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Variedades

Ulbra leva programação acadêmica e cultural à Expointer

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Luterana do Brasil (Ulbra) iniciou sua participação na 48ª Expointer, neste sábado (30), no Parque de Exposições Assis Brasil, em Esteio, com uma roda de chimarrão que reuniu alunos e professores. A presença da instituição no maior evento de agronegócio da América Latina segue até o dia 7 de setembro, com atividades práticas, palestras e ações de diferentes cursos, em dois espaços fixos: a Casa da Ulbra, no setor F, quadra 45, e o Lounge Brasa e Prosa.

O professor dos cursos de Medicina Veterinária e Agronomia da Ulbra, Fernando Machado, destacou a importância do contato dos estudantes com a feira. “A gente sabe que é a maior feira a céu aberto da América Latina, então todas as tecnologias e inovações estão aqui. Para os alunos, isso é muito importante, porque eles conseguem ver na prática aquilo que aprendem em sala de aula. Institucionalmente, também é um momento estratégico, já que a presença da Ulbra se vincula à de grandes empresas do setor. Aqui na Casa da Ulbra teremos palestras, mini aulas e um espaço para os estudantes se reunirem. É um lugar para todos se sentirem em casa durante a feira”, afirmou o docente.

Experiência acadêmica e mercado de trabalho

A acadêmica de Medicina Veterinária Amanda Eduarda Schmitz ressaltou a relevância da vivência. “É importante para as pessoas reconhecerem nosso curso e a relevância dele no mercado. Assim, a Ulbra consegue mais visibilidade e atrair novos alunos. Com as aulas acontecendo aqui, a gente tem uma visão mais clara do mercado de trabalho e do contato com os animais. Também é uma oportunidade de networking com os profissionais da área”, comentou Amanda.

Programação da semana

A partir desta segunda-feira, dia 1º, a Ulbra promove atividades acadêmicas em Medicina Veterinária, incluindo práticas de Medicina de Ruminantes, manejo de espécies não convencionais, semiologia veterinária, aulas sobre tecnologias inovadoras no laboratório MSD e palestras sobre testes imunocromáticos. Também está prevista a roda de conversa “AgroVet: pontos em comum; onde as profissões se encontram”.

Outros cursos, como Agronomia, Engenharias, Direito e Medicina, também terão ações ao longo da semana, reforçando a participação multidisciplinar da instituição na feira.

Espaços de convivência e cultura

Além da Casa da Ulbra, a universidade mantém programação no Lounge Brasa e Prosa, coordenado pelo chef Edi Dagrê. Nestes ambientes, os visitantes podem acompanhar atividades acadêmicas, culturais e de integração com o agronegócio, além de rodas de conversa, oficinas e apresentações artísticas.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Professor egresso da Ulbra analisa oportunidades de estudo na Alemanha

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O professor Luiz Noschang, egresso da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra), relatou nesta segunda-feira (25), em encontros no campus Canoas, como funcionam os cursos e oportunidades de formação na Alemanha. A atividade, promovida pelas Relações Internacionais da Ulbra, reuniu estudantes de fisioterapia, psicologia, odontologia, direito, medicina e enfermagem, com o objetivo de apresentar caminhos para a qualificação acadêmica e profissional no país europeu.

Formado há 20 anos em Fotografia pela Ulbra, Noschang se mudou para a Alemanha, onde concluiu uma segunda graduação, além de mestrado e doutorado. Atualmente professor da Harz University, o docente também presta consultoria a brasileiros interessados em estudar no exterior. Durante a atividade, explicou o funcionamento do sistema educacional alemão e destacou que a experiência internacional pode representar um diferencial na carreira.

Desafios de adaptação

No entanto, Noschang ressaltou que a inserção em outra cultura exige preparo. “Mudar para outro país é quase nascer de novo, não tem amigos, não tem parente, é tudo novo”, afirmou o professor.

Segundo o egresso da Ulbra, áreas como a saúde oferecem maior acessibilidade para estrangeiros, enquanto o direito apresenta exigências específicas devido às diferenças legislativas. O professor também apontou que a formação anterior na instituição foi essencial para reduzir em cerca de dois anos a duração de sua graduação na Alemanha.

Caminhos para estudar no exterior

O docente detalhou ainda as etapas para quem busca formação na Alemanha. Para o bacharelado, é necessário o Studienkolleg, curso preparatório equivalente ao ensino médio, com duração de um a dois anos. No mestrado, exige-se aderência à área da graduação e proficiência em inglês. Já no doutorado, é preciso apresentar um projeto aprovado por um orientador local.

Importância da experiência internacional

O diretor de Relações Internacionais da Ulbra e professor do curso de medicina, Antônio Costa, destacou os ganhos acadêmicos e profissionais desse processo. “Estudar no exterior é dizer que você terá um diferencial na sua qualificação profissional. Não se trata de afirmar que o ensino é melhor do que no Brasil, mas de ampliar o repertório cultural, comunicativo e profissional”, pontuou Costa.

Parcerias internacionais da Ulbra

Reconhecida internacionalmente com classificação H+ pela Anabin (Anerkennung und Bewertung ausländischer Bildungsnachweise), a Ulbra mantém convênios com instituições de mais de 20 países, entre eles Alemanha, Estados Unidos, Espanha, Argentina e Chile. A universidade oferece possibilidades de mobilidade acadêmica para alunos, professores e técnicos, permitindo que estudantes realizem de um a dois semestres de seus cursos em universidades estrangeiras.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale recebe comitiva de universidade chilena

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Uma comitiva da Universidad de Las Américas (Udla), do Chile, está em Novo Hamburgo nesta quinta e sexta-feira, 21 e 22 de agosto, para prospectar futuras parcerias com a Universidade Feevale. O grupo é formado por Emma Chávez, diretora de Pesquisa, Lorena Martínez, diretora de Desenvolvimento e Transferência, Roberto Matamoros, diretor de Pós-Graduação, e Pia Espinoza, diretora de Gênero.

Na manhã desta quinta-feira (21), os representantes chilenos foram recebidos no Câmpus II da Feevale pelo reitor José Paulo da Rosa, pelo pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki, e pela diretora de Relações Internacionais e Institucionais, Paula Casari Cundari. O foco da visita foi avaliar possibilidades de intercâmbio nas áreas de pesquisa, inovação, pós-graduação e ações institucionais voltadas à equidade de gênero.

Agenda de atividades

Ainda nesta quinta-feira, a comitiva se reúne com coordenações de programas de pós-graduação e visita a infraestrutura de pesquisa científica da Feevale. Já na sexta-feira, dia 22, o grupo segue para Campo Bom, onde conhecerá o Feevale Techpark e o Hospital Veterinário Feevale. À tarde, retornará a Novo Hamburgo para visitar o Hub One de Criatividade e Inovação, unidade hamburguense do parque tecnológico da Instituição.

Universidad de Las Américas

Fundada em 1988, a Universidad de Las Américas é uma instituição privada sem fins lucrativos com autonomia concedida em 1997. Atualmente, possui oito câmpus em Santiago, Viña del Mar e Concepción, reúne mais de 27 mil alunos, 73 mil ex-alunos e 2.500 professores. Seu modelo educacional é pautado na atuação do corpo docente, no uso de novas tecnologias e em práticas de aprendizagem que aproximam a formação acadêmica das necessidades da realidade chilena.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale inaugura novo espaço para a diretoria de Relações Internacionais e Institucionais

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O novo espaço da Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais (DRII) da Universidade Feevale será inaugurado nesta quarta-feira, 20 de agosto, às 10h, no Câmpus II da instituição, em Novo Hamburgo. O ambiente, localizado no térreo do prédio Lilás, foi planejado para receber estudantes e intercambistas de forma funcional e para fortalecer a atuação internacional da universidade gaúcha.

Criada em 2003, a Diretoria de Relações Internacionais e Institucionais é responsável por consolidar e expandir conexões globais da Feevale. Atualmente, a universidade mantém cooperação com mais de 160 instituições em 32 países, em áreas como ensino, pesquisa, extensão, inovação e gestão.

Intercâmbios e programas globais

O setor organiza e oferece suporte a intercâmbios acadêmicos, programas de dupla titulação e estágios no exterior. A atuação busca ampliar a internacionalização e proporcionar aos alunos oportunidades de vivência em diferentes contextos culturais e acadêmicos.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Reitor da Feevale conversa com estudantes na Calourada de Inverno

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O reitor da Universidade Feevale, José Paulo da Rosa, participou na terça-feira (5) de um bate-papo com estudantes no Câmpus II da Instituição, em Novo Hamburgo. A atividade integrou a programação da Calourada de Inverno organizada pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) da Feevale e teve como objetivo aproximar os alunos da liderança universitária.

Também participaram da conversa a pró-reitora de Ensino, Maria Cristina Bohnenberger, e o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão, Fernando Spilki. A mediação ficou por conta do presidente do DCE, Filipe Scherer Rovadoski, e da presidente do Diretório Acadêmico de Licenciaturas, Alanys Guterres Santos. O encontro foi transmitido ao vivo pelo canal Feevale Play no YouTube.

Ambiente organizacional

Durante a conversa, o reitor destacou a importância do ambiente organizacional para o bom funcionamento da universidade. “Sabemos que uma instituição como a nossa precisa oferecer uma estrutura física adequada, com laboratórios, equipamentos e espaços de qualidade, e isso, sem dúvida, faz uma grande diferença para todos que passam por aqui. Mas, além da estrutura, é fundamental que estejamos cercados das pessoas certas: éticas, capazes, competentes, que contribuam para promover as mudanças necessárias”, afirmou José Paulo da Rosa.

Segundo o reitor, cabe à liderança criar esse ambiente saudável. “A liderança é essencial porque é ela quem dá o norte, que inspira pelo exemplo. Quando a liderança se posiciona de forma correta, ética e coerente, ela influencia diretamente o comportamento dos demais”, explicou o docente, que também mencionou que a Feevale contratou uma consultoria especializada para aprofundar o diagnóstico do clima organizacional neste ano, com base em pesquisas internas.

Parceria com o Sistema Fiergs

Outro tema abordado foi a nova parceria firmada com o Sistema Fiergs, que resultará na instalação de uma Escola Sesi de Ensino Médio no Câmpus II a partir de 2026. “Essa parceria vai otimizar o uso dos nossos espaços e trará para cá cerca de mil estudantes. Esses jovens terão a oportunidade de permanecer conosco também na educação superior, que é o nosso próximo grande objetivo”, afirmou o reitor.

José Paulo da Rosa destacou que a presença da Escola Sesi representa mais movimento no campus e reforça o compromisso da Universidade com a educação em todas as etapas. “Todos os espaços que temos aqui precisam ser bem aproveitados. E, para isso, é fundamental que os parceiros e prestadores de serviço encontrem aqui um ambiente atrativo, que desperte o interesse em permanecer conosco”, completou o reitor.

Conselho aos estudantes

Ao final da conversa, o reitor compartilhou um conselho inspirado no filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, estrelado por Robin Williams. “Se eu pudesse dar um conselho aos estudantes da Feevale, seria o mesmo transmitido no filme: Carpe Diem — aproveitem o dia”, pontuou da Rosa.

O reitor relembrou uma cena em que o professor leva os alunos até uma parede com fotos antigas e os incentiva a refletir sobre o que aqueles ex-estudantes diriam. “Aproveitem cada oportunidade que a Universidade oferece, aproveitem o conhecimento dos nossos professores, a convivência com colegas, os projetos, as vivências, tudo isso faz parte da formação. Vivam intensamente esse tempo na Universidade, pois ele é único e pode transformar o caminho de vocês”, finalizou o líder da instituição.

Foto: Andrieli Siqueira/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Faculdade Dom Alberto inaugura nova sede no Centro de Santa Cruz do Sul

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Faculdade Dom Alberto iniciou oficialmente suas atividades em um novo prédio de mais de 4 mil m² na Avenida Assis Brasil, 480, no Centro de Santa Cruz do Sul. A inauguração foi realizada nesta segunda-feira (28). O novo espaço setores administrativos, biblioteca, auditórios e salas de aula em um único endereço. A mudança busca centralizar as operações da instituição, que atua há mais de 20 anos no município, e ampliar a capacidade de atendimento aos estudantes.

O diretor pedagógico da Faculdade Dom Alberto, Ênio de Souza Rocha, informou que o segundo semestre letivo já começa no novo espaço para todas as turmas do curso de Direito, que possui carga horária de mais de 5 mil horas aula, 20% superior à média regional, segundo o Projeto Pedagógico do Curso de 2023. O dirigente afirmou que a instituição pretende ampliar a oferta de cursos, especialmente na área da saúde. “Investimos sem recorrer a incentivos porque acreditamos no potencial do município e no impacto que a educação transforma na vida das pessoas”, enfatizou Souza Rocha.

A coordenadora do curso de Direito, professora Clarice Assmann, destacou a infraestrutura disponível para os estudantes, com salas equipadas, biblioteca física e acesso à biblioteca virtual “Minha Biblioteca”. O prédio conta ainda com dois auditórios planejados para palestras, seminários e eventos. “Nossos estudantes estão conhecendo hoje uma estrutura que inspira aprendizado e inovação, em um momento de recomeço para toda a comunidade acadêmica”, afirmou Clarice.

O diretor-geral da instituição, Leandro Xavier Timóteo, ressaltou a importância do curso de Direito na formação de novos profissionais. “Esta é uma grande oportunidade para que a comunidade santa-cruzense construa seu futuro profissional com nossos professores, estrutura e tradição em formação de juristas”, comentou Timóteo.

Ações de acolhimento

Para marcar a inauguração, cada aluno receberá uma muda de flor como símbolo de renovação e pertencimento. O professor Diogo Durigon explicou que a ação busca reforçar o compromisso da instituição com a transformação da vida dos estudantes e o fortalecimento de Santa Cruz do Sul como polo educacional. “Esta mudança demonstra que estamos preparados para crescer e entregar ainda mais qualidade à formação de quem escolhe a Dom Alberto para construir seu futuro”, destacou o docente.

Condições de ingresso

A Faculdade Dom Alberto mantém mensalidades consideradas acessíveis e oferece o Crédito Estudantil Dom Alberto (Cres), com recursos próprios, além de aderir às linhas Prouni e Fies. O financiamento parcial do curso pode ser quitado apenas após a formatura, com prazos que variam de dois anos e meio a cinco anos, dependendo da modalidade. A instituição também oferece descontos progressivos para alunos adimplentes e condições especiais para transferências de outras faculdades. “Nosso compromisso é com o futuro dos estudantes. Quando oferecemos condições acessíveis, estamos dizendo que acreditamos no potencial deles e queremos que tenham todas as ferramentas para crescer”, destacou a professora Clarice Assmann.

Programação especial

A semana de inauguração conta com palestras e atividades culturais para recepcionar os estudantes. A programação inclui encontros com especialistas em desenvolvimento humano, carreira, liderança e neurociência aplicada ao sucesso profissional. O encerramento será no dia 8 de agosto, com a palestra do ministro do Tribunal Superior do Trabalho, Hugo Schoermann, seguida de um evento especial alusivo ao Dia do Advogado.

Fotos: Bruno Pedry/Nascimento MKT/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale realiza encontro com professores para início do semestre

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale promoveu nesta quinta-feira (24) a Reunião Geral Docente 2025/02, encontro que antecede o início do segundo semestre letivo, marcado para esta segunda-feira, 28 de julho. Organizado pela Pró-Reitoria de Ensino (Proen), o encontro ocorreu no Salão de Atos do Câmpus II, em Novo Hamburgo, e teve como objetivo apresentar as principais pautas institucionais aos professores.

Durante a reunião, foram abordados temas como o Marco Regulatório do Ensino à Distância e suas alterações, os grupos de trabalho relacionados à pauta, além da apresentação do Núcleo de Apoio ao Estudante e do Núcleo de Apoio à Inclusão e Acessibilidade. Também foram discutidos o programa Inovamundi, a curricularização da extensão, o fluxo de projetos de pesquisa e o calendário acadêmico do segundo semestre.

São muitos assuntos, mas essas reuniões informativas são fundamentais, para iniciarmos bem o próximo semestre. Desejo boas-vindas a todos”, destacou a pró-reitora de Ensino da Feevale, Maria Cristina Bohnenberger.

Reconhecimento institucional

O superintendente Executivo da Feevale, Roberto Sarquis Berte, apresentou aos docentes a certificação Great Place to Work (GPTW), conquistada pela Universidade em 2025. “A universidade alcançou os critérios mínimos, diante da metodologia da GPTW, e foi certificada como uma excelente instituição para se trabalhar, em pesquisa realizada com funcionários em abril deste ano”, detalhou Berte.

Reuniões por instituto

Além da plenária geral, a programação incluiu reuniões específicas de cada instituto: de Ciências da Saúde, de Ciências Humanas e Sociais e de Ciências Criativas e Tecnológicas.

Foto: Valdirene Kerschner/Universidade Feevale/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Feevale adota novo sistema para gestão de projetos acadêmicos

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Universidade Feevale implantou um novo sistema para a gestão de projetos de pesquisa, extensão e inovação. A ferramenta, chamada Módulo de Projetos, começou a operar neste mês e está integrada ao sistema RM. O objetivo é automatizar processos como proposição, avaliação, acompanhamento, finalização, prorrogação e renovação de projetos, promovendo maior controle, fluidez e transparência.

O sistema foi desenvolvido em parceria entre a Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (Proppex), a empresa de tecnologia TOTVS, o Centro de Sistemas de Informação (CSI) e a Diretoria de Inovação. A nova solução também permite o registro e o acesso estruturado a todas as informações dos projetos acadêmicos da instituição.

Atualmente, a Feevale possui cerca de 200 projetos em andamento, com a participação de mais de 100 docentes e aproximadamente mil estudantes. Os professores vinculados às iniciativas estão em fase de capacitação para uso da plataforma, acessível pelo Portal do Professor.

Modernização de sistemas

A adoção do Módulo de Projetos faz parte da modernização dos sistemas acadêmicos e administrativos da Feevale, iniciada em 2022 com a substituição de ferramentas e a descontinuação do sistema Argus. A nova ferramenta foi desenvolvida com base nas necessidades específicas da gestão acadêmica e respeita os fluxos e normativas institucionais.

Todos os procedimentos operacionais estão regulamentados por uma diretriz da Proppex, que define o fluxo contínuo para projetos nas modalidades de pesquisa, extensão, inovação e projetos integrados.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Faculdade Dom Alberto de Santa Cruz do Sul seleciona professores de direito

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Faculdade Dom Alberto, de Santa Cruz do Sul, realizará nesta sexta-feira, 18 de julho, a banca examinadora para a seleção de professores que irão ministrar disciplinas no curso de direito da instituição a partir do segundo semestre de 2025. As vagas são destinadas às áreas de processo do trabalho, processo tributário, processo previdenciário e direito civil.

Os interessados nas vagas têm até quinta-feira, dia 17, para enviar o currículo lattes ao e-mail processoseletivo.direito@domalberto.edu.br. O diretor dos cursos presenciais da instituição, Diogo Durigon, ressalta que é obrigatório ter graduação em direito e mestrado concluído. “A banca examinadora irá considerar as informações do Currículo Lattes dos candidatos”, explica Durigon.

A análise dos currículos será feita na sexta-feira, 18, e os docentes selecionados iniciarão as atividades na segunda-feira, 28 de julho, data que marca o início do semestre letivo e a inauguração do Centro de Excelência Jurídica, localizado na Avenida Assis Brasil, 480, no Centro da cidade.

Curso com carga horária ampliada

O curso de direito da Dom Alberto conta com carga horária 20% superior à média regional. “Somos reconhecidos pela qualidade, com triplo selo OAB Recomenda, tendo um dos maiores índices de aprovação no Exame da Ordem. Tudo isso faz da Faculdade Dom Alberto uma das melhores instituições na formação de profissionais da área do direito do Rio Grande do Sul”, destaca o diretor.

Inscrições abertas

As inscrições para o segundo semestre seguem abertas pelo WhatsApp (51) 98053-7553. Novas matrículas e transferências de outras instituições têm 50% de desconto na primeira mensalidade e 40% de desconto no restante do semestre.

Foto: Alencar da Rosa/Nascimento MKT/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Professora da Feevale palestra na ACI sobre internacionalização da educação

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A diretora de Relações Internacionais e Institucionais da Universidade Feevale, professora Paula Casari Cundari, foi a convidada especial da reunião mensal do Comitê de Educação e Cultura da Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Novo Hamburgo, Campo Bom, Estância Velha, Dois Irmãos e Ivoti (ACI-NH/CB/EV/DI/I), realizada nesta quinta-feira (3). Durante o encontro, Paula ministrou a palestra “Diálogos de Internacionalização”, abordando o papel da internacionalização no desenvolvimento educacional e social.

Na apresentação, a professora destacou que a internacionalização é um fator estratégico para a promoção da qualidade da educação e para a formação de cidadãos globais preparados para os desafios do século XXI. “Educar para a cidadania global é preparar os estudantes para compreender e atuar nas dimensões sociais, políticas, econômicas, culturais e ambientais do mundo”, afirmou a docente.

Segundo Paula, a troca de experiências proporcionada por programas de intercâmbio contribui para o aprendizado e amplia a visão de mundo dos estudantes. “Antigamente, intercâmbio era coisa da elite. Há tempos essa realidade mudou e, hoje, há inclusive modalidades de intercâmbio online, com excelentes resultados. O intercâmbio é um importante componente para o desenvolvimento dos países, pois ensina as pessoas a enxergarem outras formas de ver o mundo, trazendo novas perspectivas”, destacou a professora da Feevale.

Competências para um mundo interconectado

A professora da Feevale ressaltou que a educação contemporânea precisa ir além da transmissão de conteúdos, incorporando valores, atitudes e competências socioemocionais que favoreçam a cooperação internacional e a transformação social. Com base em diretrizes da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), ela defendeu a importância de ambientes de aprendizagem que estimulem o “aprender a aprender” desde os primeiros anos de vida.

É também um meio de formar cidadãos conscientes, aptos a atuar em um mundo cada vez mais interconectado”, destacou Paula Cundari.

Feevale investe em parcerias internacionais

Durante a apresentação, Paula também compartilhou as ações da Universidade Feevale na área de internacionalização. A instituição mantém parcerias com universidades do Canadá, Chile, México, Peru e Estados Unidos, entre outros países. Entre as iniciativas, estão os intercâmbios virtuais, seminários multiculturais, aulas espelho, cursos colaborativos online (COIL) e atividades com conteúdos globais, muitas delas ministradas em outros idiomas.

Essas estratégias, segundo a professora, têm como objetivo não apenas a formação acadêmica, mas também a preparação dos estudantes para o mercado de trabalho e a construção de uma sociedade mais sustentável e colaborativa.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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