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Ensino

Picada Café testa projeto de segurança cibernética em escola municipal

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Escola Santa Joana Francisca, em Picada Café, está sediando um projeto-piloto de segurança cibernética voltado a estudantes da rede municipal. A iniciativa foi apresentada no dia 16 de junho pelo empresário e especialista em segurança digital Paulo Barbosa, idealizador da proposta e pai de alunos. O objetivo é conscientizar crianças e adolescentes sobre os riscos do ambiente virtual de maneira lúdica e educativa.

O projeto utiliza um game como ferramenta pedagógica para abordar temas como proteção de dados, privacidade, golpes virtuais e comportamento seguro na internet. De acordo com Paulo Barbosa, a linguagem do jogo é adaptada à realidade dos alunos, com o propósito de facilitar o entendimento e o engajamento. “A segurança cibernética é um assunto delicado, que precisa ser tratado com responsabilidade. Quando unimos esforços e conhecimentos, conseguimos criar soluções eficazes para proteger nossos filhos”, afirmou o empresário.

A apresentação contou com a presença de professores, equipe pedagógica, direção da escola e o professor Marcelo Marin, assessor da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, que apoiou a implantação do projeto.

Expansão prevista para outras escolas

A Secretaria de Educação de Picada Café informou que a expectativa é estender o projeto às demais escolas municipais nos próximos meses. A proposta busca estimular entre os estudantes uma cultura de prevenção e responsabilidade digital, contribuindo para que estejam mais preparados para lidar com os desafios do uso da tecnologia.

Foto: Marco Dieter/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Estudante do Senac Lindóia conquista duas medalhas no Super Bee 2025

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O estudante Vinícius Silveira Moraes, do Senac Lindóia, conquistou duas medalhas na final do Super Bee 2025, competição de inglês promovida pelo Senac-RS. A disputa foi realizada no dia 26 de junho, na sede da Fecomércio-RS, em Porto Alegre, e reuniu 26 finalistas de diferentes unidades do estado.

Vinícius garantiu o segundo lugar na modalidade Spelling, que avalia a soletração de palavras em inglês, e o terceiro lugar no Public Speaking, categoria que exigiu dos participantes apresentações orais sobre o tema The Impact of Artificial Intelligence on Jobs and Education.

A prova de oratória iniciou pela manhã, com discursos preparados previamente e uma etapa de resposta a uma pergunta surpresa, na qual os competidores tiveram 15 minutos para organizar seus argumentos. Durante a tarde, ocorreu a disputa de soletração, que selecionou seis finalistas – três na categoria Kids (até 13 anos) e três na categoria Teens and Adults (a partir de 14 anos).

Premiados

Na modalidade Public Speaking, o primeiro lugar ficou com Bruno César da Silva, do Senac São Leopoldo, seguido por Leonardo Machado Stürmer, do Senac Tech, e Vinícius Silveira Moraes, do Senac Lindóia.

No Spelling, a categoria Kids teve como vencedores Henrique da Silva Zanini (Senac Alegrete), Pedro Thomaz Perrim Simões Pires (Senac Santana do Livramento) e Carmela Segabinazi Pilecco (Senac Alegrete). Entre os Teens and Adults, o primeiro lugar foi de Lauren Amaral de Carvalho, do Senac Distrito Criativo, seguida por Vinícius Moraes e Eduardo Lopes Becker, do Senac Itaqui.

O que é o Super Bee

O Super Bee tem como objetivo estimular o aprendizado de inglês de maneira lúdica e desafiadora, envolvendo estudantes matriculados nos cursos de idiomas do Senac-RS, incluindo turmas regulares, personalizadas, in company e cursos técnicos bilíngues.

A modalidade Spelling, tradicional na competição, avalia conhecimento de alfabeto e vocabulário em inglês. Já o Public Speaking estreou em 2025, propondo reflexões sobre o impacto da inteligência artificial na educação e no mercado de trabalho e desenvolvendo competências de comunicação oral e pensamento crítico.

Solidary Bee arrecada material escolar

Além das provas, o evento promoveu o Solidary Bee, ação em parceria com o programa Mesa Brasil para arrecadar materiais escolares. Cada escola somou pontos de acordo com o volume de doações, estimulando os estudantes a praticarem a solidariedade e a cidadania.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Câmara de Novo Hamburgo homenageia Colégio Pasqualini pelos 80 anos de história

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A Câmara de Vereadores de Novo Hamburgo realizou, nesta quinta-feira (3), uma sessão solene em homenagem aos 80 anos do Colégio Estadual Senador Alberto Pasqualini. O evento celebrou a trajetória da instituição fundada em 1º de julho de 1945, que marcou gerações de estudantes no bairro Hamburgo Velho.

A homenagem foi proposta pelo vereador Felipe Kuhn Braun (PSDB) e teve o apoio dos parlamentares, e ex-alunos da escola,  Eliton Ávila (Podemos) e Giovani Caju (PP). Durante a solenidade, a diretora Marília Würch de Paula destacou a expectativa de retomada dos cursos técnicos no colégio. “Estamos correndo atrás, junto à coordenadoria. Vamos reerguer o Pasqualini e voltar a ser aquela escola renomada”, enfatizou Marília.

O vereador Felipe Kuhn Braun lembrou a origem do colégio, criado como Escola Vocacional Agro Industrial e instalado em um terreno que no século XIX abrigava a cervejaria de Maximiliano Fischel. “Em 1939, durante o governo de Getúlio Vargas, a instituição foi fechada por motivos políticos e só retomou atividades em 1945, marcando simbolicamente o início da trajetória como Colégio Pasqualini”, detalhou o parlamentar, reconhecido pelas pesquisas em história.

Homenagem dos parlamentares ex-alunos

O vereador Eliton Ávila recordou a influência dos professores durante seus estudos no colégio. “Quando estudamos em uma escola pública, precisamos muito da motivação dos nossos professores. O Pasqualini tem uma simbologia muito grande para mim, porque meu primeiro contato com a política foi no colégio”, destacou o parlamentar.

Giovani Caju relatou as dificuldades enfrentadas ao migrar do ensino privado para o Pasqualini. “Já no primeiro ano, rodei. Porque o ensino era muito mais puxado. Fico triste em ver como ela está, degradada pelo tempo. Mas acredito que, num futuro, o Pasqualini possa retornar a seus tempos áureos”, afirmou o vereador.

A diretora Marília agradeceu o apoio dos vereadores. “Celebramos 80 anos de uma instituição que não é só feita de paredes, quadros e livros, mas de histórias, afetos e memórias que atravessam gerações”, comentou a professora.

Reconhecimento geral

O presidente da Câmara, vereador Cristiano Coller (PP), abriu a solenidade destacando o papel histórico do colégio. “Com 80 anos de dedicação à educação pública, a escola construiu um legado marcado por tradição, compromisso social e constante evolução”, ressaltou o parlamentar.

A vereadora Professora Luciana Martins (PT) contou ter conversado com estudantes que relataram dificuldades de manutenção predial. “A escola é o local para sermos felizes. E é o lugar que melhora o mundo. Viva a escola. Viva a educação”, enfatizou a petista.

O diretor de Esporte e Lazer da Prefeitura e vereador suplente Rafael Lucas (Podemos), que estudou no Pasqualini de 2010 a 2012, falou sobre a importância do envolvimento dos professores. “Temos a missão de conduzir o ensino e a aprendizagem dos nossos estudantes, figuras principais de toda a estrutura da educação”, pontuou Lucas.

Trajetória cultural e educacional

Premiada em março com o título de Mulher Cidadã, a escritora Diva Walzer Kuhn resgatou os períodos de maior atividade da escola. “Nesse período, chegamos a ter cerca de 170 professores e mais de 1.900 alunos. Hoje, são 50 docentes e cerca de 700 estudantes. Com as reformas do ensino, a escola perdeu suas características profissionalizantes”, comentou Diva.

Atualmente, o colégio mantém 29 turmas do 6º ano do ensino fundamental até o ensino médio, com cerca de 700 alunos.

Foto: Tatiane Lopes/CMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Professora da Feevale palestra na ACI sobre internacionalização da educação

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A diretora de Relações Internacionais e Institucionais da Universidade Feevale, professora Paula Casari Cundari, foi a convidada especial da reunião mensal do Comitê de Educação e Cultura da Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Novo Hamburgo, Campo Bom, Estância Velha, Dois Irmãos e Ivoti (ACI-NH/CB/EV/DI/I), realizada nesta quinta-feira (3). Durante o encontro, Paula ministrou a palestra “Diálogos de Internacionalização”, abordando o papel da internacionalização no desenvolvimento educacional e social.

Na apresentação, a professora destacou que a internacionalização é um fator estratégico para a promoção da qualidade da educação e para a formação de cidadãos globais preparados para os desafios do século XXI. “Educar para a cidadania global é preparar os estudantes para compreender e atuar nas dimensões sociais, políticas, econômicas, culturais e ambientais do mundo”, afirmou a docente.

Segundo Paula, a troca de experiências proporcionada por programas de intercâmbio contribui para o aprendizado e amplia a visão de mundo dos estudantes. “Antigamente, intercâmbio era coisa da elite. Há tempos essa realidade mudou e, hoje, há inclusive modalidades de intercâmbio online, com excelentes resultados. O intercâmbio é um importante componente para o desenvolvimento dos países, pois ensina as pessoas a enxergarem outras formas de ver o mundo, trazendo novas perspectivas”, destacou a professora da Feevale.

Competências para um mundo interconectado

A professora da Feevale ressaltou que a educação contemporânea precisa ir além da transmissão de conteúdos, incorporando valores, atitudes e competências socioemocionais que favoreçam a cooperação internacional e a transformação social. Com base em diretrizes da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), ela defendeu a importância de ambientes de aprendizagem que estimulem o “aprender a aprender” desde os primeiros anos de vida.

É também um meio de formar cidadãos conscientes, aptos a atuar em um mundo cada vez mais interconectado”, destacou Paula Cundari.

Feevale investe em parcerias internacionais

Durante a apresentação, Paula também compartilhou as ações da Universidade Feevale na área de internacionalização. A instituição mantém parcerias com universidades do Canadá, Chile, México, Peru e Estados Unidos, entre outros países. Entre as iniciativas, estão os intercâmbios virtuais, seminários multiculturais, aulas espelho, cursos colaborativos online (COIL) e atividades com conteúdos globais, muitas delas ministradas em outros idiomas.

Essas estratégias, segundo a professora, têm como objetivo não apenas a formação acadêmica, mas também a preparação dos estudantes para o mercado de trabalho e a construção de uma sociedade mais sustentável e colaborativa.

Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Sesi e Ministério do Trabalho lançam programa de EJA profissionalizante no RS

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Até 3,5 mil vagas gratuitas para Educação de Jovens e Adultos (EJA) com foco no mercado de trabalho serão oferecidas no Rio Grande do Sul a partir da próxima terça-feira, 8 de julho, com o lançamento do programa SEJA Pro+ Trabalho e Emprego. A iniciativa, promovida pelo Conselho Nacional do Serviço Social da Indústria (CN-Sesi), pelo Departamento Nacional do Sesi (DN-Sesi) e pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), conta com o apoio da Confederação Nacional da Indústria (CNI) e do Sistema Fiergs. A cerimônia de lançamento será realizada às 10h30min, na sede da Federação das Indústrias do Estado, em Porto Alegre.

O projeto é voltado a jovens entre 18 e 29 anos que não concluíram a educação básica e que desejam retornar aos estudos com uma formação voltada ao mercado profissional. No estado, as aulas acontecerão em 11 municípios ainda não divulgados pelas entidades organizadoras.

Mescla entre educação básica e qualificação profissional

Segundo o Sesi, a metodologia da EJA aplicada no programa combina educação básica com qualificação profissional, tendo como ponto de partida os saberes prévios dos alunos. Os conteúdos educacionais são integrados com formação técnica alinhada às demandas da indústria.

A proposta do SEJA Pro+ é oferecer uma alternativa de desenvolvimento pessoal e profissional para jovens que interromperam os estudos, com vistas a melhorar suas condições de inserção no mundo do trabalho.

O lançamento estadual contará com a presença de representantes das entidades parceiras e de autoridades ligadas ao setor da educação e do trabalho.

Serviço

  • O quê: Lançamento do programa SEJA Pro+ no Rio Grande do Sul
  • Quando: Terça-feira, 8 de julho, às 10h30min
  • Onde: Sede da Fiergs (Avenida Assis Brasil, 8787, Porto Alegre)
  • Quanto: Gratuito
Foto: Freepik/Reprodução | Fonte: Assessoria
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Cidades

Secretária de Educação de Novo Hamburgo falece aos 60 anos

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

A secretária municipal de Educação de Novo Hamburgo, Simone Daise Schneider, morreu nesta sexta-feira (4), aos 60 anos. Simone estava afastada do cargo desde 2 de maio, quando foi submetida a uma cirurgia de urgência. Em reconhecimento ao trabalho prestado ao município, o prefeito Gustavo Finck (PP) decretou luto oficial de três dias.

Simone era graduada em Letras pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), com mestrado em Linguística Aplicada pela mesma instituição e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tinha uma longa trajetória na área da educação, com ênfase em Linguística e Aquisição da Linguagem.

Foi professora da Universidade Feevale e também atuou como secretária de Educação do município de Campo Bom. Durante seis anos, lecionou em uma escola para brasileiros na China. Ao longo de sua carreira, recebeu homenagens como o prêmio da Câmara de Vereadores de Campo Bom e o troféu Mérito Boas Práticas Educativas.

Em nota, a Prefeitura de Novo Hamburgo expressou solidariedade aos familiares, amigos e colegas. “Fica declarado luto oficial como expressão de profundo pesar pela partida da secretária Simone. Sentiremos falta da força, luz e dedicação diária com a educação e as crianças. Seu legado ficará para sempre”, afirmou o prefeito Finck.

O velório e o sepultamento de Simone serão realizados em Campo Bom.

Foto: Weslei Fillmann/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Projetos especiais

Colégio Anchieta abre inscrições para evento de vivência pedagógica em Porto Alegre

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Colégio Anchieta, em Porto Alegre, abriu inscrições para o projeto “Nosso Jeito de Aprender”, que será realizado no dia 16 de agosto e convida famílias com crianças de 3 a 6 anos a participarem de atividades pedagógicas e conhecerem a proposta educacional da escola. O evento, que é realizado há 25 anos, proporciona uma vivência prática da rotina da educação infantil e do 1º ano do ensino fundamental.

Durante a experiência, pais e filhos realizam juntos atividades que integram o cotidiano escolar, com o objetivo de apresentar os espaços, os professores e os processos de ensino. As ações são organizadas com base na proposta pedagógica da instituição jesuíta, única do Rio Grande do Sul, e incluem estímulos à curiosidade, ao pensamento crítico, à criatividade e à construção de sentido.

A iniciativa é uma oportunidade muito especial para que as famílias e as crianças conheçam nosso projeto de alfabetização, os espaços, a sala de aula e, principalmente, o nosso jeito de ensinar e de cuidar”, destacou a coordenadora do Ensino Fundamental I do Colégio Anchieta, Tatiane Ayala.

As matrículas para o ano letivo de 2026 no Colégio Anchieta começam no dia 1º de agosto para todos os segmentos.

Projeto InterAção será ampliado em 2026

O Colégio Anchieta também anunciou a ampliação do Projeto InterAção, que a partir de 2026 incluirá as turmas do 2º ano do ensino fundamental. A proposta de jornada estendida já é aplicada na educação infantil e no 1º ano, e permite que os alunos permaneçam na escola das 7h30min às 19h, com atividades no contraturno das aulas.

Segundo Tatiane Ayala, a ampliação responde a uma demanda das famílias. “É uma oportunidade de enriquecer as experiências por meio de atividades estruturadas, que aliam aprendizagem, ludicidade e desenvolvimento socioemocional. Formamos cidadãos globais, interculturais e comprometidos com uma vida saudável e sustentável”, afirmou a coordenadora.

O programa é oferecido no período da manhã para alunos que estudam à tarde e vice-versa. As famílias podem escolher entre dois, três ou cinco dias por semana, com turmas de no máximo 20 alunos. As oficinas incluem Arte e Criação, Pensamento Lógico e Científico, Minhas Ideias (projeto bilíngue), Musicalização, Expressão e Movimento, Espiritualidade e Apoio Pedagógico.

De acordo com a coordenadora, o apoio pedagógico é mais do que um momento para tarefas. “Há o acompanhamento de uma pedagoga que orienta, tira dúvidas e incentiva o desenvolvimento das crianças”, explicou Tatiane.

Todas as atividades respeitam o tempo do brincar. “Esse equilíbrio gera uma prontidão maior para a alfabetização, além de estimular a autonomia, a socialização, os bons hábitos e o fortalecimento dos vínculos com o ambiente escolar”, concluiu a coordenadora.

Foto: Colégio Anchieta/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Cultura

Feira do Livro de Estância Velha recebe estudantes e atividades culturais no quinto dia

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O quinto dia da 44ª Feira do Livro de Estância Velha, realizado nesta terça-feira (1º) no Pavilhão de Atividades Culturais Reinato Enio Trein (PAC), foi marcado pela participação dos alunos dos anos finais das escolas do município. A programação incluiu contação de histórias com o escritor Eliandro Rocha e palestra show com o artista Chiquinho Divilas, além de atividades com escritores locais, apresentações musicais e visita aos estandes das livrarias.

Voltada especialmente para o público adolescente, a programação atraiu estudantes interessados em literatura, que participaram ativamente das atividades e lotaram os estandes dos livreiros. O bate-papo com autores locais foi conduzido pela jornalista Sandra Hess, da Editora ZMulti, e contou com a presença do escritor Ciro Ferreto e das professoras responsáveis pelo Projeto Pequenos Escritores do Clak.

O patrono da feira, o escritor Nestor Trein, deixou mais uma mensagem ao público presente. O encerramento do dia ficou por conta dos alunos de piano do professor Bernardo Hansen, que executaram músicas de diferentes estilos.

Evento segue até 6 de julho

A 44ª Feira do Livro de Estância Velha ocorre de 27 de junho a 6 de julho, com o tema “Palavras que Acolhem, Leituras que Conectam”. A iniciativa é organizada pela Prefeitura de Estância Velha, por meio da Secretaria de Educação e Cultura (Semec), em parceria com o Sesc, e oferece programação gratuita e aberta ao público.

Programação dos próximos dias

Quarta-feira, 2 de julho
  • 8h e 13h30min – Bate-papo com Athos Beuren – Palco B
  • 9h e 15h – Palestra Show Chiquinho Divilas – Palco A
  • 18h – Bate-papo: Lilliam Santos, Marcos Kroeff e Marlete Feltes – Palco B
  • 19h – Espaço Cultural – Palco A
Quinta-feira, 3 de julho
  • 8h – Contação de História com Noely Fuentes – Palco B
  • 9h e 15h – Espetáculo “Um Leão na Sala de Aula” – Palco A
  • 13h30min – Contação de História com Andressa Mallmann – Palco B
  • 18h – Bate-papo: Liselotte Bauermann, Paulo de Vargas e Vanoska Buchholz – Palco B
  • 19h – Formatura do Proerd – Palco A
Sexta-feira, 4 de julho
  • 8h – Contação de História com Ângela Cabral – Palco B
  • 9h e 15h – Espetáculo “Aventuras na Biblioteca” – Palco A
  • 13h30min – Contação de História com Eleonora Medeiros – Palco B
  • 18h – Bate-papo: Edmilson Paulinho, Gabriel Brandt e Kayra M. – Palco B
  • 19h – Documentário “Estância Velha por Múltiplos Sentidos” – Palco A
Sábado, 5 de julho
  • 10h – Contação de História com Andressa Mallmann – Palco B
  • 11h – Bate-papo: Aline Bei e Daniel Galera – Palco A
  • 14h – Bate-papo “Pensando Estância Velha para 2050” – Palco B
  • 15h – Bate-papo: Ana Makki, Delci Helena da Silva e Eduarda Dienstmann – Palco B
  • 17h às 21h – Shows musicais: Puro Êxtase, Os Letters, Gabba Gabba, Renê Floyd e Maria do Relento – Palco A
Domingo, 6 de julho
  • 10h e 15h – Contação de História com Tatiana Severo – Palco B
  • 11h – Katia Suman e Sarau Elétrico – Palco A
  • 14h – Bate-papo “Pensando Estância Velha para 2050” – Palco B
  • 16h – Podcast com Daniel Scola e João Dilkin – Palco B
  • 17h – Bate-papo: Duda Fagundes, Elisângela Scharlau e Bruxa das Letras – Palco B
  • 18h – Protocolo de encerramento – Palco A
  • 19h – Coral União – Palco A

Serviço

  • O quê: 44ª Feira do Livro de Estância Velha
  • Quando: De 27 de junho a 6 de julho
  • Onde: Pavilhão de Atividades Culturais Reinato Enio Trein (PAC), Estância Velha
  • Quanto: Entrada gratuita
Fotos: Sandra Costa e Robson Nunes/Decom-EV/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Ensino

Novo Hamburgo participa de reunião regional sobre planos decenais de educação

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

Representantes da Secretaria Municipal de Educação (Smed) e do Conselho Municipal de Educação (CME) de Novo Hamburgo participaram, na quarta-feira (25), de uma reunião com secretários de Educação da Associação dos Municípios do Vale Germânico (Amvag), realizada em Estância Velha. O objetivo do encontro foi discutir as diretrizes e os encaminhamentos para a construção dos novos Planos Municipais de Educação, que terão vigência entre 2025 e 2035.

Durante a reunião, os participantes receberam orientações técnicas repassadas por membros das regionais que estiveram no Encontro Estadual de Cooperação Técnica, promovido em Porto Alegre entre os dias 26 e 30 de maio pelo Ministério da Educação (MEC). A metodologia para elaboração dos novos planos inclui o diagnóstico da realidade educacional local, a análise do plano atual, o uso qualificado de dados estatísticos e a identificação dos principais desafios que deverão ser enfrentados pelos municípios na próxima década.

Desafios e planejamento

O gerente técnico-pedagógico da Secretaria de Educação de Novo Hamburgo, Cleber Koch, ressaltou que a presença da equipe reafirma o compromisso da cidade com a educação pública. “O principal desafio para os municípios neste momento é revisar e atualizar os Planos Municipais vigentes, estender sua validade e reativar os Fóruns Municipais de Educação, enquanto o novo Plano Nacional de Educação está em construção”, afirmou Koch.

Representantes de Novo Hamburgo

Além de Koch, participaram do encontro a gerente da educação infantil, Regina Gabriela Gomes, a gerente do ensino fundamental, Joseane Mathias, a conselheira do CME e representante da 2ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) de São Leopoldo, Maria José Fernandes dos Reis, e a assessora técnica do CME, Albanir Antônia Brande.

Foto: PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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Esporte

Fórum de Alfabetização de Novo Hamburgo terá plenária para eleger nova coordenação

Por Jonathan da Silva
Por Jonathan da Silva

O Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de Novo Hamburgo (Fale NH) realizará na próxima segunda-feira, 30 de junho, uma plenária voltada a educadores da rede municipal de ensino para eleger sua nova coordenação e discutir as pautas de trabalho para 2025. O encontro ocorrerá na sede da Universidade Aberta do Brasil (UAB) de Novo Hamburgo, na Rua David Canabarro, 20, no Centro, com primeira chamada às 18h e segunda chamada às 18h15min.

A plenária tem como principal objetivo preencher a vacância no atual comitê gestor do Fale NH. A eleição de um novo coordenador também marcará a constituição de um novo comitê, responsável pela condução dos trabalhos nos próximos meses, incluindo a organização da terceira edição do Fórum, prevista para outubro, como parte da programação do XXII Fórum Municipal de Educação.

Durante o encontro, também serão discutidas propostas para a realização do Fale NH 2025 e a definição de pautas prioritárias a serem trabalhadas pelo novo comitê. A participação de professores da rede municipal é considerada essencial para garantir a continuidade das ações do Fórum com base em uma gestão coletiva.

O que é o Fale NH

O Fale NH reúne anualmente mais de mil docentes, promovendo a articulação de iniciativas ligadas à alfabetização e fortalecendo a colaboração entre profissionais da Educação Básica do município.

Foto: Arquivo/PMNH/Divulgação | Fonte: Assessoria
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