“Desafiador”. É assim que a professora Joice Madeira dos Reis, da Escola SESI de Ensino Médio Eraldo Giacobbe, descreve esse momento de isolamento social em que o ensino remoto entrou em vigor. Mediadora do Programa MenteInovadora da Mind Lab desde 2014, a docente conta que o Programa Mind Lab em Família, lançado em março para dar continuidade ao desenvolvimento cognitivo e socioemocional de estudantes e famílias nesse período de suspensão das aulas presenciais, tem apoiado os professores e alunos para lidarem melhor com a ansiedade, as incertezas e com as mudanças ocasionadas pela Covid-19. “O programa auxilia na organização da rotina, dos conhecimentos e das reações que temos neste momento. Funciona como uma balança que ajuda a equilibrar as dinâmicas presenciais e virtuais”, comenta Joice.
A orientadora pedagógica do Serviço Social da Indústria do Rio Grande do Sul (SESI/RS), Danielli Pereira Rosado, complementa ao dizer que o Mind Lab em Família proporciona uma nova forma de interagir entre alunos e professores. “É um pouco diferente da relação que estabelecemos em outros momentos. Os elementos do cotidiano, a parceria com a família. Trazer tudo isso para mais perto de nós tem sido significativo”, complementa. Além disso, “percebemos elementos da realidade dos estudantes, que até então não tinham chegado até mim, ou até nós enquanto escola”, destaca Danielli.
O Programa Mind Lab em Família foi criado tendo como referência o Programa MenteInovadora da Mind Lab, líder mundial em pesquisa e desenvolvimento de tecnologias educacionais inovadoras, que utiliza jogos de raciocínio em aulas dinâmicas com a mediação de professores capacitados. Os jogos estimulam os alunos a experimentar em um contexto controlado situações da vida real, contribuindo para conferir significado ao aprendizado e exercitando habilidades como empatia, resiliência, capacidade analítica, equilíbrio emocional e o trabalho em equipe. A diferença é que para esse projeto os conteúdos foram adaptados e disponibilizados a distância, com fácil acesso e gratuitamente, e os jogos passaram a poder ser confeccionados com objetos encontrados em casa. Dessa forma, é possível dar continuidade ao estudo dos alunos e docentes, envolvendo até os familiares, mesmo distante do ambiente escolar.
“A Covid-19 impôs medidas de prevenção e mudanças na forma de vivermos em sociedade poucas vezes vistas na história. Nesse cenário, o Programa surgiu da nossa vontade de minimizar ao máximo os impactos da crise na educação”, explica Marcelo Del Bel, COO da Mind Lab. “Para isso, construímos um material que permite às crianças e aos jovens desenvolverem a capacidade de lidar com um mundo complexo e desafiador, de forma autônoma e sem precisar de acesso contínuo à internet”, pontua.
A parceria da empresa com a Federação das Indústrias do Rio Grande do Sul (FIERGS), por meio do Mind Lab em Família, atende atualmente mais de 1,5 mil alunos do ensino médio de cinco escolas da rede SESI/RS e 16 professores. A metodologia envolve atividades autoinstrucionais interativas, com conteúdos que estimulam a criatividade e o protagonismo no estudante, o engajamento das famílias, o aprimoramento profissional contínuo da equipe da rede e conta com monitoramento e avaliação.
Os relatos das experiências com o Programa enviados pelos alunos mostram as diferentes visões e percepções acerca da crise, além de revelarem as soluções encontradas por cada um para se adaptar a esse momento de isolamento social. Muitos deles até compartilham com os colegas dicas para enfrentar a pandemia de forma mais saudável. Os estudantes também mencionam a utilização de métodos aprendidos durante as aulas em seu dia a dia, como o do Equilibrista – que ajuda a manter o equilíbrio ao tomar decisões – e do Semáforo – que auxilia na organização dos pensamentos e a agir de forma consciente e com responsabilidade.
Para a coordenadora da área de Matemática da Gerência de Educação do SESI/RS, Anamaria Bertoni dos Santos, “o Programa tem trazido propostas com um olhar sensível para a construção de novas rotinas e ressignificação dos laços familiares. Além disso, os jogos propostos desafiam os alunos na tomada de decisões e no desenvolvimento do raciocínio de forma divertida, proporcionando a reflexão e a flexibilização dos conhecimentos adquiridos para outras situações do cotidiano”, e finaliza, “a experiência tem sido muito rica e envolvente”.
Sobre o Programa MenteInovadora
O Programa MenteInovadora é uma metodologia pioneira da Mind Lab, com resultados comprovados no desenvolvimento socioemocional de alunos do ensino infantil ao pré-vestibular. O principal diferencial do MenteInovadora é a integração de jogos de raciocínio à grade de aulas, com a mediação de um professor capacitado pelo programa. Os jogos estimulam os alunos a experimentar em um contexto controlado situações da vida real. Desenvolvida por especialistas israelenses e brasileiros que atuam no campo da psicopedagogia, neurociência e educação, a Metodologia da Mind Lab é utilizada em mais de 20 países, como Austrália, China, Espanha, Estados Unidos, Itália, Japão e Reino Unido e já atendeu milhões de alunos, garantida e apoiada por importantes instituições nacionais e internacionais, como o Instituto Inade e a Universidade Yale.
Sobre a Mind Lab
Fundada em Israel em 1994, a Mind Lab é líder mundial em pesquisa e desenvolvimento de tecnologias educacionais inovadoras para o aprimoramento de habilidades e competências cognitivas, sociais, emocionais e éticas. Com a proposta de trabalhar o desenvolvimento humano para uma vida mais harmônica e feliz, as metodologias e aplicações da empresa ampliam os potenciais de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos ao redor do mundo, com a utilização de jogos de raciocínio que provocam a vivência de situações do cotidiano. Com resultados comprovados em mais de 21 países ao longo de mais de 20 anos, a metodologia Mind Lab atende milhões de alunos, sendo reconhecida e apoiada por importantes instituições nacionais e internacionais. No Brasil desde 2006, a Mind Lab é parceira de mais de mil instituições de ensino do setor público e privado e conta com cerca de 20 mil professores certificados para aplicação de suas metodologias, em 17 estados brasileiros.
Foto: Divulgação | Fonte: Assessoria
