way.feevale.br.

Fonte: Assessoria
28/04/2021 0 Comentários 596 Visualizações
Variedades

Empresa gaúcha ganha concurso para a construção de um complexo hospitalar em MG

Por Caren Souza 27/04/2021
Por Caren Souza

O Estúdio Origem – Arquitetura e Urbanismo, empresa de Porto Alegre que tem como sócio-diretor Nikola Carevic, professor do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Feevale, ganhou um concurso da Fundação São Francisco Xavier em Belo Horizonte (MG), que prevê a construção de um hospital de grande porte e alta complexidade. Especializada em projetos de arquitetura hospitalar, a empresa está na fase de elaboração do projeto para o hospital da Fundação, que é uma entidade beneficente de assistência social.

Para o professor Carevic, que é doutor em Programa de Projetos Arquitetônicos pela Universidade Politécnica da Catalunha (Espanha), essas experiências profissionais, de participação em um processo interdisciplinar de criação e execução, são importantes não só para ele, mas para os estudantes também. “Ser parte desse processo é fundamental, pois é possível estabelecer metodologias novas e contemporâneas para os nossos alunos, possibilitando a eles experiências práticas e estudos de ponta”, afirma.

O professor lembra que hoje, mais do nunca, o mercado exige uma formação interdisciplinar, onde assuntos de engenharia, sociologia e questões de sustentabilidade, por exemplo, são relacionados com a forma arquitetônica. “Não tem melhor lugar para a prática e o exercício das regras teóricas que um projeto e obra de um grande hospital. É preciso entender e criar as tendências contemporâneas diante das novas normas e tecnologias, junto com os selos da sustentabilidade de novos standards das práticas de arquitetura do século XXI”, explica, acrescentando que esse repasse aos estudantes deixa o curso de Arquitetura e Urbanismo mais atualizado e interdisciplinar.

Sobre o concurso

O concurso tem como objeto o projeto e a construção de um complexo hospitalar de 50 mil metros quadrados na zona da Pampulha, em Belo Horizonte (MG), e a restauração da antiga sede da Usiminas, criando um hospital no prédio existente – Bloco A, de 30 mil metros quadrados –, junto com a criação de um Bloco B ao lado, de 20 mil metros quadrados. Trata-se de um complexo hospitalar de ponta, com 300 leitos, 20 salas cirúrgicas, pronto atendimento, urgências, ambulatórios, centro de oncologia e 60 Unidades de Tratamento Intensivo (UTIs).

Seis grandes escritórios de arquitetura hospitalar do país participaram do concurso. Venceu o Estúdio Origem, de Porto Alegre, juntamente com a paulista Vasserman Engenharia, especializada no gerenciamento de projetos hospitalares. Com isso, a empresa gaúcha fica com a autoria e a responsabilidade por todo o projeto arquitetônico do novo complexo, incluindo a documentação posterior, o Registro de Responsabilidade Técnica (RRT) e a Certidão de Acervo Técnico (CAT).

Fonte: Assessoria
27/04/2021 0 Comentários 504 Visualizações
Variedades

Congresso sobre mediação nas relações sociais terá participação de pesquisadores internacionais

Por Caren Souza 27/04/2021
Por Caren Souza

A Universidade Feevale divulgou a programação completa do III Cidi – Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: comunicação digital e futuros possíveis; IV Congresso de Indústria Criativa; e V Seminário Internacional de Diversidade Cultural e Inclusão Social. O evento acontece nos dias 20 e 21 de maio, com participação de pesquisadores de Argentina, Espanha e Portugal, entre outros nacionais.

Os congressos têm como objetivo proporcionar um espaço de reflexão interdisciplinar sobre o desenvolvimento da pesquisa científica na mediação das relações sociais. Além desses eventos, acontecerá a Mostra Técnica Artística e Cultural, parte integrante do Cidi, que busca apresentar, ao público acadêmico, as variadas formas de expressões técnicas, artísticas e culturais desenvolvidas por alunos e egressos dos Programas de Pós-Graduação (PPGs), que ainda recebe propostas, até 1º de maio, pelo e-mail cursoseeventos@feevale.br. Já as inscrições para ouvintes poderão ser feitas até o dia 19 de maio, pelo site www.feevale.br/cidi2021.

Confira a programação completa

20 de maio, quinta-feira

– 18h30min: abertura Universidade Feevale, com Cleber Prodanov, reitor; João Sganderla Figueiredo, pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão; Paula Casari Cundari, diretora de Relações Internacionais e Institucionais; Cristiano Max, coordenador do mestrado em Indústria Criativa; Gustavo Roese Sanfelice, coordenador do PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social; Daniel Conte, coordenador do PPG em Processos e Manifestações Culturais
– 19h: Abertura da Mostra Técnica Artística e Cultural
– 19h: palestra Entre la Comunidad Virtual y la Inscripción Territorial: las redes sociales digitales como herramientas de investigación en estudios urbanos
Conferencista: Violeta Ventura, professora da Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina
Debatedores: Ramiro Segura, professor da UNLP, e Cornelia Eckert, professora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Mediadora: Ana Luiza Carvalho da Rocha, professora da Feevale

21 de maio, sexta-feira

– 9h: palestras
Tema: Tecnologias nas práticas criativas, com Luís Teixeira, coordenador do PPG em Gestão das Indústrias Criativas da Universidade Católica Portuguesa (UCP), Portugal. Mediador: Cristiano Max, Feevale
Tema: Comunicação acessível, com Carla Sofia Costa Freire, coordenadora do Mestrado em Comunicação Acessível do Instituto Politécnico de Leiria (IPL), Portugal. Mediadora: Patrícia Scherer Bassani, professora da Feevale
Tema: Projetos e processos sobre arte, memória e identidade, com Aurora Alcaide Ramírez, diretora do Grupo de Investigação Arte e Políticas de Identidade da Universidade de Múrcia (UM), Espanha. Mediadora: Laura Ribero Rueda, professora da Feevale
– 14h: sessões de apresentações de trabalhos
– 19h: palestra Tecnologia para o Social: como ferramentas livres impactam a sociedade, com Caio Sacramento de Britto Almeida, diretor de Engenharia de Software do Meedan, Estados Unidos. Mediadora: Sandra Montardo, professora da Feevale

Fonte: Assessoria
27/04/2021 0 Comentários 796 Visualizações
Cidades

Sapiranga contará com Unidade Escola da Feevale

Por Caren Souza 22/04/2021
Por Caren Souza

Além do Polo Digital instalado em Sapiranga, da equipe de enfermagem atuando junto às vacinações contra a Covid-19, uma Unidade Escola passará a funcionar em Sapiranga já na primeira semana de maio. A iniciativa, única na região, partiu da Administração Municipal, ao colocar o município à disposição da Universidade Feevale, que então escolheu Sapiranga para abrigar esse espaço.

Assim, se firmou uma parceria inovadora com o curso de medicina da instituição, pensando no atendimento de excelência e humanizado da comunidade sapiranguense, em que acadêmicos de medicina, juntamente com seus professores/médicos, farão seus estágios práticos em Sapiranga.

A Unidade Escola funcionará na até então chamada Unidade Básica de Saúde do bairro São Jacó, onde serão ofertados atendimentos nas especialidades de ginecologia e obstetrícia, dermatologia, medicina da família, psiquiatria e pediatria.

Os atendimentos de odontologia e de enfermagem permanecem sendo realizados pelos profissionais da rede municipal de saúde. Cada turma de estudantes, que atuará na Unidade, contará com cerca de 15 alunos, orientados por oito professores. A parceria está na fase de ajustes dos últimos detalhes, que serão tratados em um encontro que ocorrerá na próxima semana.

Coordenadora pedagógica da Feevale reforça importância das atividades práticas

A coordenadora pedagógica do curso de medicina da Universidade Feevale, Camille Coffy Jacques, explica que a universidade, desde o primeiro semestre envolve os alunos com atividades práticas, pois entende a importância da formação de profissionais críticos e reflexivos, com perfil questionador e pró-ativos.

“Essas atividades práticas permitem a aplicação do conhecimento frente as diferentes situações da rotina em que vão estar inseridos. O aluno vai significando esses conhecimentos através da prática. Então, é muito importante nesse processo de formação do médico, que a gente possibilite para eles a observação e a vivência das atividades em saúde”, explica Camille.

Universidade quer deixar sua marca

“Termos uma UBS Escola dentro de Sapiranga atende, de forma mais ampla, o que significou, quando se começaram os movimentos para trazer o curso de medicina para Novo Hamburgo, o desejo de agregar qualidade à saúde da população. A Universidade Feevale, como uma universidade comunitária, está muito vinculada a essas atividades. Então a medicina segue na mesma linha e a nossa intenção é poder contribuir com a comunidade. É uma coisa que a gente conversa muito com os alunos. É ir para deixar uma marca, ir para contribuir”, frisa Camille.

Os alunos que atuarão em Sapiranga estão cursando o módulo 5, 6 e 7 do currículo do curso de Medicina da Universidade (correspondente ao 5º, 6º e 7º semestre). Camille explica que todas as áreas de conhecimento do currículo foram organizadas para que os alunos consigam perceber, entender e, no futuro, receber seus próprios pacientes como um ser humano integral. “Eles não vão mais ser aqueles médicos que eram ultraespecializados ou com uma visão estritamente hospitalocêntrica. Eles vão aprender a tratar esse paciente de uma forma mais generalista”, pontua a coordenadora.

Fonte: Assessoria
22/04/2021 0 Comentários 453 Visualizações
Saúde

Feevale oferece curso sobre coleta de materiais biológicos

Por Caren Souza 22/04/2021
Por Caren Souza

A Universidade Feevale realizará o Curso Teórico de Coleta de Materiais Biológicos, entre os dias 17 e 26 de maio, na modalidade on-line. A qualificação visa proporcionar aprendizado e atualização científica e metodológica sobre as formas de coleta, transporte e manipulação de materiais biológicos humanos.

As aulas acontecerão às segundas e quartas-feiras, das 19 às 22 horas, e serão ministradas por Tiago Santos Carvalho, professor, farmacêutico e doutor em Qualidade Ambiental, e também, por Fabiana Aparecida de Souza Vieira, professora, especialista em citopatologia e mestre em Qualidade Ambiental. O curso é destinado aos profissionais e acadêmicos da área da Saúde. As inscrições devem ser realizadas pelo site www.feevale.br/cursoseeventos, onde, também, podem ser obtidas mais informações, como investimento e programa de ensino.

Fonte: Assessoria
22/04/2021 0 Comentários 483 Visualizações
Variedades

Feevale participa de organização de evento internacional

Por Caren Souza 19/04/2021
Por Caren Souza

A Universidade Feevale participa da comissão científica da segunda edição da Conferência Emoções, Artes e Intervenção. Realizado pela Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria (IPL), de Portugal, o evento acontece na modalidade on-line no dia 28 de abril. A conferência é um espaço de investigação, reflexão e divulgação, com a participação de especialistas de diferentes áreas disciplinares que partilham e refletem sobre pensamento emocional, a sua relação com a arte, a comunicação e as suas implicações no campo da saúde e do bem-estar.

As discussões serão orientadas por duas áreas temáticas: A arte e a comunicação como expressão/ação das emoções e seu papel para o desenvolvimento do pensamento emocional e de comportamentos saudáveis; e A educação emocional como uma área transversal a diversos contextos de aprendizagem e de ação humana. As professoras Eliana Perez e Geraldine Santos, do Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, participarão do painel 3, com o trabalho Educação emocional, vulnerabilidade, saúde e qualidade de vida.

A participação no evento é gratuita e as inscrições devem ser feitas pelo site https://sites.ipleiria.pt/ceai2021/. No mesmo endereço, está disponível a programação completa.

Fonte: Assessoria
19/04/2021 0 Comentários 552 Visualizações
Variedades

Prefeitura de Campo Bom viabiliza parceria entre Feevale e AECB para fomentar o handebol

Por Caren Souza 19/04/2021
Por Caren Souza

O esporte campo-bonense e da região será beneficiado com uma parceria que está sendo viabilizada pela Prefeitura de Campo Bom, entre a Universidade Feevale e a Associação Esportiva Campo Bom (AECB). O Município entrará com a cedência da quadra do Ginásio do CEI, para treinos e jogos, além do costumeiro apoio nos eventos; a Feevale com bolsas de estudo para atletas; e a AECB com suas equipes de handebol que há 10 anos vêm participando das principais competições regionais e nacionais da modalidade. O termo de cooperação foi assinado na quinta-feira (15), na Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (Smel).

O titular da Smel, João Carlos e Silva, salienta a importância da parceria. “O acordo poderá trazer resultados significativos para o esporte local, regional, estadual e, por que não sonhar, brasileiro e mundial. A união dessas duas camisas (AECB e Feevale), com apoio da Administração de Campo Bom, não tenho dúvidas, nos trará grandes alegrias. A comunidade campo-bonense vai abraçar mais essa causa para que ela colha muitos frutos”, aponta.

Rogério Menezes, atual presidente da AECB, destaca o trabalho sério que a associação vem fazendo, desde 2011, ganhando credibilidade no cenário esportivo. “A parceria com a Feevale vem coroar esse trabalho e mostrar que trilhamos o caminho certo. Agradeço à Feevale pela confiança em nós depositada e também à Prefeitura que, por meio da Smel, sempre nos apoiou”, disse Menezes.

“A parceria da AECB com a Feevale nos enche de alegria pelo fomento do esporte, a oportunidade que os jovens atletas campo-bonenses terão com bolsas de estudos e pelo fortalecimento do handebol em Campo Bom e na Região. A Universidade Feevale tem sido grande parceira do município e a AECB está de parabéns pelo trabalho sério que vem fazendo ao longo dos anos, com apoio da Administração Municipal, prova disso é esse convênio que está sendo firmado”, comemora o prefeito Luciano Orsi.

O reitor da Feevale, Cleber Prodanov, diz que essa parceria é fundamental para fomentar o esporte local e ampliar as possibilidades de formação acadêmica por meio da prática esportiva, em uma cidade que já possui uma relação muito próxima com a Universidade. “A Feevale tem realizado ações em municípios com diferentes realidades do ponto de vista da educação, inovação, cultura, saúde e esporte. Seguimos ampliando a nossa atuação e criando novos espaços como este, em Campo Bom, que permitirá a integração de alunos e professores com a comunidade”, destaca o reitor.

Crédito: Laura Poersch Schommer | Fonte: Assessoria
19/04/2021 0 Comentários 548 Visualizações
Cultura

Feevale realiza aula aberta sobre violência doméstica

Por Caren Souza 13/04/2021
Por Caren Souza

O projeto social Centro de Difusão e de Defesa dos Direitos Humanos, desenvolvido pela Universidade Feevale, promove nesta quarta-feira (14), às 18 horas, a aula aberta Mulheres em debate! A atividade, realizada no formato virtual, abordará temas relacionados à violência doméstica, ao funcionamento e à aplicação da Lei Maria da Penha. A aula é gratuita e será transmitida pelo link feev.as/aulaabertacddh.

Para tratar a temática, foram convidadas Bibiana Beck Menezes, capitã da Brigada Militar, e Michele Scherer Becker, juíza da Vara de Violência Doméstica. O bate-papo será mediado pela professora Lisiana Carraro, líder do projeto social. Também participarão os estudantes Felipe Padilha de Souza, Chaiane Luchetta Hanich, Vitória Costa Hofmann e Janaína Silva Silveira, integrantes do projeto.

Fonte: Assessoria
13/04/2021 0 Comentários 631 Visualizações
Business

Feevale e Sicredi oferecem linha de financiamento para equipamentos de home office

Por Caren Souza 09/04/2021
Por Caren Souza

As dificuldades impostas pela pandemia da Covid-19 trouxeram novos desafios para comunidade acadêmica, com aulas e atividades sendo realizadas de forma remota. Para auxiliar alunos e professores a exercerem suas tarefas com mais qualidade e facilidade, a Universidade Feevale, a partir da iniciativa de seu Grupo de Tecnologias Educacionais, fechou uma parceria com a Sicredi Pioneira RS. Por meio do acordo, é oferecida uma linha de crédito exclusiva para a renovação ou aquisição de equipamentos tecnológicos para uso em home office.

A linha de crédito já está em vigor desde o início deste semestre e pode ser utilizada para o financiamento de equipamentos como notebooks, computadores, periféricos, hardwares, softwares, escrivaninhas, cadeiras, entre outros materiais necessários para o ensino e o trabalho remoto. O financiamento não possui um limite de crédito e conta com taxas mais acessíveis (1,89% a.m) e prazo de, até, 18 meses.

Para contratar ou saber mais informações sobre o financiamento, alunos e professores da Feevale podem entrar em contato com a Agência Sicredi no Câmpus II (ERS-239, 2755, Prédio 5 – 2º andar, Bairro Vila Nova, Novo Hamburgo), ou pelo telefone (51) 3586-8848.

Sobre o Grupo de Tecnologias Educacionais da Feevale

A Universidade Feevale conta com o Grupo de Tecnologias Educacionais, que atua na prospecção e inserção de tecnologias educacionais inovadoras. A iniciativa surgiu em meio à crescente presença da tecnologia e à necessidade de transformar o processo de aprendizagem, conectando-o às expectativas profissionais, sociais e econômicas. O grupo de trabalho, coordenado pela Diretoria de Inovação (Dinova), é composto por representantes de diversos segmentos da Feevale, incluindo a Universidade e a Escola de Aplicação.

Suas iniciativas tem o objetivo de promover a aprendizagem ativa, interativa e cooperativa, desenvolvendo as competências digitais de professores e estudantes, como estímulo à criação, cooperação e interação, fomentando processos de autoria docente e discente.

Fonte: Assessoria
09/04/2021 0 Comentários 984 Visualizações
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