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educação

Cidades

Semana da Pátria vai homenagear a história da educação de Santa Cruz do Sul

Por Gabrielle Pacheco 11/08/2018
Por Gabrielle Pacheco

Em um coquetel realizado na noite de quarta-feira (08), na sede da Associação Atlética Banco do Brasil (AABB) de Santa Cruz do Sul, foi lançada a Semana da Pátria 2018. Este ano as comemorações da Independência do Brasil têm como tema nacional, Projeto Rondon – Lição de Vida e de Cidadania, como tema estadual, o Tribunal de Justiça Militar do Estado do Rio Grande do Sul, e como tema municipal, Resgatando a Memória da Educação da cidade.

De acordo com a programação divulgada, no próximo dia 20, acontece a cerimônia oficial de recebimento do fogo simbólico, às 10 horas, na Praça da Bandeira. No dia 1º de Setembro, ocorre a abertura oficial da Semana da Pátria com a chegada do fogo simbólico, na Praça Getúlio Vargas, às 9 horas. Toda a programação da Semana da Pátria acontecerá junto com a 31ª Feira do Livro de Santa Cruz do Sul.

Uma novidade nesta edição, é a realização do 1º Concurso Cultural de História em Quadrinhos, em alusão ao tema da Feira do Livro. Poderão participar alunos do 1º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio e alunos da educação de jovens e adultos. Ainda esta semana todas as escolas da rede pública e privada receberão os regulamentos. A premiação será no dia 1º de setembro, durante a cerimônia de abertura da Semana da Pátria.

Já as comemorações da Independência do Brasil acontece no dia 7 de setembro, com o desfile cívico militar, também a partir das 9 horas, na Rua Ernesto Alves, junto à Praça Siegfried Heuser. As escolas deverão marcar sua participação na parada.

A Comissão Organizadora da Semana da Pátria 2018 é composta pelas seguintes entidades: Prefeitura Municipal de Santa Cruz do Sul, Comando Regional de Polícia Ostensiva – Vale do Rio Pardo, 23º Batalhão de Polícia Militar, 6ª Coordenadoria Regional de Educação, 7º Batalhão de Infantaria Blindado, Corpo de Bombeiros Militar de Santa Cruz do Sul, Grupo Escoteiro Santa Cruz, Grupo Escoteiro MacLaren, Grupo Escoteiro São Luiz, Grupo Desbravadores, 2º BRBM – Comando Rodoviário de Santa Cruz do Sul, Sesc e Associação Atlética do Banco do Brasil (AABB).

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
11/08/2018 0 Comentários 505 Visualizações
Variedades

Colégio Sinodal conquista selo Great Place to Work

Por Gabrielle Pacheco 02/08/2018
Por Gabrielle Pacheco

O Colégio Sinodal, que possui unidades em São Leopoldo e Portão, conquistou neste mês de julho, de forma inédita e pioneira, o selo da consultoria internacional Great Place to Work (Ótimo Lugar para Trabalhar).

Foto: Divulgação

É a primeira instituição de ensino básico do Rio Grande do Sul a receber a certificação. Para receber o selo, funcionários da empresa passaram por pesquisas confidenciais e individuais. Quando o índice de satisfação apurado na ação é de 70% ou superior, a empresa ganha o selo. Ou seja, no mínimo 7 entre 10 funcionários precisam ter uma percepção favorável do local onde atuam para a obtenção do título. Esta é a primeira vez que o Sinodal participa do processo e o índice de satisfação na escola entre os seus trabalhadores foi de 85,608%. A validade da certificação é por um ano.

De acordo com o diretor-geral do Sinodal, Ivan Renner (foto ao lado), o objetivo da inscrição do colégio no processo foi a identificação de pontos que ainda podem melhorar em relação a satisfação da equipe.

Nossa ideia é sempre avançarmos, evoluirmos. Não apenas para nossos alunos, mas para a nossa equipe profissional, já que obviamente isso reflete também nos serviços de educação que prestamos. Estamos muito satisfeitos com o resultado, mas o objetivo é sempre melhorarmos”, comenta Ivan.

Com a certificação, o Sinodal também passa a ser elegível no ranking de melhores empresas para se trabalhar no Brasil, que este ano deverá ser divulgado pela Great Place to Work no mês de outubro.

Números

No Sinodal, 231 funcionários foram convidados a participar da pesquisa confidencial e individual feita pela Great Place. Deste montante, 181 trabalhadores responderam todas as perguntas, o que aponta um índice de 81% de participação.

Pontos fortes

Entre os pontos mais fortes destacados pelos funcionários do Sinodal sobre a instituição estão Imparcialidade – funcionários são bem tratados independentemente de sua cor ou etnia, idade, orientação sexual ou gênero -, Orgulho, em que o profissional tem orgulho de contar a outras pessoas que trabalha no Sinodal e tem orgulho pelos resultados que obtém no local, e Credibilidade, os líderes são honestos e éticos na condução dos negócios.

Sobre a pesquisa

O Great Place to Work é uma consultoria internacional que trabalha com mais de 6.200 empresas, representando mais de 12 milhões de funcionários. As listas são publicadas ou distribuídas nos principais meios de comunicação em todo o mundo para uma população de mais de 25 milhões de leitores.

Segundo a própria Great Place, o principal objetivo das listas não é dar prêmios, mas sim divulgar os bons exemplos e estimular outras empresas a melhorar seu ambiente de trabalho. É uma forma de chamar a atenção da sociedade do quanto é importante um bom ambiente de trabalho.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
02/08/2018 0 Comentários 1,4K Visualizações
Variedades

Vem aí o 29º Seminário Municipal de Educação de Campo Bom

Por Gabrielle Pacheco 25/07/2018
Por Gabrielle Pacheco

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC) de Campo Bom promove na próxima segunda-feira, dia 30 de julho, o 29º Seminário Municipal de Educação. O evento, que tem como tema Professor: protagonista da educação transformadora e de qualidade para todos, objetiva oportunizar a formação continuada através da atualização, construção e socialização do conhecimento entre professores, refletindo sobre as práticas pedagógicas na sala de aula.

O dia será de intensas atividades que se iniciam no teatro Marlise Saueressig, as 8h da manhã, com abertura oficial e a conferência Os Saberes e Sabores de um Educador, com a professora dra. Emília Cipriano Sanches, direcionada para equipes diretivas, coordenadores e professores das EMEFs. A partir das 13h, o encontro é no auditório da EMEF CEI, com a Conferência Educação Integral – Espaços e tempos para construção de humanidades, ministrada pela professora dra. Ivany Souza Avila, direcionado para equipes diretivas, coordenadores, professores, bolsa auxilio e auxiliar de ensino das EMEFs de turno integral.

Oficinas pedagógicas

Uma novidade para o Seminário deste ano serão as diversas oficinas que serão oferecidas para os educadores. Na parte da tarde, a partir das 13h, acontecem nas EMEFs Marquês do Herval, EMEF Rui Barbosa e EMEF 25 de Julho, Oficinas Pedagógicas ministradas por professores da rede municipal de ensino. Serão 21 oficinas, ministradas por 38 professores, destinadas as equipes diretivas, coordenadores e professores das EMEFs. Todas as oficinas acontecem em dois horários (das 13h às 14h45min e das 15h15min às 17h) e o professor poderá se inscrever em duas oficinas.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
25/07/2018 0 Comentários 584 Visualizações
Variedades

Jovens e adultos celebram conclusão do Ensino Fundamental

Por Gabrielle Pacheco 19/07/2018
Por Gabrielle Pacheco

A decisão de voltar a estudar e o esforço em frequentar as aulas diariamente foram recompensados para cerca de 100 hamburguenses que, na noite de terça-feira, 17 de julho, receberam o certificado de conclusão da Etapa VI do Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). A cerimônia de formatura, organizada pela Secretaria de Educação (SMED), aconteceu na Universidade Feevale e reuniu professores, autoridades, amigos e familiares dos formandos das Escolas Municipais (EMEFs) Sen. Salgado Filho, Elvira Brandi Grin, João Baptista Jaeger e Eugênio Nelson Ritzel. “O conhecimento é essencial para a tomada de decisões e nós estamos orgulhosos pela vitória de vocês”, resumiu o vice-prefeito Dr. Antônio Fagan, que representou a prefeita Fátima Daudt.

Entre os concluintes, pessoas com idades entre 15 e 64 anos e diferentes razões para retomarem os estudos. A cada discurso emocionado e de comemoração, os formandos contavam da rotina escolar ao lado dos colegas e dos desafios ultrapassados em cada etapa. Em comum, a alegria e orgulho pela conquista que vai oferecer novas possibilidades. “Queremos que vocês sigam estudando, que concluam o Ensino Médio e cursem a faculdade também”, afirmou a secretária de Educação, Maristela Guasselli.

Atualmente, estão matriculados na EJA mais de 600 estudantes em seis escolas municipais. As aulas acontecem nos turnos da manhã, da tarde e da noite, e são destinadas a pessoas a partir dos 15 anos de idade.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
19/07/2018 0 Comentários 553 Visualizações
Variedades

Ministro da Educação apoia Projeto Núcleo de Orquestras Jovens de NH

Por Gabrielle Pacheco 19/07/2018
Por Gabrielle Pacheco

Dentro de pouco tempo o município de Novo Hamburgo deverá receber um importante reforço para colocar em prática o Projeto Núcleo de Orquestras Jovens, que pretende implantar 52 orquestras de cordas em vários bairros, oferecendo aulas de instrumento, teoria, percepção musical e prática de conjunto coletivo.

Em audiência com a prefeita Fátima Daudt e vários secretários municipais nesta quarta-feira, 18, pela manhã, o ministro da Educação Rossieli Soares da Silva comprometeu-se a encaminhar recursos de sua pasta para a implantação do programa, o que poderá acontecer já a partir do próximo ano. “É uma notícia excelente para Novo Hamburgo. Acreditamos que tudo começa pela educação, e este projeto representa uma oportunidade para centenas de jovens da nossa cidade”, destacou a prefeita Fátima Daudt.

Para o secretário de Cultura Ralfe Cardoso, este é um dos maiores programas de musicalização do país. “Assim como tivemos pioneirismo inserindo computadores na década de 1980, seremos referência na cultura e educação com uma proposta dessa magnitude”, enfatizou o secretário. Na avaliação da secretária de Educação, Maristela Guasseli, “O projeto está estreitamente vinculado à formação integral dos sujeitos, que valoriza habilidades criadoras, de expressão sob diferentes linguagens, além das possibilidades de exercitar a sensibilidade e cultivar a musicalidade”, complementou ela.

A proposta apresentada pela secretaria de Cultura à Secretaria de Educação selou a parceria que implementará o Projeto Núcleo Municipal de Orquestras. Está prevista a implantação de orquestras de cordas, distribuídas em 52 escolas. Cada orquestra será formada por 25 integrantes, distribuídos nos seguintes instrumentos: violino, viola, violoncelo e contrabaixo. Serão ministradas aulas coletivas para cada grupo instrumental, bem como aulas de teoria, percepção musical e prática de conjunto. Para tanto serão adquiridos 1325 instrumentos musicais, entre violinos, violas, violoncelos e contrabaixos, bem como estantes de partituras e material didático. Todos os materiais necessários para o aprendizado do instrumento musical serão fornecidos em regime de comodato às famílias dos alunos.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
19/07/2018 0 Comentários 417 Visualizações
Variedades

Seminário Internacional de Educação recebe inscrições

Por Gabrielle Pacheco 03/07/2018
Por Gabrielle Pacheco

A Universidade Feevale realizará o XVI Seminário Internacional de Educação: Tempos e espaços de ensinar e aprender na educação básica, nos dias 9 e 10 de julho. O evento tem o intuito de estimular a formação docente continuada por meio da socialização, da produção e da democratização do conhecimento entre professores da educação básica, pesquisadores, docentes universitários e estudantes dos cursos de licenciatura. As atividades acontecerão na segunda-feira, das 18h às 22h, e na terça-feira, das 8h às 12h, e das 14h às 18h, no Câmpus II da Instituição (ERS-239, 2755, Novo Hamburgo). As inscrições vão até o dia 4 de julho e podem ser feitas pelo site www.feevale.br/cursoseeventos, ou no Atendimento Feevale doscâmpus I (Av. Dr. Maurício Cardoso, 510) e II. Mais informações, como investimento, por exemplo, podem ser obtidas pelo telefone (51) 3586-8822 ou no site de inscrição.

Foto: Reprodução | Fonte: Assessoria
03/07/2018 0 Comentários 526 Visualizações
CidadesCultura

Enfermagem é o curso mais concorrido do vestibular de inverno da Feevale

Por Gabrielle Pacheco 18/06/2018
Por Gabrielle Pacheco

Neste domingo (17), ocorreu o vestibular de inverno da Universidade Feevale. O curso mais concorrido foi Enfermagem, seguido por Psicologia, Fisioterapia, Biomedicina e Educação Física. Neste ano, a Instituição contou com candidatos da Colômbia, dos Estados Unidos, do Haiti, do Iraque e do Uruguai, além de 13 pessoas com necessidades especiais.

O gabarito está disponível no site. O listão será divulgado até as 22h de terça-feira (19), no mesmo site.

As matrículas acontecerão no período de 20 a 28 de junho, no setor de Atendimento Feevale, localizado no térreo do prédio Lilás, no Câmpus II. A Instituição oferece opções de financiamento a seus estudantes e diversos benefícios, como por exemplo, desconto para quem tem mais de 50 anos de idade e para quem estudar em fins de semana.

Para a coordenadora do curso de Enfermagem, Caren Mello Guimarães, é gratificante que o curso seja o mais procurado do vestibular. “Ficamos muito felizes, o curso tem um mercado de trabalho bem visto, em que os estudantes sempre estarão bem colocados. A saúde é a área que estamos sempre precisando e vemos que as instituições hospitalares e clínicas estão constantemente em busca de profissionais competentes”, disse a coordenadora.

A reitora Inajara Vargas Ramos enfatizou que a Feevale se caracteriza como uma instituição muito acolhedora, além dos seus atributos de qualidade na formação de profissionais, de infraestrutura e de professores. “A nossa missão na Universidade é facilitar o trânsito do estudante, abrir as portas e promover o desenvolvimento dos indivíduos, seja no âmbito pessoal, profissional, e até no afetivo, porque não tem como não nos relacionarmos com as pessoas. Avalio ser esse o principal diferencial da Instituição”, afirmou.

Foto: divulgação | Fonte: Assessoria
18/06/2018 0 Comentários 587 Visualizações
CidadesCulturaVariedades

Secretaria de Educação entrega chomebooks para escolas municipais

Por Gabrielle Pacheco 18/06/2018
Por Gabrielle Pacheco

Alunos e professores de Escolas Municipais de Novo Hamburgo contam com mais um importante recurso pedagógico. A Secretaria de Educação (SMED) adquiriu 400 chromebooks, computadores para uso exclusivo na rede. Como projeto-piloto, os equipamentos foram entregues para duas escolas e também estão à disposição para uso na SMED e no Centro Municipal de Tecnologia Educacional (CEPIC). O objetivo é ampliar a proposta em outras escolas.

Na tarde de terça-feira (12), a prefeita Fátima Daudt e a secretária de Educação, Maristela Guasselli, fizeram a entrega de 120 chomebooks na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Profª Adolfina Diefenthaler, no bairro São José. A mesma quantidade já havia sido entregue aos professores e alunos da EMEF Arnaldo Grin, em Santo Afonso.

Este é um avanço importante para os alunos e professores que contarão com esta tecnologia avançada para realizarem atividades nas escolas” destacou a prefeita Fátima Daudt.

Os equipamentos são agrupados em 40 unidades e armazenados em um gabinete móvel que, além de facilitar o transporte, também auxilia no carregamento das baterias, já que é possível abastecer todas as máquinas com um único cabo de energia. Desta forma, os professores que necessitem dos computadores podem levá-los até as salas de aula para realizar trabalhos e pesquisas com os alunos.  “A tecnologia amplia as possibilidades de pesquisa e busca por conhecimentos. Estas máquinas vão potencializar o trabalho que já realizado nas escolas municipais”, explicou Maristela.

Os computadores também serão utilizados para incrementar a proposta de Espaço Maker nas escolas. Desde o ano passado, os professores participam de formações sobre o movimento que estimula a autonomia e a criatividade dos alunos a partir da interação entre diferentes áreas do conhecimento. Utilizando diferentes tecnologias e materiais, os jovens são estimulados a buscarem soluções e criarem seus próprios produtos.

18/06/2018 0 Comentários 498 Visualizações
CidadesCultura

Projeto de sustentabilidade inicia segunda fase em Carazinho

Por Gabrielle Pacheco 13/06/2018
Por Gabrielle Pacheco

A cidade de Carazinho, no Rio Grande do Sul, vai receber na sexta-feira (15) e no sábado (16), a segunda fase do projeto Educação & Sustentabilidade, que terá como tema a água e o seu reuso. O objetivo é capacitar professores para a produção de materiais voltados para mídias sociais e vídeos interativos para a alfabetização ecológica.

No ano passado, mais de 1,4 mil pessoas foram impactadas pelo projeto, que ensina também aos alunos de escolas públicas e familiares, teorias e práticas sobre como cuidar do meio ambiente.

Depois de um ano de muita prática e mão na massa, é hora de pensarmos no que está em alta e atingirmos o público via redes sociais, usando a tecnologia. É muito importante capacitar os professores com novas técnicas modernas e interativas acerca das questões ambientais. O futuro do nosso planeta depende diretamente da sensibilização das pessoas”, conta o professor Rodrigo Berté, coordenador do projeto e Diretor da Escola Superior de Saúde, Biociências, Meio Ambiente e Humanidades do Centro Universitário Internacional Uninter.

Resultados do projeto

A cidade já colhe os resultados de um ano da iniciativa. Os produtos orgânicos plantados pelos alunos já estão sendo incluídos na merenda escolar e, além disso, foram desenvolvidas unidades de compostagens de resíduos dentro das instituições de ensino. A comunidade envolvida reduziu o desperdício de água e energia, e a população está mais consciente sobre a importância da sustentabilidade.

As aulas vão abranger 10 unidades de ensino público municipal de Carazinho e serão ofertadas na Secretaria Municipal da Educação.

O desenvolvimento do projeto é feito pela Unibio com o apoio Ministério Público Estadual, por intermédio da Promotoria de Justiça Especializada de Carazinho, Centro Universitário Internacional Uninter, Secretaria Municipal de Educação e Cultura, responsáveis pela capacitação, acompanhamento, material didático e supervisão de todo o processo.

Foto: divulgação | Fonte: Assessoria
13/06/2018 0 Comentários 529 Visualizações
BusinessCidadesCultura

Feevale lança especialização focada em moda e inovação nas indústrias calçadistas e de artefatos

Por Gabrielle Pacheco 13/06/2018
Por Gabrielle Pacheco

A Universidade Feevale lança a especialização em Moda e Inovação em Processos para as Indústrias Calçadistas e de Artefatos. O curso tem o objetivo de especializar profissionais para a atuação no setor calçadista, utilizando abordagem tanto teórica como prática dos processos de criação, construção, branding e gestão da área, com estímulo à inovação, à competitividade e à sustentabilidade.

Voltadas para graduados em Moda, Design, Administração, Gestão e demais áreas interessadas no setor calçadista, as aulas se iniciam dia 18 de agosto, no Câmpus II da Instituição. As atividades acontecerão nas sextas-feiras à noite e aos sábados nos turnos da manhã e tarde. As inscrições podem ser feitas até o dia 11 de agosto, pelo site.

De acordo com a coordenadora acadêmica do curso, Bárbara Gisele Koch, a ideia da pós surgiu do fato de não existir, na região do Vale do Rio dos Sinos, uma formação acadêmica (graduação ou especialização) na área do setor calçadista focada nessa temática. “Também se destaca que, dos nossos formandos do curso de Moda, um número significativo trabalha no setor”, diz. A especialização está dividida em três módulos, o que permite o fluxo contínuo de ingressantes.

A especialização abordará o processo calçadista e de artefatos como um todo, envolvendo moda, pesquisa e gestão. Outro destaque são as atividades voltadas para as vivências fabris, ao final dos módulos II e III, quando representantes de empresas calçadistas e de artefatos palestrarão para os estudantes.

Teremos disciplinas voltadas para reaproveitamento de insumos, bem como, criação de novos materiais em cima de estoques, tecnologias emergentes para os processos, pesquisa de moda e comportamento para o desenvolvimento de coleção e laboratório de criatividade, o qual permitirá que o acadêmico possa inspirar-se na biomimética, por exemplo, para o desenvolvimento de sua coleção. Além disso, teremos um módulo voltado para gestão estratégias de inovação, marketing, sustentabilidade, branding, exportação e vendas”, explica Bárbara.

Foto: divulgação | Fonte: Assessoria
13/06/2018 0 Comentários 553 Visualizações
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